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1、平移 图形的运动（一） 一、复习导入，揭示课题一、复习导入，揭示课题这些运动都是平移现象，这些运动都是平移现象，生活中你还见过哪些平移生活中你还见过哪些平移现象？现象？二、探究新知二、探究新知生活中你还见过哪些生活中你还见过哪些平移现象？平移现象？请伸出你的手，模仿请伸出你的手，模仿一下这些平移运动。一下这些平移运动。拉抽拉抽屉是平移是平移现象。象。推开窗推开窗户的的动作作是平移是平移现象。象。拉出拉杆箱拉杆的拉出拉杆箱拉杆的动作也是平移。作也是平移。二、探究新知二、探究新知哪座小房子可以通过哪座小房子可以通过平移相互重合呢？平移相互重合呢？说得真对，快试试，还说得真对，快试试，还有哪座小房子
2、也可以？有哪座小房子也可以？移一移。移一移。我来我来试试。我我发现了平移后小房了平移后小房子的方向是不子的方向是不变的。的。三、知识应用三、知识应用1. 用学具画一排小汽用学具画一排小汽车。你能用学具画一排你能用学具画一排小汽车吗？画的时小汽车吗？画的时候应该注意什么？候应该注意什么？小汽小汽车的大小和的大小和方向不方向不变。连一连。连一连。三、知识应用三、知识应用2. 下面的哪些下面的哪些图形可以通形可以通过平移相互重合？平移相互重合？两只蝴蝶、两只小乌两只蝴蝶、两只小乌龟为什么不连呢？龟为什么不连呢？两只蝴蝶、两只小两只蝴蝶、两只小乌龟的方向不同。的方向不同。三、知识应用三、知识应用把通过平移拼成的把通过平移拼成的火箭圈起来。火箭圈起来。3. 哪个火箭是由哪个火箭是由 、 、 、 通过平移通过平移拼成的？拼成的？三、知识应用三、知识应用我们在学习美术时，我们在学习美术时，也能用到平移。也能用到平移。四、课堂作业四、课堂作业作作业：第第33页练习七，第七，第4题。
