第一课时　人人享有人格尊严权

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1、第四课维护我们的人格尊严第四课维护我们的人格尊严第一课时人人享有人格尊严权第一课时人人享有人格尊严权知识点知识点具体内容具体内容人格尊人格尊严不可辱不可辱1.1.人格尊人格尊严权的含的含义、内容、内容(1)(1)任何公民都享有作任何公民都享有作为“人人”的最起的最起码的的 和受到他人和受到他人与社会最起与社会最起码 的的权利利, ,这种种权利就是人格尊利就是人格尊严权。(2)(2)这一一权利表利表现为 与与 两个方面。两个方面。(3)(3)人格尊人格尊严权具体体具体体现为名誉名誉权、 、姓名、姓名权、 等等2.2.法律法律维护公民的人格尊公民的人格尊严权(1)(1)法律法律赋予每个公民人格尊予

2、每个公民人格尊严权。(2)(2)人格尊人格尊严不可侮不可侮, ,侮辱者必将受到侮辱者必将受到 的的谴责, ,承担相承担相应的的 社会地位社会地位尊重尊重自尊自尊他尊他尊肖像权肖像权隐私权隐私权社会道义社会道义法律责任法律责任维护名誉名誉是我是我们的的权利利1.1.名誉的含名誉的含义及作用及作用(1)(1)含含义: :人的名誉是人的名誉是对特定人的特定人的 、才干、信誉等方面的、才干、信誉等方面的客客观的的 。(2)(2)作用作用: :名誉集中体名誉集中体现了了 。客。客观公正的社会公正的社会评价价可以使我可以使我们获得精神上的得精神上的满足足, ,有良好名誉者不有良好名誉者不仅可可获得社会的更

3、得社会的更多多 , ,还可可获得得 2.2.侵害名誉的行侵害名誉的行为的危害的危害侵害名誉的行侵害名誉的行为不不仅践踏了他人的践踏了他人的 , ,而且混淆是非、而且混淆是非、颠倒黑白、破坏倒黑白、破坏 、危害社会秩序、危害社会秩序3.3.名誉名誉权的含的含义及表及表现(1)(1)含含义: :所所谓名誉名誉权, ,是人是人们依法享有的依法享有的对自己所自己所获得的客得的客观社会社会评价价 的的权利。利。(2)(2)表表现: :名誉名誉权主要表主要表现为 支配支配权和和 品德品德社会评价社会评价人格尊严人格尊严尊重尊重经济利益经济利益人格尊严人格尊严社会道德社会道德排除他人侵害排除他人侵害名誉利益

4、名誉利益名誉维护权名誉维护权4.4.侵害名誉侵害名誉权的行的行为表表现(1)(1) 行行为: :公然公然 他人他人, ,大庭广众之下大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖刺、嘲笑、挖苦他人苦他人, ,往他人身上往他人身上泼脏物等物等, ,都属于都属于 行行为。(2)(2) 行行为: :无中生有、捏造事无中生有、捏造事实中中伤他人等行他人等行为, ,是是 行行为5.5.法律怎法律怎样保保护公民的名誉公民的名誉权(1)(1)法律保法律保护公民的名誉公民的名誉权不受侵害不受侵害, ,任何任何组织和个人都不得和个人都不得 他人。他人。(2)(2)侵侵权者者轻则受到受到舆论的的谴责, ,严重的要承担重的要承担 侮辱

5、侮辱谩骂谩骂侮辱侮辱诽谤诽谤诽谤诽谤侮辱或诽谤侮辱或诽谤法律责任法律责任1.(20161.(2016襄阳襄阳) )假如有人出卖生命水假如有人出卖生命水, ,要别人以人格做代价要别人以人格做代价, ,聪明人决不肯买聪明人决不肯买; ;因为耻辱地活着不如光荣地死去。萨迪的这句名言说明因为耻辱地活着不如光荣地死去。萨迪的这句名言说明( ( ) ) A.A.人格尊严不可辱人格尊严不可辱B.B.财产权利不可夺财产权利不可夺 C.C.人身自由不可限人身自由不可限D.D.智力成果要保护智力成果要保护2.2.我国宪法第我国宪法第3838条规定条规定: :中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用中华人民共和

6、国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方式对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。这说明任何方式对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。这说明( ( ) )我国法律维护我们的人格尊严我国法律维护我们的人格尊严人格尊严权在公民的人身权利中居于首人格尊严权在公民的人身权利中居于首要地位要地位人格尊严不可辱人格尊严不可辱侵犯他人的人格尊严权侵犯他人的人格尊严权, ,要承担相应的法律要承担相应的法律责任责任A.A.B.B.C.C.D.D.A AB B3.(20163.(2016泰州改编泰州改编) )下列行为属于侵犯人格尊严的有下列行为属于侵犯人格尊严的有( ( ) )海鲜店老板以保证食品卫生为由要求员工小强必须将头发剃

7、光海鲜店老板以保证食品卫生为由要求员工小强必须将头发剃光商场保安怀商场保安怀疑顾客小丽偷拿了化妆品疑顾客小丽偷拿了化妆品, ,强行对她进行了全身搜查强行对她进行了全身搜查小张到银行取款小张到银行取款, ,工作人工作人员要求他站在一米线外排队等候员要求他站在一米线外排队等候小明同学在班上乐于助人小明同学在班上乐于助人, ,主动值日主动值日, ,同学们同学们称他称他“活雷锋活雷锋”A.A. B. B.C.C. D. D.4.(20164.(2016黄冈黄冈) )20152015年年, ,频发的校园暴力事件引起了社会广泛关注频发的校园暴力事件引起了社会广泛关注: :浙江一男童被一浙江一男童被一群初中

8、生拳打脚踢并用烟头烫伤群初中生拳打脚踢并用烟头烫伤;6;6月月2121日日, ,四川乐至县一名女孩遭三名初中女生四川乐至县一名女孩遭三名初中女生扒光羞辱扒光羞辱;6;6月月2222日日, ,江西永新县初中女生打架视频被曝光江西永新县初中女生打架视频被曝光, ,视频中一女生被逼下跪视频中一女生被逼下跪, ,并被连扇耳光并被连扇耳光;7;7月月4 4日日, ,贵州纳雍县一名初中生被同学拉出校外暴打致死贵州纳雍县一名初中生被同学拉出校外暴打致死以辱以辱骂、殴打、恐吓为主要表现形式的校园暴力侵犯了受害者的骂、殴打、恐吓为主要表现形式的校园暴力侵犯了受害者的( ( ) )名誉权名誉权人格尊严权人格尊严权

9、人身自由权人身自由权生命健康权生命健康权A.A. B. B.C.C. D. D.A AD D5.(20165.(2016林州市校级期中林州市校级期中) )中华民族是一个十分看重名誉的民族。下列名言警中华民族是一个十分看重名誉的民族。下列名言警句中属于尊重名誉的有句中属于尊重名誉的有( ( ) )士可杀而不可辱士可杀而不可辱宁为玉碎宁为玉碎, ,不为瓦全不为瓦全白日登山望烽火白日登山望烽火, ,黄昏饮马傍黄昏饮马傍郊河郊河安能摧眉折腰事权贵安能摧眉折腰事权贵, ,使我不得开心颜使我不得开心颜A.A. B. B.C.C.D.D.6.(20166.(2016龙东龙东) )小明看到同学柔弱矮小小明看到

10、同学柔弱矮小, ,于是给他起外号于是给他起外号“豆芽菜豆芽菜”。这侵犯。这侵犯了同学的了同学的( ( ) )A.A.姓名权姓名权B.B.名誉权名誉权C.C.荣誉权荣誉权D.D.隐私权隐私权B BB B杨某收到一条手机短信杨某收到一条手机短信, ,内容充斥着侮辱、谩骂和恐吓内容充斥着侮辱、谩骂和恐吓, ,这给杨某造成了这给杨某造成了极大的精神痛苦和刺激。通过调查发现短信发送人后极大的精神痛苦和刺激。通过调查发现短信发送人后, ,一些亲戚朋友建议杨一些亲戚朋友建议杨某实施报复某实施报复, ,而杨某则主张用法律手段来解决。后来而杨某则主张用法律手段来解决。后来, ,法院判决短信发送人向法院判决短信发

11、送人向杨某赔礼道歉杨某赔礼道歉, ,并赔偿精神损失费并赔偿精神损失费500500元。元。据此回答据此回答7 78 8题题: :7.7.该短信发送人的行为该短信发送人的行为( ( ) )侵犯了公民的名誉权侵犯了公民的名誉权是应该受到谴责的不道德行为是应该受到谴责的不道德行为侵犯了公民的侵犯了公民的通信权通信权是触犯刑法的犯罪行为是触犯刑法的犯罪行为A.A.B.B.C.C. D. D.8.8.该案例给我们的启示是该案例给我们的启示是( ( ) )A.A.法律是解决矛盾纠纷的唯一正确手段法律是解决矛盾纠纷的唯一正确手段B.B.学习法律的目的是为了打官司学习法律的目的是为了打官司C.C.法律意识强的公

12、民享有的权利就多法律意识强的公民享有的权利就多D.D.要学会用法律武器维护自己的合法权益要学会用法律武器维护自己的合法权益C CD D9.9.阅读漫画阅读漫画, ,并回答问题。并回答问题。(1)(1)请评析漫画中人物的行为。请评析漫画中人物的行为。(2)(2)我国法律为什么要对这种行为予以坚决的打击我国法律为什么要对这种行为予以坚决的打击? ?(3)(3)假如你被他人诽谤中伤假如你被他人诽谤中伤, ,你会怎么做你会怎么做? ?答案答案: :(1)(1)漫画中网民的行为属于违法行为漫画中网民的行为属于违法行为, ,是法律所禁止的是法律所禁止的, ,这侵犯了他人的这侵犯了他人的名誉权名誉权( (人

13、格尊严权人格尊严权) )。(2)(2)因为诽谤他人的行为既是不尊重他人的人格尊严、破坏社会道德危害社因为诽谤他人的行为既是不尊重他人的人格尊严、破坏社会道德危害社会秩序的行为会秩序的行为, ,又是不尊重自己、损害自己形象的不道德行为。又是不尊重自己、损害自己形象的不道德行为。(3)(3)我会依法维护自己的名誉权我会依法维护自己的名誉权( (人格尊严权人格尊严权),),要求他人停止侵害、赔礼道歉、要求他人停止侵害、赔礼道歉、消除影响、恢复名誉消除影响、恢复名誉, ,并赔偿精神损失。并赔偿精神损失。10.10.某校八年级学生李某因为盗窃同学钱物某校八年级学生李某因为盗窃同学钱物, ,受到学校记过处

14、分。学校将处分决受到学校记过处分。学校将处分决定在全校宣读并张榜公布。李某认为学校可以给他处分定在全校宣读并张榜公布。李某认为学校可以给他处分, ,但不应该把处分决定但不应该把处分决定在全校宣读和张榜公布。他认为学校上述做法侵犯了他的人格尊严在全校宣读和张榜公布。他认为学校上述做法侵犯了他的人格尊严, ,遂将学校遂将学校告上了法庭。校方认为告上了法庭。校方认为, ,如果不把处分决定在全校公布就达不到教育本人和警如果不把处分决定在全校公布就达不到教育本人和警示他人的目的。法庭在调查中发现示他人的目的。法庭在调查中发现, ,目前国家对于中小学校在处分学生时是否目前国家对于中小学校在处分学生时是否应

15、当当众宣读和张榜公布处分决定应当当众宣读和张榜公布处分决定, ,以及在什么范围内公布以及在什么范围内公布, ,尚未做出具体规定。尚未做出具体规定。因此因此, ,法院想就此广泛征求意见。法院想就此广泛征求意见。请你按下列要求发表你的见解请你按下列要求发表你的见解: :(1)(1)学校在全校宣读并张榜公布对未成年人的处分决定是否侵犯受处分者的人学校在全校宣读并张榜公布对未成年人的处分决定是否侵犯受处分者的人格尊严格尊严? ?为什么为什么? ?(2)(2)对李某这样的同学给予处分后对李某这样的同学给予处分后, ,应不应该在全校范围内宣读并张榜公布处分应不应该在全校范围内宣读并张榜公布处分决定决定?

16、?(3)(3)怎样才能既教育严重违纪的学生怎样才能既教育严重违纪的学生, ,又维护未成年人的人格尊严又维护未成年人的人格尊严? ?请提出你的请提出你的意见和建议。意见和建议。答案答案: :(1)(1)是否侵权要以法律为准绳。是否侵权要以法律为准绳。我国宪法规定我国宪法规定, ,公民的人格尊严不受侵公民的人格尊严不受侵犯犯, ,禁止用任何方式对公民进行侮辱、诽谤和诬陷。未成年人保护法也规定禁止用任何方式对公民进行侮辱、诽谤和诬陷。未成年人保护法也规定, ,学学校应尊重未成年人的人格尊严校应尊重未成年人的人格尊严, ,对品行有缺点的学生对品行有缺点的学生, ,应当耐心教育。应当耐心教育。学校在学校

17、在处分学生时处分学生时, ,不能对学生进行侮辱、诽谤不能对学生进行侮辱、诽谤, ,学校宣读并张榜公布处分决定学校宣读并张榜公布处分决定, ,如果如果其中没有侮辱性语言其中没有侮辱性语言, ,实事求是实事求是, ,并不构成侵权行为。反之并不构成侵权行为。反之, ,则是侵权行为。材则是侵权行为。材料中李某有依法维护自己合法权益的意识是值得肯定的料中李某有依法维护自己合法权益的意识是值得肯定的, ,但对人格尊严的理解但对人格尊严的理解不正确。不正确。(2)(2)略。略。( (提示提示: :此问允许发表不同意见此问允许发表不同意见, ,只要言之有理只要言之有理, ,体现法律意识和法制观体现法律意识和法

18、制观念即可念即可) )(3)(3)国家应当考虑制定对学生进行奖惩的具体法规国家应当考虑制定对学生进行奖惩的具体法规, ,使学校在处理学生违纪事使学校在处理学生违纪事件时有法可依。件时有法可依。学校应进一步改进教育方法学校应进一步改进教育方法, ,对受处分的学生应热情关心和对受处分的学生应热情关心和帮助。帮助。青少年应当增强纪律观念和法制观念青少年应当增强纪律观念和法制观念, ,学会自律。学会自律。消费者超市无故被搜身可依法要求赔偿消费者超市无故被搜身可依法要求赔偿市民王某到附近超市购物市民王某到附近超市购物, ,交完款经过消磁监控器的时候出现报警现象。交完款经过消磁监控器的时候出现报警现象。现

19、场保安人员对王某的购物袋进行查看现场保安人员对王某的购物袋进行查看, ,要求王某将购物袋和手机放置一旁要求王某将购物袋和手机放置一旁再次经过消磁监控器再次经过消磁监控器, ,结果仍然报警。当时现场有许多顾客围观。随后结果仍然报警。当时现场有许多顾客围观。随后, ,保安保安人员带王某来到该超市办公室。该超市工作人员在办公室对王某进行询问人员带王某来到该超市办公室。该超市工作人员在办公室对王某进行询问, ,并让一名女店员对王某人身进行检查。女店员在王某身上一无所获并让一名女店员对王某人身进行检查。女店员在王某身上一无所获, ,最后让最后让王某脱下内衣剪下防盗签后王某脱下内衣剪下防盗签后, ,才让王

20、某离去。王某先后在该超市滞留约一个才让王某离去。王某先后在该超市滞留约一个小时。王某认为超市方面的行为侵害了她的人格尊严小时。王某认为超市方面的行为侵害了她的人格尊严, ,准备将该超市诉至法准备将该超市诉至法院院, ,要求书面致歉要求书面致歉, ,并给予精神抚慰金。并给予精神抚慰金。 律师律师: :我国消费者权益保护法第二十七条规定我国消费者权益保护法第二十七条规定: :经营者不得对消费者进行经营者不得对消费者进行侮辱、诽谤侮辱、诽谤, ,不得搜查消费者的身体及其携带的物品不得搜查消费者的身体及其携带的物品, ,不得侵犯消费者的人身不得侵犯消费者的人身自由。该超市当众搜查王某携带的物品引起顾客围观自由。该超市当众搜查王某携带的物品引起顾客围观, ,并在办公室对王某进并在办公室对王某进行搜身行搜身, ,侵犯了王某的人格尊严及人身自由。侵犯了王某的人格尊严及人身自由。