幼儿园中班家长会精品课件5班

《幼儿园中班家长会精品课件5班》由会员分享，可在线阅读，更多相关《幼儿园中班家长会精品课件5班（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、园园 长长 讲讲 话话幼儿园一日活动安排幼儿园一日活动安排 7：30-8：30 到园时间到园时间 新的一天开始了，我们带上可爱的小书包来到幼儿园。可爱的老师面带笑迎接。新的一天开始了，我们带上可爱的小书包来到幼儿园。可爱的老师面带笑迎接。8：30-9：00 早操活动早操活动 我们随着强劲、明快的音乐，在操场进行锻炼。把身体练得棒棒的！我们随着强劲、明快的音乐，在操场进行锻炼。把身体练得棒棒的！9：00-9：15 早点时间早点时间这时我们会吃到营养丰富、味道可口的早餐。吃完了还可以在活动区看书，这时我们会吃到营养丰富、味道可口的早餐。吃完了还可以在活动区看书，玩玩具，上厕所。玩玩具，上厕所。 9

2、：15-9：45 教学活动教学活动 我们在老师的引导下进行第一节课形式多样、丰富多彩的学习活动。瞧，我们多我们在老师的引导下进行第一节课形式多样、丰富多彩的学习活动。瞧，我们多认真！认真！9：45-10：00 盥洗时间盥洗时间 下课了，老师安排我们喝水，入厕。接着可以进行游戏。下课了，老师安排我们喝水，入厕。接着可以进行游戏。10：00-10：30 游戏时间游戏时间 我们在老师的引导下进行第二节课的学习，游戏活动。瞧，我们学得很快乐！我们在老师的引导下进行第二节课的学习，游戏活动。瞧，我们学得很快乐！10：30-11：00 户外活动户外活动 老师和我们一起开心的进行着各种各样的游戏活动。有的玩

3、滑梯，有的玩呼啦圈。老师和我们一起开心的进行着各种各样的游戏活动。有的玩滑梯，有的玩呼啦圈。饭前洗手，入厕。饭前洗手，入厕。11：00-11：30 午餐时间午餐时间 我们坐在椅子上，高兴地品尝着阿姨为我们精心准备的美味佳肴。瞧，我们坐在椅子上，高兴地品尝着阿姨为我们精心准备的美味佳肴。瞧，我们吃的多开心。我们吃的多开心。11：30-11：50 睡前活动睡前活动 上完厕所后，老师帮我们脱衣服、鞋子。上床睡觉。上完厕所后，老师帮我们脱衣服、鞋子。上床睡觉。11：50-14：30 午睡时间午睡时间 嘘，安静！在轻柔的音乐中，我们轻轻地闭上眼睛，睡着了嘘，安静！在轻柔的音乐中，我们轻轻地闭上眼睛，睡着

4、了老师无老师无微不至地照看我们。微不至地照看我们。14：30-15：00 午点时间午点时间 我们开心的洗干净脸和小手，随着优美的音乐做完手指操。细细地吃着我们开心的洗干净脸和小手，随着优美的音乐做完手指操。细细地吃着精美的点心。精美的点心。15：00-15：30 教学活动教学活动 我们在老师的指导下，进行第三节课的学习活动，瞧，我们学习的很开我们在老师的指导下，进行第三节课的学习活动，瞧，我们学习的很开心！心！15：30-15：40 盥洗时间盥洗时间15：40-16：20 游戏时间游戏时间一一中班幼儿的教学特点中班幼儿的教学特点中班小朋友年龄大都在中班小朋友年龄大都在3至至4周岁，思维开始有周

5、岁，思维开始有认知阶段，比小班更能遵守纪律，注意力能维认知阶段，比小班更能遵守纪律，注意力能维持在持在2025分钟左右（分钟左右（5分钟热身分钟热身律动律动；5分钟组织课堂纪律；分钟组织课堂纪律；10分钟教学；分钟教学；5分钟复习分钟复习及预习）。及预习）。幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。孩子们阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。孩子们好的学习、生活习惯基本上就是要从中班的养好的学习、生活习惯基本上就是要从中班的养成，这是影响孩子一生的一个新的起点，所以成，这是影响孩子一生的一个新的起点，所以我们希望家长多和我们配

6、合对孩子进行正确的我们希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。引导。二、教二、教 学学 内内 容容我们班开展了语言，音乐，数我们班开展了语言，音乐，数学，美术，科学，体育，英语，学，美术，科学，体育，英语，安全教育，社会与健康，数概安全教育，社会与健康，数概念启蒙。这就是我们本学期的念启蒙。这就是我们本学期的课程。课程。数概念启蒙：数概念启蒙：教学内容主要是学习教学内容主要是学习10以内的顺数和倒数、顺接数、以内的顺数和倒数、顺接数、相邻数、序数、单双数、组成和分成。相邻数、序数、单双数、组成和分成。 能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数

7、学的重要和有趣。的重要和有趣。美术：美术：1、 培养幼儿握笔绘画、制作手工作品的兴趣，能培养幼儿握笔绘画、制作手工作品的兴趣，能够独立的作画；够独立的作画；2、 能利用废旧材料与自然物品制作玩具及装饰品。能利用废旧材料与自然物品制作玩具及装饰品。体育：体育：学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等。学习原地踏步走、踏步走、队形排列、等等。会使用多种运动器械锻炼身体，学习有秩序会使用多种运动器械锻炼身体，学习有秩序 社会社会1、能感受、体验集体生活，能愉快、积极、能感受、体验集体生活，能愉快、积极的参加各项活动。的参加各项活动。2、乐意与人交往，学习合作和分享，感受、乐意与人交往，学习合作和分享，

8、感受合作和分享的快乐。合作和分享的快乐。3、理解并遵守与自己相关的行为习惯。、理解并遵守与自己相关的行为习惯。4、爱周围亲切的人，乐意为集体做事，热、爱周围亲切的人，乐意为集体做事，热爱自己生活的地方。爱自己生活的地方。科科 学学1、好奇、好问，能积极探索、操作活动。2、能运用多种感官，动手动脑，探究问题3、对周围环境中的数、量、形、时间、空间等现象有兴趣。4、亲近大自然，爱护动、植物，能爱护周围环境。英 语英语所选用的教材是按主题设计的，每一个主题围绕几首儿歌开展的。比如食物、颜色、动物等。每一个活动设计中，目标是从幼儿发展的角度设计的，内容涵盖兴趣、态度、能力和知识等方面，其中兴趣和态度目

9、标是第一位的。 音乐：1、 培养幼儿了解不同音乐的特点及优美旋律，能独立地、演唱及做动作；2、能正确随着音乐唱儿歌，懂得欣赏音乐的兴趣，会根据音乐节奏准确地做动。语言：引导幼儿学习儿歌，学习字词，让幼儿能够很好的、清晰的吐字。能用较完整的语句表达自己的意思。 能听懂和学说普通话。 生活方面生活方面1、培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要注、培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教育幼儿要注意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随便把东西塞在鼻子或耳朵里等等。嘴里，不要随便把东西塞

10、在鼻子或耳朵里等等。2、开展多样的户外活动。、开展多样的户外活动。（1） 积极开展体能训练活动，要求活动中要保持动静结合，让幼儿积极开展体能训练活动，要求活动中要保持动静结合，让幼儿有足够的活动量。有足够的活动量。（2） 在活动中要注意幼儿的安全，可根据活动内容来进行分组或集在活动中要注意幼儿的安全，可根据活动内容来进行分组或集体活动，并注意活动场地的选择。体活动，并注意活动场地的选择。（3） 要多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，但要注意循序渐要多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，但要注意循序渐进，根据天气的变化给幼儿增减衣服，进，根据天气的变化给幼儿增减衣服，（4） 加强幼儿的安全意识

11、教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。一些自我保护的技能。如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。假如不小心摔倒了，要先保护好自己的头和脸等，然后才能让幼儿活假如不小心摔倒了，要先保护好自己的头和脸等，然后才能让幼儿活动。动。家家 园园 共共 育育扎实开展家园联系，实施同步教育。家长扎实开展家园联系，实施同步教育。家长是孩子的第一位老师，在家长的密切配合是孩子的第一位老师，在家长的密切配合下，下， 幼儿园的工作才能更顺利地开展活动，幼儿园的工作才能更顺利地开展活动，因此我们将利用家长接送因此我们将利用家长接送 、家访、家长会、家访、家长会、家长开放日、家园联系栏等形式，互相交家长开放日、家园联系栏等形式，互相交流，使家长了解孩子在园的生活和学习情流，使家长了解孩子在园的生活和学习情况，积极主动地与我园配合，真正起到桥况，积极主动地与我园配合，真正起到桥梁的作用。梁的作用。