《鲁人版《道德与法治》七年级下册-11.2《让友谊之树常青》ppt课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《鲁人版《道德与法治》七年级下册-11.2《让友谊之树常青》ppt课件（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、让友谊之树常青 歌曲永远是朋友演唱：毛阿敏千里难寻是朋友朋友多了路好走以诚相见心诚则灵让我们从此是朋友千斤难买是朋友朋友多了春常留以心相许心灵相通让我们永远是朋友结识新朋友不忘老朋友多少新朋友变成老朋友天高地也厚山高水长流愿我们到处都有好朋友愿我们到处都有好朋友一、建立真挚友谊 友情是两颗心之间的碰撞友情是两颗心之间的碰撞, ,而不是一而不是一颗心对另一颗心的敲打。颗心对另一颗心的敲打。 鲁迅鲁迅 说一说，你怎么理解这句话？它给你什么启示？以宽容维护友情以宽容维护友情1 1、对朋友的不同意见持宽容态度。、对朋友的不同意见持宽容态度。2 2、对朋友的过失持宽容态度。、对朋友的过失持宽容态度。3
2、3、帮助朋友成全好事，为朋友的进步、帮助朋友成全好事，为朋友的进步 和成功高兴是更高层次的宽容。和成功高兴是更高层次的宽容。 小明和张强是同一班级中非常要好的朋友，平时形影不离，学习上也是相互帮助。张强是班长,小明是普通同学，学校明确规定校内严禁吃零食，张强带领全班同学进行了学习，并要求认真落实此规定，可是小明却不遵守规定，在班里吃零食。那么，班长张强应该怎么办?以原则纯化友情以原则纯化友情1、友情会因为有原则而更加纯洁。2、事关是非原则态度要明朗。3、表达态度的方式要注意选择。问题问题: : 我们讲了对待朋我们讲了对待朋友要宽容，现在又讲友要宽容，现在又讲原则，有没有矛盾原则，有没有矛盾?
3、? 宽容是要原谅朋友的过错，允许别人不同于自己的意见存在，讲原则是说要分清是非，不能帮助朋友干坏事，不能纵容朋友干坏事。也就是说，要“当宽则宽，当严则严”。 马克思和恩格斯不不仅在生活上互相关心，互相帮助，更重要的是他们在共产主义的事业亲密合作。 他们同住在伦敦时，每天下午，恩格斯总要到马克思家里去。他们讨论各种政治事件和科学问题，一连谈上好几个小时，各抒已见，滔滔不绝，有时候还进行激烈的争论。天气晴朗的日子，他们就一起到郊外散步。后来他们住在两个地方，就经常通信，彼此交换对政治事件和意见和研究工作的成果。 他们时时刻刻设法帮助对方，为对方在事业上的成就感到骄傲。马克思答应给一家英文报纸写通讯
4、稿时，还没有精通英文，恩格斯就帮他翻译。恩格斯从事著述的时候，马克思也往往放下自己的工作，帮助他编写其中的某些部分。二、男女同学怎样交往调查一下，看看男生和女生在哪些方面“各领风骚”？1、男生有哪些兴趣爱好？女生有哪些兴趣爱好？2、男生经常谈论的话题有哪些？女生经常谈论的话题有哪些？3、男生更爱上什么课？女生更爱上什么课？4、在听课、记笔记、回答问题、做实验、完成作业等方面，男生和女生的表现在什么差别？男女各有优势。请男生代表和女生代表分别回答。这个调查给我们什么启示？女生的特点（女生定律）：男生的特点（男生定律）：男生有男生的优势，女生有女生的特长，差别是不容否认的。男生和女生在个性上各具特
5、点、各有不足。1、你怎样看待男女生之间的差别？2、男生女生的差别表现为：自信、进取、勇敢、坚强、大气、稳重、不拘小节、富有责任心、不计较个人得失。温柔、体贴、细心、善良、文静、善解人意、安分守己。 某校某班学生外出野餐。某校某班学生外出野餐。 第一次第一次：男女分：男女分席。男生席。男生个个个个狼吞虎咽，狼吞虎咽，女生女生一片嬉笑吵闹，杯盘狼藉。一片嬉笑吵闹，杯盘狼藉。 第二第二次：男女合次：男女合席。男生席。男生彬彬有礼，你彬彬有礼，你谦我让，不乏君子风度，女生细嚼慢咽，温文谦我让，不乏君子风度，女生细嚼慢咽，温文尔雅，大有淑女风韵。尔雅，大有淑女风韵。 问:在两次野餐中男女生的表在两次野餐
6、中男女生的表现为什么会什么会如此的不同？如此的不同？ 这就是心理学上的所谓异性效应。这就是心理学上的所谓异性效应。 因为异性交往中，双方都特别注意自己在异性因为异性交往中，双方都特别注意自己在异性面前的形象，也都希望异性给予自己满意的评价，面前的形象，也都希望异性给予自己满意的评价，正常的异性交往不仅有利于增进对异性的了解，丰正常的异性交往不仅有利于增进对异性的了解，丰富自身的情感体验，扩大社会交往的范围，在正常富自身的情感体验，扩大社会交往的范围，在正常的交往过程中实现性格差异的互补，从而使集体更的交往过程中实现性格差异的互补，从而使集体更加团结，使个人的优势得到展示，还可以消除两性加团结，
7、使个人的优势得到展示，还可以消除两性之间的神秘感，培养健康的性心理。之间的神秘感，培养健康的性心理。男女互帮互助男女生都各有优势，那么在共同的学习和活动中，我们男女同学应该怎么样团结合作，互帮互助呢？男女生交往的益处。1、有利于在智力上取长补短。2、有利于激励自己奋发向上。3、有利于个性的完善和丰富。4、获得友谊，增加朋友。5、可以扩大交往范围，锻炼交往能力。6、能增进对异性的了解，促进身心健康发展。7、发挥“异性效益”，激发自己的潜能。8、培养“双性化”人格，相互取长补短。如果只与同性同学交往，而不与异性同学交往，那就会拒绝一半朋友，放弃一半友情。一、自然大方地进行交往，建立纯洁的友情。二、
8、要学会尊重对方。包括尊重对方的人格， 尊重对方的意愿，不随意干扰别人。三、要学会自爱、自重。爱护自己的尊严和名 誉，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保护 自己。男女生如何正常交往男女生如何正常交往1、异性之、异性之间集体交往，尽量避免集体交往，尽量避免单独会面。独会面。2、父母、老、父母、老师是否支持我是否支持我们与异性与异性交往，和我交往，和我们与他与他们沟通的多少也有关系。沟通的多少也有关系。3、交往的异性在品德、修养、交往的异性在品德、修养、谈吐吐上的表上的表现，也决定着父母、老，也决定着父母、老师对你与他你与他（她）交往的接受程度。（她）交往的接受程度。4、男女生交往，既要互相尊重，又要
9、自、男女生交往，既要互相尊重，又要自重自重自爱；既要开放自己，又要掌握分寸；既；既要开放自己，又要掌握分寸；既主主动热情，又要注意交往的方式、情，又要注意交往的方式、场合、合、时间、频率。要端正率。要端正态度、把握距离。度、把握距离。5、男女同学之、男女同学之间的情感需要慎重的情感需要慎重对待、待、理智理智选择：当我：当我们在情感的在情感的门前徘徊前徘徊时，需，需要反思自己的情感要反思自己的情感选择。在反思中学会。在反思中学会选择，学会承担学会承担责任，在任，在选择中我中我们把握青春，在把握青春，在成担成担责任中我任中我们长大成人。大成人。总的原的原则：自然交往、适度交往、真是：自然交往、适度
10、交往、真是坦坦诚、留有余地。、留有余地。1、我们生活在集体中，同学之间朝夕相处，有时难免会出现一些小小的“摩擦”，这时（）A、决不让步，要与对方一争高低B、在原则问题上要谅解，忍让对方C、要宽以待人，决不斤斤计较D、要断绝朋友关系当堂检测 C2、如果对朋友缺乏真挚的情感，甚至言而无信，就很难交到朋友，建立友谊就像建筑高楼大厦一样需要有坚固的根基，友谊的根基是（）A、敢于互相批评B、真诚地对待朋友C、只讲友情不讲是非D、与人方便，自己方便B课堂总结亲爱的同学们，人生是一次漫长的旅程，只有不断结识新的朋友，旅程才不会孤单。愿同学们记住马克思的这段话，用平等、尊重、真诚、理解、宽容、关爱、帮助去保持和发展已经建立起来的友谊，让友谊之树常青！
