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2、数字音乐、无线电、塑料、试管婴儿、石英钟、字音乐、无线电、塑料、试管婴儿、石英钟、拉链、圆珠笔拉链、圆珠笔v20世纪是一个世纪是一个呼风唤雨呼风唤雨的世纪的世纪读读画画读读画画： 默读课文第三段，用默读课文第三段，用“ ”画出描写人类在上百万年历史中画出描写人类在上百万年历史中生生活状态活状态的语句，用的语句，用“”画出描画出描写写2020世纪人类科学技术发展世纪人类科学技术发展成就成就的的语句。语句。 2020世世纪以前人以前人们的生活的生活状状态 人类在上百万年的历史中，一直生活在人类在上百万年的历史中，一直生活在一个依赖自然的一个依赖自然的农耕社会农耕社会。那时。那时没有没有电灯，电灯，
3、没有没有电视，电视，没有没有收音机，收音机，没有没有 汽车。人们只汽车。人们只能在神话中用能在神话中用“千里眼千里眼”“顺风耳顺风耳”和腾云和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。 农耕生活农耕生活v人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和“腾云驾雾”的神仙，来寄托自己的美好愿望。v “千里眼”v“顺风耳”v“腾云驾雾”祖先的幻想纷纷变成了现实：结合课文理解句子结合课文理解句子忽如忽如一夜一夜春风来，春风来，千树万树千树万树梨花开。梨花开。v20世纪是一个世纪是一个呼风唤雨呼风唤雨的世纪的世纪 在在20世纪一百年的时间里，人类利用现世纪一百年的时间里，人类利用
4、现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的的发现发现和和发明发明。正是这些发现和发明，使。正是这些发现和发明，使人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类的生活大大改观，其改变的程度超过了人类历史上百万年的总和。人类历史上百万年的总和。v“发现发现”是看到或找到是看到或找到原先就存在原先就存在但不了解但不了解的事物或规律的事物或规律 v“发明发明”本来不存在，后来本来不存在，后来创造出创造出来来的新事物或新方法的新事物或新方法 选词填空v发明发现v爱迪生（爱迪生（ ）金属丝通电后会发出强烈的）金属丝通电后会发出强烈的白光，于是他（）了电灯白光，于是他（）了
5、电灯v科学家（）蝙蝠能发出超声波，于是（科学家（）蝙蝠能发出超声波，于是（）了雷达）了雷达发现发明发现发明v设问句：设问句：v是谁来呼风唤雨呢？当然是是谁来呼风唤雨呢？当然是人类；人类；v靠什么呼风唤雨呢？靠的是靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。现代科学技术。 回顾回顾20世纪的百年历程，科学世纪的百年历程，科学家的确创造了一个又一个神话，为家的确创造了一个又一个神话，为人类创造了比以往任何时代都要美人类创造了比以往任何时代都要美好的生活。在新的世纪里，现代科好的生活。在新的世纪里，现代科学技术必将继续创造一个个奇迹，学技术必将继续创造一个个奇迹，不断改善不断改善 我们的生活。我们的生活。v归根到底，是科学使得我们这个时归根到底，是科学使得我们这个时v代不同于以往的任何时代。代不同于以往的任何时代。伯特兰伯特兰罗素罗素畅想 讨论 畅想在科学技术的推动下，我们的未来生活会变成什么样？后续作业（小练笔后续作业（小练笔）v把这篇课文读给爸爸、妈妈或别的长辈听，请他们谈谈科技发展带来的变化，然后选择他们谈的部分内容写下来。
