《人教新课标品德与社会五年级下册《尝尝苦滋味》课件 (1)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教新课标品德与社会五年级下册《尝尝苦滋味》课件 (1)（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、五年级下册品德与社会五年级下册品德与社会五年级下册品德与社会五年级下册品德与社会 成长的快乐与烦恼成长的快乐与烦恼成长的快乐与烦恼成长的快乐与烦恼尝尝苦滋味尝尝苦滋味1.生活中的酸甜苦辣生活中的酸甜苦辣2.挫折、失败和逆境也是一笔财富挫折、失败和逆境也是一笔财富3.不同的态度，不同的结果不同的态度，不同的结果4.磨练毅力磨练毅力1.生活中的酸甜苦辣生活中的酸甜苦辣舒适美满、事事如意的生活自然能给舒适美满、事事如意的生活自然能给我们带来欢乐。但是，生活不可能总我们带来欢乐。但是，生活不可能总是一帆风顺，也有困难、挫折和失败，是一帆风顺，也有困难、挫折和失败，甚至身处逆境甚至身处逆境史学家谈迁经过
2、二十多年呕心沥血的写作，终史学家谈迁经过二十多年呕心沥血的写作，终于完成明朝编年史于完成明朝编年史国榷国榷这部可以流传千古的巨这部可以流传千古的巨著，谈迁心中的喜悦可想而知。然而锁在箱子里的著，谈迁心中的喜悦可想而知。然而锁在箱子里的国榷国榷原稿被小偷当作宝物偷走，面对二十多年原稿被小偷当作宝物偷走，面对二十多年的心血转眼化为乌有的致命打击，年过六十、两鬓的心血转眼化为乌有的致命打击，年过六十、两鬓已开始发白的谈迁很快从痛苦中崛起，十年后，内已开始发白的谈迁很快从痛苦中崛起，十年后，内容比原先那部更翔实、更精彩的容比原先那部更翔实、更精彩的国榷国榷完成。谈完成。谈迁和他的迁和他的国榷国榷也流传
3、百世。也流传百世。【霍金的故事霍金的故事】科学家霍金小时候的学习能力似乎并不科学家霍金小时候的学习能力似乎并不强，他很晚才学会阅读，上学后在班级强，他很晚才学会阅读，上学后在班级里的成绩从来没有进过前里的成绩从来没有进过前10名，而且因名，而且因为作业总是为作业总是“很不整洁很不整洁”，老师们觉得，老师们觉得他已经他已经“无可救药无可救药”了，同学们也把他了，同学们也把他当成了嘲弄的对象。在霍金当成了嘲弄的对象。在霍金12岁时，他岁时，他班上有两个男孩子用一袋糖果打赌，说班上有两个男孩子用一袋糖果打赌，说他永远不能成材，同学们还带有讽刺意他永远不能成材，同学们还带有讽刺意味地给他起了个外号叫味
4、地给他起了个外号叫“爱因斯坦爱因斯坦”。谁知，谁知，20多年后，当年毫不出众的小男多年后，当年毫不出众的小男孩真的成了物理界一位大师级人物。这孩真的成了物理界一位大师级人物。这究竟是什么原因呢？究竟是什么原因呢？关于挫折的故事关于挫折的故事贝利成名后，有个记者采访他。贝利成名后，有个记者采访他。“你的儿子以你的儿子以后是否也会同你后是否也会同你一样，成为一代球王呢？一样，成为一代球王呢？”贝利贝利回答：回答：“不会。因为他与我的生不会。因为他与我的生活环境不同。我童年时的生活环活环境不同。我童年时的生活环境十分差，但我却正是在这种恶境十分差，但我却正是在这种恶劣的环境中磨练我坚强斗志，使劣的环
5、境中磨练我坚强斗志，使我有条件成为球王，而他生活安我有条件成为球王，而他生活安逸，没有经受困难的磨练，他不逸，没有经受困难的磨练，他不可能成为球王。可能成为球王。”说一说：说一说：你是怎样理解下面名言的含义的？你是怎样理解下面名言的含义的？人要有毅力，否则一事无成。人要有毅力，否则一事无成。锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，锲而不舍，金石可镂；锲而舍之，朽木不折。朽木不折。坚强的毅力可以征服世界上任何一坚强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。座高峰。名人名言名人名言每一种挫折或不利的突变，是带着每一种挫折或不利的突变，是带着同样或较大的有利的种子。同样或较大的有利的种子。爱爱默生默生【美美】短时期的
6、挫折比短时间的成功好。短时期的挫折比短时间的成功好。毕达哥拉斯毕达哥拉斯【古希腊古希腊】不耻最后不耻最后”。即使慢，弛而不息，。即使慢，弛而不息，纵会落后，纵会失败，但一定可以纵会落后，纵会失败，但一定可以达到他所向的目标。达到他所向的目标。-鲁鲁迅迅爱迪生是伟大的发明家，他一生发明最爱迪生是伟大的发明家，他一生发明最多，经历的失败也最多。今天我们用的灯泡多，经历的失败也最多。今天我们用的灯泡就是他发明的。现在我们制造灯泡很容易，就是他发明的。现在我们制造灯泡很容易，可是在当时，爱迪生为了找到耐高温的灯丝，可是在当时，爱迪生为了找到耐高温的灯丝，他试验了他试验了16001600多种材料。一次次
7、的试验，一多种材料。一次次的试验，一次次的失败，很多专家认为电灯的前途暗淡，次次的失败，很多专家认为电灯的前途暗淡，一些专家甚至讥讽爱迪生的研究是毫无意义一些专家甚至讥讽爱迪生的研究是毫无意义的，一些记者还报道爱迪生的理想已成为泡的，一些记者还报道爱迪生的理想已成为泡影。面对失败，面对有些人的冷嘲热讽，爱影。面对失败，面对有些人的冷嘲热讽，爱迪生没有退缩，他明白每一次失败就意味着迪生没有退缩，他明白每一次失败就意味着向成功走近了一步，正是因为他的执着，锲向成功走近了一步，正是因为他的执着，锲而不舍，才给人类带来光明。而不舍，才给人类带来光明。什么是挫折失败挫折可以锻炼一般优秀的人物：它挑出一批
8、心灵，把纯洁与强壮的放在一边，使它们变得更纯洁更强壮；但它使其余的心灵加速堕落，或是斩断它们飞跃的力量 挫折、失败挫折、失败会带来什么？会带来什么？挫折的力量挫折的力量挫挫折折是是坚坚韧韧之之石石，擦，擦出出希希望望之之火；火；是是希希望望之之火火，点，点燃燃理理想想之之灯灯；是是理理想想之之灯，照灯，照亮亮前前进进之之路路；是是前前进进之之路路，给，给人人积积极极向向上上的的力力量量！是挫折，使他们平静的理想之是挫折，使他们平静的理想之湖激荡起壮湖激荡起壮美的浪花。美的浪花。是挫折，使他们和缓的心灵之曲奏鸣出雄是挫折，使他们和缓的心灵之曲奏鸣出雄壮的旋律！壮的旋律！用用比比喻喻的的方方式式说
9、说说说你你对对挫挫折折与与失失败败的的理理解解和感受？和感受？说一说说一说一一.精卫填海精卫填海1.生活不可能总是一帆风顺，也会有（生活不可能总是一帆风顺，也会有（）和（）和（），（），（）2.（）和（）和（）是成长所需要的。）是成长所需要的。3.（）和（）和（）往往会使我们感到）往往会使我们感到沮丧，这并不一定是坏事，（沮丧，这并不一定是坏事，（）和（）和（）是我们成长中不可缺少的经历。是我们成长中不可缺少的经历。4.（）、（）、（）和（）和（）也是一笔财富。）也是一笔财富。5.（）获得）获得2002年度世界最著名的科普图书奖年度世界最著名的科普图书奖安万特科学图书奖。安万特科学图书奖。挫折
10、挫折困难甚至身处逆境甚至身处逆境挫折挫折失败失败挫折挫折失败失败挫折挫折失败失败挫折挫折失败失败逆境逆境霍金霍金二二.包公断案包公断案1.失败是成功之母，所以我们可以永远失败失败是成功之母，所以我们可以永远失败()2.困难、挫折对我们只有坏处，没有好处困难、挫折对我们只有坏处，没有好处（） 3.所有成就辉煌的人都经历过坎坷和挫折所有成就辉煌的人都经历过坎坷和挫折（）4.毅力是可以磨练出来的毅力是可以磨练出来的（）5.在学习中遇到难题时，我们应该不假思索的借鉴别人在学习中遇到难题时，我们应该不假思索的借鉴别人的方法的方法（）6.不同的人对待挫折和失败的态度不同，结果就不同不同的人对待挫折和失败的
11、态度不同，结果就不同（） 不同的人对待挫折和失败的态度不同，不同的人对待挫折和失败的态度不同，有的人把它当作前进中的阶梯；有的有的人把它当作前进中的阶梯；有的人却面对挫折和失败，灰心丧气，失人却面对挫折和失败，灰心丧气，失去了信心。那些最后取得了胜利的人，去了信心。那些最后取得了胜利的人，就是每次跌倒都爬起来继续往前走的就是每次跌倒都爬起来继续往前走的人。人。挫折和失败挫折和失败成功的人做事，从不存有幻想，而是充满成功的人做事，从不存有幻想，而是充满信心和毅力，脚踏实地，埋头苦干。信心和毅力，脚踏实地，埋头苦干。人的毅力不是天赋的，它全靠自己有人的毅力不是天赋的，它全靠自己有坚定的意志，逐渐锻炼和培养成功的。坚定的意志，逐渐锻炼和培养成功的。 读一读，议一议。读一读，议一议。
