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1、这篇课文写了珍珠鸟与这篇课文写了珍珠鸟与“我我”由由 到到 到到 的过程。的过程。用用一句话概括主要内容：一句话概括主要内容：害怕害怕亲近亲近信赖信赖信赖，往往创造出美好信赖，往往创造出美好的境界。的境界。 大鸟大鸟在在“我我”的照料和呵护下的照料和呵护下 发生哪些变化？发生哪些变化？15 怕人怕人熟悉熟悉红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后红嘴红脚，灰蓝色的毛，只是后背还没有生出珍珠似的圆圆的白背还没有生出珍珠似的圆圆的白点；它好肥，整个身子好像一个点；它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。蓬松的球儿。 小鸟小鸟在在“我我”的照料和呵护下的照料和呵护下 发生哪些变化？发生哪些变化？814 胆小胆小 随
2、后就在屋里飞来飞去，一会随后就在屋里飞来飞去，一会儿落在柜顶上，一会儿神气十足地儿落在柜顶上，一会儿神气十足地站在书架上，啄着书背上那些大文站在书架上，啄着书背上那些大文豪的名字豪的名字;一会儿把灯绳撞得来回一会儿把灯绳撞得来回摇动，跟着又跳到画框上去了。摇动，跟着又跳到画框上去了。小鸟小鸟在在“我我”的照料和呵护下的照料和呵护下 发生哪些变化？发生哪些变化？814 胆小胆小渐渐胆大渐渐胆大开始亲近开始亲近“我我”完全信赖完全信赖“我我” 信赖，往往创造出美好信赖，往往创造出美好的境界。的境界。 在江西省洞庭湖地区，生活着一群麋鹿，它在江西省洞庭湖地区，生活着一群麋鹿，它们世代繁衍，过着和平而
3、安定的生活。然而，近们世代繁衍，过着和平而安定的生活。然而，近年来，人们为了自己的私欲，大量的捕杀麋鹿，年来，人们为了自己的私欲，大量的捕杀麋鹿，1998年的春天，仅剩下最后的年的春天，仅剩下最后的11只麋鹿了，他们只麋鹿了，他们在当地村民的围剿下，纷纷逃到了洞庭湖的岸边，在当地村民的围剿下，纷纷逃到了洞庭湖的岸边，有有7只麋鹿为了躲避村民的追杀，跳入了湖里，其只麋鹿为了躲避村民的追杀，跳入了湖里，其中有一只快要做妈妈的麋鹿，或许是为了腹中的中有一只快要做妈妈的麋鹿，或许是为了腹中的胎儿吧？朝追赶而来的村民苦苦的哀鸣着，但是，胎儿吧？朝追赶而来的村民苦苦的哀鸣着，但是，麋鹿的哀鸣声并没有唤醒当地人们的良知，他们麋鹿的哀鸣声并没有唤醒当地人们的良知，他们还是把这只麋鹿给宰杀还是把这只麋鹿给宰杀 了，当这只麋鹿被剖腹的了，当这只麋鹿被剖腹的时候，它腹中的胎儿还在痛苦的挣扎、时候，它腹中的胎儿还在痛苦的挣扎、
