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1、高三第一学期班主任工作计划进入高三，师生就已经成为学校、社会、高三第一学期班主任工作计划进入高三，师生就已经成为学校、社会、家长重点关注的对象，这无形中对高三师生造成了强大的心理压力。作为高考参家长重点关注的对象，这无形中对高三师生造成了强大的心理压力。作为高考参与对象的学生，素质的高低、成绩的好坏，社会把更多的压力放到了辅导考生的与对象的学生，素质的高低、成绩的好坏，社会把更多的压力放到了辅导考生的老师身上了，而作为一名高三教师，心理压力确实比较大，但作为高三备考工作老师身上了，而作为一名高三教师，心理压力确实比较大，但作为高三备考工作的组织者和管理者的班主任责任重大。面对现实，班主任要为学
2、生营造一个良好的组织者和管理者的班主任责任重大。面对现实，班主任要为学生营造一个良好的班级氛围和环境，使学生在良好的氛围中达到身心和谐发展、提高学习成绩。的班级氛围和环境，使学生在良好的氛围中达到身心和谐发展、提高学习成绩。本学期必须做好以下几方面的工作：一、营建高考氛围，让学生尽早进入状本学期必须做好以下几方面的工作：一、营建高考氛围，让学生尽早进入状态态1.通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，以及高考对通过主题班会、讲座，让学生了解和认识高考形势和动态，以及高考对人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激发学生的参与热情和对知识的渴人生的影响，强化高考在学生心目中的分量，激
3、发学生的参与热情和对知识的渴望。望。2.通过往届考生的经验教训和心理体验的交流，消除学生对高考的恐惧通过往届考生的经验教训和心理体验的交流，消除学生对高考的恐惧感、陌生感，让学生零距离地感悟高考。感、陌生感，让学生零距离地感悟高考。3.通过主题班会和高考理想的规划，通过主题班会和高考理想的规划，激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。激发学生对理想追求的欲望和对高考的亲近感。4.吸收优秀学生组建一个敢吸收优秀学生组建一个敢负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参与班级管理，负责、有威信、思维活、方法巧、善沟通的班级管理队伍，全方位参与班级管理，让每一位学生都能感觉到时时有
4、人管，事事有人做，处处有监督。让每一位学生都能感觉到时时有人管，事事有人做，处处有监督。5.强化科强化科代表代表 三年级（1）班 2013年3月19日 家家 长长 会会12孩子最不喜欢听到家长说的孩子最不喜欢听到家长说的10句话是句话是你怎么还不去做作业，快去！你怎么还不去做作业，快去！我讨厌你。我讨厌你。下次再这样的话下次再这样的话你怎么连这种题目也不会做。你怎么连这种题目也不会做。我不来管你了。我不来管你了。你脑子出问题了，是不是？你脑子出问题了，是不是？你真不如你真不如学习好。学习好。嗯、嗯。嗯、嗯。下次你就给我滚。下次你就给我滚。你写得太差了！你写得太差了！ 32、尽尽量量表表扬扬孩孩
5、子子，孩孩子子具具有有一一定定的的自自信信心心，才才会会肯肯去去学学习习要要使使孩孩子子每每天天都都感感觉觉到到他他在在学学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。3、多多关关心心孩孩子子的的学学习习内内容容和和实实际际进进步步程程度度，家家长长要要多多询询问问孩孩子子最最近近学学习习了了什什么么掌掌握握得得如如何等。何等。1、创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。平时应注意的问题平时应注意的问题:4 4、经经常常给给孩孩子子制制订订几几个个容容易易达达到到的的小小目目标标，这这样样可可以以使使孩孩子子感感觉觉到到能能够够做做到到
6、，树树立立孩孩子子自自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。信心，从而有利于孩子发挥出潜能。5、订订下下家家庭庭学学习习规规矩矩，并并且且自自始始至至终终执执行行，以形成良好的学习习惯，作息习惯。，以形成良好的学习习惯，作息习惯。5给家长们的几点参考：给家长们的几点参考：2、良好习惯的养成非常重要，包括学习、良好习惯的养成非常重要，包括学习习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。卫生习惯等，这些都有助于孩子的成长。1、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想、要教育孩子怎样做人，关心孩子的思想动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗动态使孩
7、子有正确的思想导向、明确的奋斗目标。目标。63、要尽量控制孩子的、要尽量控制孩子的零用钱零用钱和上学、和上学、回家的时间，教育孩子少与社会上回家的时间，教育孩子少与社会上的或其他学校的人交朋友。的或其他学校的人交朋友。4、工作再忙也要抽点时间来多了解、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。孩子在校的表现和学习成绩情况。因为我们的一切工作都是为了孩子因为我们的一切工作都是为了孩子将来的美好前途！将来的美好前途！给家长们的几点参考：给家长们的几点参考：7 控制好上学放学时间及业余时间控制好上学放学时间及业余时间.严格控制孩子的零花钱严格控制孩子的零花钱3.双休日期间尽量少外出双
8、休日期间尽量少外出4.加强与班主任和任课老师的联系加强与班主任和任课老师的联系需要家长配合的方面：需要家长配合的方面：81.部分同学不重视听、读、背诵的作业部分同学不重视听、读、背诵的作业导致常常要重新听写，重新默写。导致常常要重新听写，重新默写。2.对作业或错题订正应付了事，一知半对作业或错题订正应付了事，一知半解的就填上得数；问同学只问答案，不解的就填上得数；问同学只问答案，不问个问个“为什么为什么”。3.部分同学平时课堂效率不高，早读课部分同学平时课堂效率不高，早读课纪律也不好，导致学习纪律也不好，导致学习“事倍功半事倍功半”。9为什么孩子不愿与父母交流，父母的话都为什么孩子不愿与父母交
9、流，父母的话都不愿听？为什么孩子屡教不改？不愿听？为什么孩子屡教不改？ 无论是无论是谁，解决孩谁，解决孩子的心理问子的心理问题都是一个题都是一个需要花时间需要花时间和精力的事和精力的事情，这里没情，这里没有灵丹妙药，有灵丹妙药，但却有许多但却有许多心理教育的心理教育的原则和技巧原则和技巧招数一：身教重于言传招数一：身教重于言传 教育无他，榜样而已 招数二：招数二：“斥责斥责”要有的放要有的放矢矢 批评要达到效果很重要的原则是弄批评要达到效果很重要的原则是弄明白孩子为什么有这个问题和批评具明白孩子为什么有这个问题和批评具体要解决什么问题。自己看不惯的就体要解决什么问题。自己看不惯的就批评，甚至数
10、罪并罚。批评，甚至数罪并罚。常常会让孩子常常会让孩子挨了批评还不知道为什么挨了批评还不知道为什么。为此，在。为此，在批评孩子前批评孩子前一定要有的放矢一定要有的放矢10 孩子是我们永远的希望，孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！子的健康成长而努力吧！ 111.家家长对照照记作作业本本检查完成情况和完成情况和书写写质量量。 2 2. .控制好上学、放学时间，上学不迟到，控制好上学、放学时间，上学不迟到，值日生要提前到校，放学后尽早回家。值日生要提前到校，放学后尽早回家。3 3. .双休
11、日期间尽量不把孩子单独留在家中双休日期间尽量不把孩子单独留在家中外出，多带孩子亲近自然，观察生活中的外出，多带孩子亲近自然，观察生活中的人或事。人或事。六、需要家长配合的方面：六、需要家长配合的方面：125.5.加强与班主任和任课老师的联系。积极配合加强与班主任和任课老师的联系。积极配合学校及班级的工作，与老师步调一致。学校及班级的工作，与老师步调一致。6.教育学生不乱花钱，不在小摊子上买吃的，学教育学生不乱花钱，不在小摊子上买吃的，学校不允许带零食。校不允许带零食。7.不要让孩子带病坚持上学，这种精神值得提倡，不要让孩子带病坚持上学，这种精神值得提倡，但是这种做法不提倡。但是这种做法不提倡。 13要改变孩子的一生，要改变孩子的一生，先改变孩子的习惯。先改变孩子的习惯。14 孩子是我们永远的希望，孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！子的健康成长而努力吧！ 15真诚期待与您的合作真诚期待与您的合作 常过来看看！常过来看看！别忘了别忘了16个人观点供参考，欢迎讨论
