人教版化学九年级上册作业第六单元实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质.ppt课件

上传人:m**** 文档编号:586038571 上传时间:2024-09-03 格式:PPT 页数:28 大小:600KB
返回 下载 相关 举报
人教版化学九年级上册作业第六单元实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质.ppt课件_第1页
第1页 / 共28页
人教版化学九年级上册作业第六单元实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质.ppt课件_第2页
第2页 / 共28页
人教版化学九年级上册作业第六单元实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质.ppt课件_第3页
第3页 / 共28页
人教版化学九年级上册作业第六单元实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质.ppt课件_第4页
第4页 / 共28页
人教版化学九年级上册作业第六单元实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质.ppt课件_第5页
第5页 / 共28页
点击查看更多>>
资源描述

《人教版化学九年级上册作业第六单元实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质.ppt课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版化学九年级上册作业第六单元实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质.ppt课件(28页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、第六单元碳和碳的氧化物实验活动2二氧化碳的实验室制取与性质九年级上册人教版化学1CO2的实验室制取:(1)药品:大理石(或石灰石)和稀盐酸;(2)反响物的形状:固体和液体;反响条件:不加热;(3)搜集:向上排空气法(二氧化碳的相对分子质量为44,比空气的平均相对分子质量29大);(4)验满:用燃着的木条伸到集气瓶口,看能否熄灭;(5)验证:将气体通入廓清石灰水看能否变浑浊。2CO2的性质:(1)二氧化碳既不能熄灭,也不支持熄灭,二氧化碳的密度比空气大;(2)二氧化碳能与水反响;(3)二氧化碳能与石灰水反响。1在制取二氧化碳时,假设安装中运用长颈漏斗,那么应将长颈漏斗的下端伸到液面以下,防止气体

2、从长颈漏斗中逸出。2用向上排空气法搜集气体时,导气管应伸到集气瓶的底部,目的是排净集气瓶内的空气,使搜集的二氧化碳更纯。3向放有燃着蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳时,二氧化碳应从离火焰较远的一侧向烧杯中倒入,以免将二氧化碳直接倒在火焰上。选择搜集安装时,要根据气体的密度和在水中的溶解性,搜集二氧化碳选择向上排空气法,是由于二氧化碳能溶于水,且密度比空气大。 1 实 验 室 制 取 二 氧 化 碳 的 反 响 原 理 是_, 搜 集二氧化碳可以采用_法搜集。2二氧化碳的性质:(1)由于二氧化碳既不能_,也不能_,且密度比空气的密度_,所以向放有燃着的蜡烛的烧杯中倾倒二氧化碳时,蜡烛会_。CaCO32H

3、Cl=CaCl2H2OCO2向上排空气熄灭支持熄灭大熄灭(2)向滴有紫色石蕊试液的水中通入二氧化碳,紫色的石蕊试液会_,缘由是(用化学方程式表示)_;加热后,溶液又变成_,缘由是(用化学方程式表示)_。(3)向廓清的石灰水中通入二氧化碳,廓清的石灰水_,缘由是_(用化学方程式表示)。变成红色CO2H2O=H2CO3紫色H2CO3=H2OCO2变浑浊CO2Ca(OH)2=CaCO3H2O1实验室制备大量二氧化碳气体时一定不需求用到的仪器是( )A长颈漏斗 B锥形瓶 C集气瓶 D酒精灯2实验室制取CO2的操作普通有:检查安装气密性;按要求装配仪器;向漏斗中注入酸液;搜集气体;向容器中放入小块大理石

4、。正确的操作顺序是( )A B C DDD3教师提出用碳酸钠粉末与稀盐酸制取二氧化碳,为了完成实验,有四位同窗组装了以下发生安装,他以为最适宜的一套安装是( )D4如如图是是实验课上上同同窗窗们做做的的两两个个实验,图(1)实验察察看看到到的的景景象象是是_,该实验能能证明明二二氧氧化化碳碳具具有有的的性性质有有_。 图 (2)实验景象能景象能证明二氧化碳具有的性明二氧化碳具有的性质是是_。蜡烛熄灭CO2既不能熄灭,也不能支持熄灭,且密度比空气大CO2能溶于水5(2021益益阳阳)在在一一次次化化学学课上上,教教师提提供供了了以以下下安安装装探探求求制制取气体的方法。取气体的方法。请回答:(1

5、)可用于实验室制取CO2的发生安装和搜集安装是_;A与 B与 C与 D与(2)写出实验室制取CO2的化学方程式_;(3)利用安装搜集的气体具有的性质是_。BCaCO32HCl=CaCl2H2OCO2密度比空气的小6在在实验室室中中制制取取二二氧氧化化碳碳,以以下下有有关关实验的的说法法中中,正正确确的的选项是是( )A用排水法搜集一瓶二氧化碳气体用排水法搜集一瓶二氧化碳气体B先往先往试管中放入石灰石,再滴入稀硫酸管中放入石灰石,再滴入稀硫酸C将熄将熄灭的木条伸入集气瓶中,的木条伸入集气瓶中,检验二氧化碳能否集二氧化碳能否集满D将集将集满二氧化碳气体的集气瓶盖上玻璃片,正放在桌上二氧化碳气体的集

6、气瓶盖上玻璃片,正放在桌上D7(2021重重庆)如如下下图是是实验室室制制取取二二氧氧化化碳碳的的安安装装,其其中中错误共有共有( )(阿凡阿凡题1075940)A1处 B2处C3处 D4处C8(2021南宁南宁)以下有关二氧化碳的以下有关二氧化碳的说法正确的法正确的选项是是( )A实验室常用室常用块状石灰石和稀硫酸反响制取二氧化碳气体状石灰石和稀硫酸反响制取二氧化碳气体B二二氧氧化化碳碳用用于于灭火火,既既利利用用了了它它的的物物理理性性质也也利利用用了了它它的的化化学性学性质C将将二二氧氧化化碳碳气气体体通通入入紫紫色色石石蕊蕊溶溶液液中中,溶溶液液呈呈红色色,阐明明二氧化碳二氧化碳显酸性

7、酸性D将将燃燃着着的的木木条条伸伸入入一一瓶瓶气气体体中中,木木条条立立刻刻熄熄灭,证明明瓶瓶内内原有气体是二氧化碳原有气体是二氧化碳B9以以下下图所所示示有有关关二二氧氧化化碳碳的的实验中中,只只能能证明明二二氧氧化化碳碳物物理理性性质的是的是( )D10(2021无无锡)根据以下根据以下实验安装,回答有关安装,回答有关问题。(1)图中标有的仪器称号是_。长颈漏斗(2)实 验 室 制 取 二 氧 化 碳 的 化 学 方 程 式 为_,证明集气瓶已充溢二氧化碳的方法是_,集满二氧化碳的集气瓶应_(填“正或“倒)放在桌面上。(3)实验室加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_,其中二氧化锰起

8、_作用,应选择的发生安装是_(填字母),假设用盛满水的E安装搜集氧气,应从导管_(填“a或“b)处通入。CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2将燃着的木条放在集气瓶口正催化Bb11化化学学兴趣趣小小组的的同同窗窗设计并并进展展了了CO2的的制制取取与与性性质的的实验。【制取与性质】如 图 A, 检 查 安 装 的 气 密 性 , 操 作 为_,察看到导管口有气泡冒出,然后参与药品、固定安装,制取CO2,有关化学方程式为_。如图B,景象为_,阐明CO2的性质是 _。 由此 推 知 , 普 通 情 况 下 , 可 燃 物 熄 灭 的 条 件 之 一 是_。将导气管插入水中,用手紧握试管CaCO

9、32HCl=CaCl2H2OCO2蜡烛由低到高依次熄灭既不能熄灭,也不能支持熄灭,且密度比空气大可燃物要与O2接触【拓展与交流】制备气体时选择发生安装需求思索的要素是_。欲证明人吸入空气与呼出的气体中CO2的含量不同,他的实验操作是:_。反响物的形状和反响条件 搜集一瓶空气和一瓶呼出气体,分别滴加一样滴数的廓清石灰水振荡,察看景象12如如图是是某某同同窗窗设计的的实验室室制制取取二二氧氧化化碳碳并并验证其其性性质的的实验安装安装图。(阿凡阿凡题1075941)请回答以下问题:(1)将A、E安装衔接时,应将A安装的导管a与E安装的导管_(填“b或“c)相衔接。检验E安装中二氧化碳已搜集满的方法是_。(2)将 A、 B安 装 衔 接 , 察 看 到 的 景 象 是_,可验证二氧化碳的性质是_。c 用燃着的木条接近b导管口,假设木条火焰熄灭,证明已搜集满B中溶液由紫色变为红色二氧化碳能与水反响生成碳酸(3)将A、C安装衔接,可验证二氧化碳与氢氧化钙的反响,该反响的化学方程式为_。(4)用E安装搜集满一瓶二氧化碳气体,取下双孔橡皮塞,将瓶中的气体沿D安装烧杯左侧内壁缓慢倒入,察看到的景象是_,这些景象阐明二氧化碳具有的物理性质是_;化学性质是_、_。Ca(OH)2CO2=CaCO3H2O燃着的蜡烛由下至上依次熄灭密度比空气大不能熄灭不支持熄灭

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 医学/心理学 > 基础医学

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号