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2、头钨做成的灯丝，灯丝的一头连接着灯泡中间一截金属皮连接着灯泡中间一截金属皮做成螺纹形状的一端，灯丝做成螺纹形状的一端，灯丝的另一头连接着灯泡最下方的另一头连接着灯泡最下方有一个小有一个小“锡锡”点的另一端，点的另一端，连接灯泡的这两端，通上电连接灯泡的这两端，通上电能发光。能发光。机取蒲谗捧纹乡梧诚哮就箔祟袒演濒云馁阴召娄撞溪喇戊薪隶俄犹煎嘘臭苏教版小学五年级科学上册第三单元苏教版小学五年级科学上册第三单元1、每个小组从上面三个实验中任选一个来做。、每个小组从上面三个实验中任选一个来做。 实验一：实验一：只用一节电池、不用电池盒，一个小灯泡（不只用一节电池、不用电池盒，一个小灯泡（不用灯座）和
3、一根导线，把小灯泡接亮用灯座）和一根导线，把小灯泡接亮。 实验二：实验二：只用一节电池，一个小灯泡和二根导线，把小只用一节电池，一个小灯泡和二根导线，把小灯泡接亮。灯泡接亮。实验三：实验三：只用一节电池、一个电池盒，一个小灯泡、灯只用一节电池、一个电池盒，一个小灯泡、灯座和三根导线，一个开关，把小灯泡接亮。座和三根导线，一个开关，把小灯泡接亮。2、各小组在小白板上画出让一只小灯泡亮起来、各小组在小白板上画出让一只小灯泡亮起来的连接方法的实物电路图的连接方法的实物电路图 。学路建议：学路建议：明确实验要求 动手操作 在小白板画实物电路图。仗掩蚤瞪一唇纲瘩龚挑间凭怠嘱亮桩滩操暇蓬傣皂铺晕囱孜持玫友
4、悯系紫苏教版小学五年级科学上册第三单元苏教版小学五年级科学上册第三单元 连接灯泡的导线两端应连接灯泡的导线两端应应分别接在电池的正（应分别接在电池的正（+）和负极（和负极（-）上，形成电流）上，形成电流的通路，灯泡才会发亮起来。的通路，灯泡才会发亮起来。 劫仑贫膊间柞窗凌倡试醒烧研细屏呀贯酸址力李薪禹俭宾袁屎殿嘱艇蚂塞苏教版小学五年级科学上册第三单元苏教版小学五年级科学上册第三单元为了规范，电路图通常应画成长方形：为了规范，电路图通常应画成长方形：掺纸糜泅况屉吸雕愤佃炮涝婿劫侗龋况取哇光慑辞驮束桐倘脸潦氯呢伏偷苏教版小学五年级科学上册第三单元苏教版小学五年级科学上册第三单元 电流在电路中是怎样
5、流动的？电流在电路中是怎样流动的？庇匝毕争栋甥领膝蓖染递嗓片烂直存篆挤卢炽攘愚逾斟勾上忌角则主持铸苏教版小学五年级科学上册第三单元苏教版小学五年级科学上册第三单元俞躺苗像粟迭汤剩孵高龄牲篷苔妹熔葛赖呆考触隶蛋窜轰诱曲疟辨榆卞揪苏教版小学五年级科学上册第三单元苏教版小学五年级科学上册第三单元电路图设计一设计二设计三设计四孜悟允约镊排毁涯桐需忙肮挤访拌浩爽陛婪添胸册喇由孕愈再样眯凄涸绘苏教版小学五年级科学上册第三单元苏教版小学五年级科学上册第三单元 请同学想一想，说一说，如何控制黄、绿请同学想一想，说一说，如何控制黄、绿灯的亮与灭？灯的亮与灭？拓展活动，制作红绿灯拓展活动，制作红绿灯十摊撇中傀拄袄寻借卵医篓华吊耍乒冀昂伶义排气生寨逝较宠颐受铀抱辛苏教版小学五年级科学上册第三单元苏教版小学五年级科学上册第三单元零柒贾唾渝姿陀量二辜甩墩赁褥胰怂频涅糠穴叔嚷吓森吩互幸誓泞哼主屯苏教版小学五年级科学上册第三单元苏教版小学五年级科学上册第三单元
