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1、人员招聘与配置人员招聘与配置人力资源管理师三级考试 人员招聘与配置(第二章) Four short words sum up what has lifted most successful individuals above the crowd: a little bit more. -author -date人员招聘与配置人员招聘与配置第一节：员工招聘活动的实施第一节：员工招聘活动的实施第一单元第一单元 招聘渠道的选择和人员招募的方法招聘渠道的选择和人员招募的方法第二单元第二单元 对应聘者进行初步筛选对应聘者进行初步筛选第三单元第三单元 面试的组织与实施面试的组织与实施第四单元第四单元 其他
2、选拔方法其他选拔方法第五单元第五单元 员工录用决策员工录用决策课课程程大大纲纲第二节：员工招聘活动的评估第二节：员工招聘活动的评估第三节：人力资源的有效配置第三节：人力资源的有效配置第一单元第一单元 人力资源的空间配置人力资源的空间配置第二单元第二单元 人力资源的时间配置人力资源的时间配置第四节：劳务外派与引进第四节：劳务外派与引进人员招聘与配置人员招聘与配置知知识识要要求求内部招募的内部招募的特点特点外部招募的外部招募的特点特点能能力力要要求求选择招聘渠道的选择招聘渠道的主要步骤主要步骤参加招聘会的参加招聘会的主要主要程序程序内部招募的内部招募的主要方主要方法法外部招募的外部招募的主要方主要
3、方法法人员招聘与配置人员招聘与配置知识要求知识要求人员招聘与配置人员招聘与配置一、内部招募的特点一、内部招募的特点人员招聘与配置人员招聘与配置一、单项选择题一、单项选择题1 16060题，每题题，每题1 1分，共分，共6060分分) )2222、( ( ) )不是内部招募法的优点。不是内部招募法的优点。（教程（教程 P58）(A)(A)激励性强激励性强 (B) (B)适应较快适应较快(C)(C)准确性高准确性高 (D)(D)费用较高费用较高 人员招聘与配置人员招聘与配置一、内部招募的特点一、内部招募的特点人员招聘与配置人员招聘与配置二、外部招募的特点二、外部招募的特点人员招聘与配置人员招聘与配
4、置二、外部招募的特点二、外部招募的特点人员招聘与配置人员招聘与配置二、多项选择题二、多项选择题(86(86125125题，每小题题，每小题1 1分，共分，共4040分。每题有分。每题有多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，均不得分错选、少选、多选，均不得分) )7575、外部招募的不足主要体现在、外部招募的不足主要体现在( )( )。 （教程（教程P60P60） (A)(A)进入角色慢进入角色慢 (B) (B)筛选的难度大且时间长筛选的难度大且时间长(C)(C)招募成本高招募成本高 (D) (D)影响内部员工的
5、积极性影响内部员工的积极性(E)(E)决策风险大决策风险大 人员招聘与配置人员招聘与配置能力要求能力要求人员招聘与配置人员招聘与配置一、选择招聘渠道的主要步骤一、选择招聘渠道的主要步骤人员招聘与配置人员招聘与配置二、参加招聘会的主要程序二、参加招聘会的主要程序人员招聘与配置人员招聘与配置三、内部招募的主要方法三、内部招募的主要方法人员招聘与配置人员招聘与配置一、单项选择题一、单项选择题1 16060题，每题题，每题1 1分，共分，共6060分分) )2323、布告法经常用于非管理层人员的招聘，特别适合于、布告法经常用于非管理层人员的招聘，特别适合于( )( )的招聘。的招聘。（教程（教程P62
6、P62）(A)(A)销售人员销售人员 (B) (B)技术人员技术人员(C)(C)普通职员普通职员 (D) (D)高层人员高层人员人员招聘与配置人员招聘与配置四、外部招募的主要方法四、外部招募的主要方法人员招聘与配置人员招聘与配置一、单项选择题一、单项选择题1 16060题，每题题，每题1 1分，共分，共6060分分) )2424、对于高级人才和尖端人才，比较适合的招聘渠道是、对于高级人才和尖端人才，比较适合的招聘渠道是( )( )。（教程（教程P64P64）(A)(A)人才交流中心人才交流中心 (B) (B)猎头公司猎头公司 (C)(C)校园招聘广告校园招聘广告 (D) (D)网络招聘网络招聘
7、2727、企业招聘大批的初级技术人员，最适合的招聘渠道是、企业招聘大批的初级技术人员，最适合的招聘渠道是( ( ) )。（教程（教程P64P64）(A)(A)校园招聘校园招聘 (B) (B)猎头公司猎头公司(C)(C)熟人推荐熟人推荐 (D) (D)档案筛选档案筛选人员招聘与配置人员招聘与配置二、多项选择题二、多项选择题(86(86125125题，每小题题，每小题1 1分，共分，共4040分。每题有分。每题有多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，均不得分错选、少选、多选，均不得分) )7676、网络招聘的优点包
8、括、网络招聘的优点包括( )( )。（教程（教程P65P65）(A)(A)成本较低成本较低 (B)(B)选择余地大，涉及范围广选择余地大，涉及范围广(c)(c)方便快捷方便快捷 (D)(D)不受地点和时间的限制不受地点和时间的限制(E)(E)成功率高成功率高 人员招聘与配置人员招聘与配置第一节：员工招聘活动的实施第一节：员工招聘活动的实施第一单元第一单元 招聘渠道的选择和人员招募的方法招聘渠道的选择和人员招募的方法第二单元第二单元 对应聘者进行初步筛选对应聘者进行初步筛选第三单元第三单元 面试的组织与实施面试的组织与实施第四单元第四单元 其他选拔方法其他选拔方法第五单元第五单元 员工录用决策员
9、工录用决策课课程程大大纲纲第二节：员工招聘活动的评估第二节：员工招聘活动的评估第三节：人力资源的有效配置第三节：人力资源的有效配置第一单元第一单元 人力资源的空间配置人力资源的空间配置第二单元第二单元 人力资源的时间配置人力资源的时间配置第四节：劳务外派与引进第四节：劳务外派与引进人员招聘与配置人员招聘与配置知知识识要要求求笔试的笔试的适用范围适用范围笔试的笔试的特点特点能能力力要要求求筛选简历的筛选简历的方法方法筛选申请表的筛选申请表的方法方法笔试方法的笔试方法的应用应用人员招聘与配置人员招聘与配置知识要求知识要求人员招聘与配置人员招聘与配置一、笔试的适用范围一、笔试的适用范围人员招聘与配置
10、人员招聘与配置二、笔试的特点二、笔试的特点人员招聘与配置人员招聘与配置二、笔试的特点二、笔试的特点笔试缺点笔试缺点不能全面考察应聘者的工作态度、品德修不能全面考察应聘者的工作态度、品德修养，以及管理能力，口头表达能力和操作养，以及管理能力，口头表达能力和操作能力等。能力等。人员招聘与配置人员招聘与配置二、多项选择题二、多项选择题(86(86125125题，每小题题，每小题1 1分，共分，共4040分。每题有分。每题有多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，均不得分错选、少选、多选，均不得分) )7777、下列对笔
11、试法的描述正确的是、下列对笔试法的描述正确的是( )( )。（教程（教程P67P67）(A)(A)成绩评定比较主观成绩评定比较主观(B)(B)可以对大规模的应聘者同时进行筛选，花较少的时间达到较高的效率可以对大规模的应聘者同时进行筛选，花较少的时间达到较高的效率(c)(c)由于考试题目较多可以增加对知识、技能和能力的考察信度与效度由于考试题目较多可以增加对知识、技能和能力的考察信度与效度(D)(D)不有全面考察应聘者的态度、品德、管理能力、口头表达能力和操作不有全面考察应聘者的态度、品德、管理能力、口头表达能力和操作能力能力(E)(E)笔试往往作为应聘者的初次竞争成绩台格者才能继续参加面试或下
12、笔试往往作为应聘者的初次竞争成绩台格者才能继续参加面试或下轮的竞争轮的竞争人员招聘与配置人员招聘与配置能力要求能力要求人员招聘与配置人员招聘与配置一、筛选简历的方法一、筛选简历的方法人员招聘与配置人员招聘与配置二、筛选申请表的方法二、筛选申请表的方法人员招聘与配置人员招聘与配置三、笔试方法的应用三、笔试方法的应用人员招聘与配置人员招聘与配置第一节：员工招聘活动的实施第一节：员工招聘活动的实施第一单元第一单元 招聘渠道的选择和人员招募的方法招聘渠道的选择和人员招募的方法第二单元第二单元 对应聘者进行初步筛选对应聘者进行初步筛选第三单元第三单元 面试的组织与实施面试的组织与实施第四单元第四单元 其
13、他选拔方法其他选拔方法第五单元第五单元 员工录用决策员工录用决策课课程程大大纲纲第二节：员工招聘活动的评估第二节：员工招聘活动的评估第三节：人力资源的有效配置第三节：人力资源的有效配置第一单元第一单元 人力资源的空间配置人力资源的空间配置第二单元第二单元 人力资源的时间配置人力资源的时间配置第四节：劳务外派与引进第四节：劳务外派与引进人员招聘与配置人员招聘与配置知知识识要要求求面试的面试的内涵内涵能能力力要要求求面试的面试的基本程序基本程序面试环境的面试环境的布置布置面试的面试的方法方法面试的面试的发展发展面试的面试的目标目标面试问题的面试问题的设计设计面试提问的面试提问的技巧技巧人员招聘与配
14、置人员招聘与配置知识要求知识要求人员招聘与配置人员招聘与配置一、面试的内涵一、面试的内涵面试的内涵面试的内涵用人单位通过面试全面了解应聘者的社会背景，以及语言用人单位通过面试全面了解应聘者的社会背景，以及语言表达能力、反应能力、个人修养、逻辑思维能力等；同时，表达能力、反应能力、个人修养、逻辑思维能力等；同时，应聘者通过面试使自己了解在该单位未来的发展前景，并应聘者通过面试使自己了解在该单位未来的发展前景，并将个人期望与现实情况进行对比，找到最好的结合点。将个人期望与现实情况进行对比，找到最好的结合点。人员招聘与配置人员招聘与配置二、面试的发展二、面试的发展发展发展 由一般素质测评发展到以模拟
15、岗位要求为依据，涵盖由一般素质测评发展到以模拟岗位要求为依据，涵盖了部分情境模拟的内容。了部分情境模拟的内容。即通过人们精心设计，在特定场景下，与应聘者面对面的交谈与观即通过人们精心设计，在特定场景下，与应聘者面对面的交谈与观察，达到客观了解应聘者的业务知识水平、外貌风度，工作经验、察，达到客观了解应聘者的业务知识水平、外貌风度，工作经验、求职动机、表达能力、反应能力、个人修养、逻辑性思维等，由表求职动机、表达能力、反应能力、个人修养、逻辑性思维等，由表及里地评价应聘者有关素质，并对是否录用作出判断与对策。及里地评价应聘者有关素质，并对是否录用作出判断与对策。人员招聘与配置人员招聘与配置三、面
16、试的目标三、面试的目标人员招聘与配置人员招聘与配置二、多项选择题二、多项选择题(86(86125125题，每小题题，每小题1 1分，共分，共4040分。每题有分。每题有多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，均不得分错选、少选、多选，均不得分) )7878、在面试过程中，应聘者通常希望、在面试过程中，应聘者通常希望( )( )（教程（教程P70P707171）(A)(A)创造融洽的会谈气氛创造融洽的会谈气氛(B)(B)充分了解自己所羌心的问题充分了解自己所羌心的问题(C)(C)被理解、尊重，被公平对待被理解、尊重
17、，被公平对待(D)(D)决定是否愿意到该单位工作决定是否愿意到该单位工作(E)(E)有足够时间向考官展示自己的能力有足够时间向考官展示自己的能力人员招聘与配置人员招聘与配置能力要求能力要求人员招聘与配置人员招聘与配置一、面试的基本程序一、面试的基本程序人员招聘与配置人员招聘与配置二、面试环境的布置二、面试环境的布置人员招聘与配置人员招聘与配置三、面试的方法三、面试的方法人员招聘与配置人员招聘与配置一、单项选择题一、单项选择题1 16060题，每题题，每题1 1分，共分，共6060分分) )2525、面试不能够考核应聘者的、面试不能够考核应聘者的( )( )。 （教程（教程P73-74P73-7
18、4）(A)(A)交流能力交流能力 (B) (B)风度气质风度气质(C)(C)表着外貌表着外貌 (D) (D)科研能力科研能力人员招聘与配置人员招聘与配置四、面试问题的设计四、面试问题的设计人员招聘与配置人员招聘与配置五、面试提问的技巧五、面试提问的技巧1、开放式提问、开放式提问2、封闭式提问、封闭式提问3、 清单式提问清单式提问4、假设式提问、假设式提问面试提问的面试提问的技巧技巧5、重复式提问、重复式提问6、确认式提问、确认式提问7、举例式提问、举例式提问人员招聘与配置人员招聘与配置一、单项选择题一、单项选择题1 16060题，每题题，每题1 1分，共分，共6060分分) )2626、( )
19、( )让应聘者自由地发表意见或看法，以获取信息，避让应聘者自由地发表意见或看法，以获取信息，避免被动。免被动。（教程（教程P75P75）(A)(A)清单式提问清单式提问 (B) (B)开放式提问开放式提问 (C)(C)举例式提问举例式提问 (D) (D)封闭式提问封闭式提问人员招聘与配置人员招聘与配置二、多项选择题二、多项选择题(86(86125125题，每小题题，每小题1 1分，共分，共4040分。每题有分。每题有多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，均不得分错选、少选、多选，均不得分) )7979、面试问题
20、的提问方式包括、面试问题的提问方式包括( )( )（教程（教程P75P757676）(A)(A)开放式提问开放式提问 (B)(B)举例式提问举例式提问 (C)(C)封闭式提问封闭式提问 (D) (D)重复式提问重复式提问 (E) (E)假设式提问假设式提问人员招聘与配置人员招聘与配置第一节：员工招聘活动的实施第一节：员工招聘活动的实施第一单元第一单元 招聘渠道的选择和人员招募的方法招聘渠道的选择和人员招募的方法第二单元第二单元 对应聘者进行初步筛选对应聘者进行初步筛选第三单元第三单元 面试的组织与实施面试的组织与实施第四单元第四单元 其他选拔方法其他选拔方法第五单元第五单元 员工录用决策员工录
21、用决策课课程程大大纲纲第二节：员工招聘活动的评估第二节：员工招聘活动的评估第三节：人力资源的有效配置第三节：人力资源的有效配置第一单元第一单元 人力资源的空间配置人力资源的空间配置第二单元第二单元 人力资源的时间配置人力资源的时间配置第四节：劳务外派与引进第四节：劳务外派与引进人员招聘与配置人员招聘与配置知知识识要要求求人格测试人格测试兴趣测试兴趣测试能能力力要要求求情境摸拟测试的情境摸拟测试的应用应用应用心理测试法的应用心理测试法的基本要求基本要求能力测试能力测试情景摸拟测试法情景摸拟测试法人员招聘与配置人员招聘与配置知识要求知识要求人员招聘与配置人员招聘与配置心理测试心理测试定义：指在控制
22、的情境下，向应试者提供一组标准化的定义：指在控制的情境下，向应试者提供一组标准化的刺激，以所引起的反应作为代表行为的样本，从而对其刺激，以所引起的反应作为代表行为的样本，从而对其个人的行为作出评价的方法。它包括以下几种类型：人个人的行为作出评价的方法。它包括以下几种类型：人格测试、兴趣测试、能力测试和情境模拟测试法。格测试、兴趣测试、能力测试和情境模拟测试法。人员招聘与配置人员招聘与配置一、人格测试一、人格测试人员招聘与配置人员招聘与配置二、兴趣测试二、兴趣测试人员招聘与配置人员招聘与配置三、能力测试三、能力测试人员招聘与配置人员招聘与配置四、情境模拟测试法四、情境模拟测试法人员招聘与配置人员
23、招聘与配置能力要求能力要求人员招聘与配置人员招聘与配置一、情境模拟测试的应用一、情境模拟测试的应用人员招聘与配置人员招聘与配置一、单项选择题一、单项选择题1 16060题，每题题，每题1 1分，共分，共6060分分) )2828、在情景模拟测试方法中，、在情景模拟测试方法中，( )( )经多年实践不断充实完善，经多年实践不断充实完善，井被证明是一种很有效的管理人员测评方法。井被证明是一种很有效的管理人员测评方法。（教程（教程P79P79）(A)(A)决策模拟竞赛法决策模拟竞赛法 (B) (B)即席发言法即席发言法 (C)(C)无领导小组讨论无领导小组讨论 (D) (D)公文筐测试公文筐测试人员
24、招聘与配置人员招聘与配置二、应用心理测试法的基本要求二、应用心理测试法的基本要求人员招聘与配置人员招聘与配置第一节：员工招聘活动的实施第一节：员工招聘活动的实施第一单元第一单元 招聘渠道的选择和人员招募的方法招聘渠道的选择和人员招募的方法第二单元第二单元 对应聘者进行初步筛选对应聘者进行初步筛选第三单元第三单元 面试的组织与实施面试的组织与实施第四单元第四单元 其他选拔方法其他选拔方法第五单元第五单元 员工录用决策员工录用决策课课程程大大纲纲第二节：员工招聘活动的评估第二节：员工招聘活动的评估第三节：人力资源的有效配置第三节：人力资源的有效配置第一单元第一单元 人力资源的空间配置人力资源的空间
25、配置第二单元第二单元 人力资源的时间配置人力资源的时间配置第四节：劳务外派与引进第四节：劳务外派与引进人员招聘与配置人员招聘与配置能能力力要要求求多重淘汰式多重淘汰式补偿式补偿式结合式结合式人员招聘与配置人员招聘与配置能力要求能力要求人员招聘与配置人员招聘与配置一、人才录用的主要策略一、人才录用的主要策略人员招聘与配置人员招聘与配置第一节：员工招聘活动的实施第一节：员工招聘活动的实施第一单元第一单元 招聘渠道的选择和人员招募的方法招聘渠道的选择和人员招募的方法第二单元第二单元 对应聘者进行初步筛选对应聘者进行初步筛选第三单元第三单元 面试的组织与实施面试的组织与实施第四单元第四单元 其他选拔方
26、法其他选拔方法第五单元第五单元 员工录用决策员工录用决策课课程程大大纲纲第二节：员工招聘活动的评估第二节：员工招聘活动的评估第三节：人力资源的有效配置第三节：人力资源的有效配置第一单元第一单元 人力资源的空间配置人力资源的空间配置第二单元第二单元 人力资源的时间配置人力资源的时间配置第四节：劳务外派与引进第四节：劳务外派与引进人员招聘与配置人员招聘与配置能能力力要要求求成本效益评估成本效益评估数量与质量评估数量与质量评估信度与效度评估信度与效度评估人员招聘与配置人员招聘与配置一、成本效益评估一、成本效益评估招聘单位成本招聘单位成本=招聘总成本招聘总成本/实际录用人数实际录用人数总成本效用总成本
27、效用=录用人数录用人数/招聘总成本招聘总成本招募成本效用招募成本效用=应聘人数应聘人数/招募期间的费用招募期间的费用选拔成本效用选拔成本效用=被选中人数被选中人数/选拔期间的费用选拔期间的费用人员录用效用人员录用效用=正式录用的人数正式录用的人数/录用期间的费用录用期间的费用招聘收益成本比招聘收益成本比=所有新员工为组织创造的总价值所有新员工为组织创造的总价值/招聘总成本招聘总成本人员招聘与配置人员招聘与配置二、数量与质量评估二、数量与质量评估录用比录用比=录用人数录用人数/应聘人数应聘人数X100%招聘完成比招聘完成比=录用人数录用人数/计划招聘人数计划招聘人数X100%应聘比应聘比=应聘人
28、数应聘人数/计划招聘人数计划招聘人数X100%人员招聘与配置人员招聘与配置三、信度与效度评估三、信度与效度评估人员招聘与配置人员招聘与配置2929、( )( )是指将同一是指将同一( (组组) )应聘者进行的同一测试分为若干部应聘者进行的同一测试分为若干部分加以考察，各部分所得结果之间的一致性。分加以考察，各部分所得结果之间的一致性。（教程（教程P85P85）(A)(A)内在一致性系数内在一致性系数 (B) (B)稳定系数稳定系数 (C)(C)外在一致性系数外在一致性系数 (D) (D)等值系数等值系数3030、( )( )不是效度的基本类型。不是效度的基本类型。（教程（教程P85P85）(A
29、)(A)内容技度内容技度 (B) (B)预测效度预测效度 (C)(C)同侧效度同侧效度 (D) (D)结果效度结果效度一、单项选择题一、单项选择题1 16060题，每题题，每题1 1分，共分，共6060分分) )人员招聘与配置人员招聘与配置第一节：员工招聘活动的实施第一节：员工招聘活动的实施第一单元第一单元 招聘渠道的选择和人员招募的方法招聘渠道的选择和人员招募的方法第二单元第二单元 对应聘者进行初步筛选对应聘者进行初步筛选第三单元第三单元 面试的组织与实施面试的组织与实施第四单元第四单元 其他选拔方法其他选拔方法第五单元第五单元 员工录用决策员工录用决策课课程程大大纲纲第二节：员工招聘活动的
30、评估第二节：员工招聘活动的评估第三节：人力资源的有效配置第三节：人力资源的有效配置第一单元第一单元 人力资源的空间配置人力资源的空间配置第二单元第二单元 人力资源的时间配置人力资源的时间配置第四节：劳务外派与引进第四节：劳务外派与引进人员招聘与配置人员招聘与配置知知识识要要求求人员配置的人员配置的原理原理企业劳动的企业劳动的分工分工企业劳动协作企业劳动协作工作地组织工作地组织能能力力要要求求对过细的劳动分工进行改进对过细的劳动分工进行改进员工任务的员工任务的指派方法指派方法劳动环境优化劳动环境优化员工配置的员工配置的基本方法基本方法加强现场管理的加强现场管理的“5S”活动活动人员招聘与配置人员
31、招聘与配置知识要求知识要求人员招聘与配置人员招聘与配置一、人员配置的原理一、人员配置的原理人员招聘与配置人员招聘与配置二、企业劳动分工二、企业劳动分工人员招聘与配置人员招聘与配置三、企业劳动协作三、企业劳动协作人员招聘与配置人员招聘与配置四、工作地组织四、工作地组织人员招聘与配置人员招聘与配置能力要求能力要求人员招聘与配置人员招聘与配置一、对过细的劳动分工进行改进一、对过细的劳动分工进行改进1、扩大业务法、扩大业务法2、充实业务法、充实业务法3、 工作连贯法工作连贯法4、轮换工作法、轮换工作法对过细的劳动对过细的劳动分工进行改进分工进行改进5、小组工作法、小组工作法6、兼岗兼职、兼岗兼职7、个
32、人包干负责、个人包干负责人员招聘与配置人员招聘与配置二、员工配置的基本方法二、员工配置的基本方法人员招聘与配置人员招聘与配置三、员工任务的指派方法三、员工任务的指派方法人员招聘与配置人员招聘与配置四、加强现场管理的四、加强现场管理的“5S”活动活动人员招聘与配置人员招聘与配置五、劳动环境优化五、劳动环境优化人员招聘与配置人员招聘与配置第一节：员工招聘活动的实施第一节：员工招聘活动的实施第一单元第一单元 招聘渠道的选择和人员招募的方法招聘渠道的选择和人员招募的方法第二单元第二单元 对应聘者进行初步筛选对应聘者进行初步筛选第三单元第三单元 面试的组织与实施面试的组织与实施第四单元第四单元 其他选拔
33、方法其他选拔方法第五单元第五单元 员工录用决策员工录用决策课课程程大大纲纲第二节：员工招聘活动的评估第二节：员工招聘活动的评估第三节：人力资源的有效配置第三节：人力资源的有效配置第一单元第一单元 人力资源的空间配置人力资源的空间配置第二单元第二单元 人力资源的时间配置人力资源的时间配置第四节：劳务外派与引进第四节：劳务外派与引进人员招聘与配置人员招聘与配置知知识识要要求求工作时间组织的工作时间组织的内容内容工作轮班组织应工作轮班组织应注意的注意的问题问题四班三运转制的四班三运转制的优点优点能能力力要要求求工作轮班的工作轮班的组织形式组织形式人员招聘与配置人员招聘与配置知识要求知识要求人员招聘与
34、配置人员招聘与配置一、工作时间组织的内容一、工作时间组织的内容人员招聘与配置人员招聘与配置二、工作轮班组织应注意的问题二、工作轮班组织应注意的问题人员招聘与配置人员招聘与配置三、四班三运制的优点三、四班三运制的优点人员招聘与配置人员招聘与配置能力要求能力要求人员招聘与配置人员招聘与配置一、工作轮班的组织形式一、工作轮班的组织形式人员招聘与配置人员招聘与配置二、多项选择题二、多项选择题(86(86125125题，每小题题，每小题1 1分，共分，共4040分。每题有分。每题有多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。多个答案正确，请在答题卡上将所选答案的相应字母涂黑。错选、少选、多选，均
35、不得分错选、少选、多选，均不得分) )8080、工作轮班制的主要组织形式有、工作轮班制的主要组织形式有( ).（教程（教程P107P107108108）(A)混合制混合制 (B)三班制三班制 (C)四班制四班制 (D)交叉制交叉制 (E)两班制两班制 人员招聘与配置人员招聘与配置第一节：员工招聘活动的实施第一节：员工招聘活动的实施第一单元第一单元 招聘渠道的选择和人员招募的方法招聘渠道的选择和人员招募的方法第二单元第二单元 对应聘者进行初步筛选对应聘者进行初步筛选第三单元第三单元 面试的组织与实施面试的组织与实施第四单元第四单元 其他选拔方法其他选拔方法第五单元第五单元 员工录用决策员工录用决
36、策课课程程大大纲纲第二节：员工招聘活动的评估第二节：员工招聘活动的评估第三节：人力资源的有效配置第三节：人力资源的有效配置第一单元第一单元 人力资源的空间配置人力资源的空间配置第二单元第二单元 人力资源的时间配置人力资源的时间配置第四节：劳务外派与引进第四节：劳务外派与引进人员招聘与配置人员招聘与配置知知识识要要求求劳务外派与引进劳务外派与引进的的概念概念劳务外派与引进劳务外派与引进的的形式形式能能力力要要求求外派劳务工作的外派劳务工作的基本程序基本程序劳务引进的劳务引进的管理管理外派劳务的外派劳务的管理管理人员招聘与配置人员招聘与配置知识要求知识要求人员招聘与配置人员招聘与配置一、劳务外派与
37、引进的概念一、劳务外派与引进的概念劳务外派与劳务外派与引进引进概念：指作为生产要素的劳动力的国际流动，通过提供概念：指作为生产要素的劳动力的国际流动，通过提供劳动和服务，收取报酬的一种商业行为。劳动和服务，收取报酬的一种商业行为。人员招聘与配置人员招聘与配置二、劳务外派与引进的形式二、劳务外派与引进的形式人员招聘与配置人员招聘与配置能力要求能力要求人员招聘与配置人员招聘与配置一、外派劳务工作的基本程序一、外派劳务工作的基本程序1、填表，进行预约登记、填表，进行预约登记2、安排面试、安排面试/挑选挑选3、 签劳动合同签劳动合同4、交办相关资料、交办相关资料外派劳务工作的外派劳务工作的基本程序基本程序5、接受出境培训、接受出境培训6、办理相关证书、办理相关证书7、办理审查、报批、办理审查、报批、护照、签证等手续护照、签证等手续8、缴纳有关费用、缴纳有关费用人员招聘与配置人员招聘与配置二、外派劳务的管理二、外派劳务的管理人员招聘与配置人员招聘与配置三、劳务引进的管理三、劳务引进的管理人员招聘与配置人员招聘与配置
