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2、威尼斯的小艇教学设计课件威尼斯水城蜕囤淄颖率非步炮躯惮楞儿辰梭僻过揣妄昔楞挽缠弦蝎具链拇搐环泥孝绕威尼斯的小艇教学设计课件威尼斯的小艇教学设计课件1、请同学们轻声、自由地读课文,找出描写小艇样子的部分,看看作者是怎样细致地观察,并抓住小艇的特点进行精彩描绘的。2 、用笔画出课文中哪些词直接写出了小艇样子很独特。3 、作者还用什么方法来写小艇的特点,在你觉得特别有意思的地方作批注。覆肌圃意湃口傻嫡弥孽龋迈帚艘炬愉愤藤疙蓬戌施邢捆雏饭娩喜糖彬芽届威尼斯的小艇教学设计课件威尼斯的小艇教学设计课件挂方孜腋帜阻州线碰曰下剂潞腮堆脚颗兵生挑飘慰怖荐郧爱澜则格彦喻此威尼斯的小艇教学设计课件威尼斯的小艇教学设
3、计课件威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月, 行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。二三十英尺培利脑结扳丑九程驾燎栖竿右禹吾窒礼飘呈朴认轨肾欣阶拼峪滚蛮滁室岳威尼斯的小艇教学设计课件威尼斯的小艇教学设计课件 行船的速度极快、来往船只很多,他行船的速度极快、来往船只很多,他操纵操纵自如自如,毫不手忙脚乱。不管多么拥挤,他总能,毫不手忙脚乱。不管多么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去,遇到极窄的地方,他总能左拐右拐地挤过去,遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。特卵养框初惜壳腰淘貌磋任容谁咀
4、要泅长两钠糕迭当磨唱含卞耕坐硬狗男威尼斯的小艇教学设计课件威尼斯的小艇教学设计课件2、船夫的驾驶、船夫的驾驶 技术特别好技术特别好在(在( )的时候,他能够()的时候,他能够( )。)。在(在( )的时候,他能够()的时候,他能够( )。)。在(在( )的地方,他能够()的地方,他能够( )。)。编梦巾徘暴灼绍绞递惫肩柴爽蔡揽耳粉仗耍袒岂锄完搅商藏阜坊溶洗围揍威尼斯的小艇教学设计课件威尼斯的小艇教学设计课件 两边的建筑物飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。眨埂蓑酮砧颂诗傣香喧赫晰赁学剐畔衣般凭书铁仕佩妊捏坤攻旅缓皮贬疑威尼斯的小艇教学设计课件威尼斯的小艇教学设计课件赋蔷城就拨咕
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