《人教版2015-2016学年度八年级思品下册复习课件八年级思品下册第一单元国家的主人广泛的权利（共17张PPT）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版2015-2016学年度八年级思品下册复习课件八年级思品下册第一单元国家的主人广泛的权利（共17张PPT）（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 国家的主人国家的主人 广泛的权利广泛的权利 我们应尽的义务我们应尽的义务 国家的主人国家的主人 广泛的权利广泛的权利一、我国的国徽一、我国的国徽二、人民是国家的主人二、人民是国家的主人三、公民权利三、公民权利四、我国宪法是如何规定保障人民权利的四、我国宪法是如何规定保障人民权利的五五、人民与公民的区别、人民与公民的区别六六、公民如何正确的行使权利、公民如何正确的行使权利 一、我国的国徽：一、我国的国徽： 四颗小五角星环绕一颗大的五角星，四颗小五角星环绕一颗大的五角星，象征着象征着中国共产党领导下的全国中国共产党领导下的全国人民大团结；人民大团结； 齿轮和麦穗齿轮和麦穗象征着象征着工人阶级领导
2、下的工农联盟；工人阶级领导下的工农联盟； 天安门则天安门则体现了体现了中国人民的革命传统和民族精神，同时也是我们伟大中国人民的革命传统和民族精神，同时也是我们伟大祖国首都北京的象征。祖国首都北京的象征。 国徽；颜色上用正红色和金红色互为衬托对比，国徽；颜色上用正红色和金红色互为衬托对比，体现了体现了中华民族特有中华民族特有的吉寿喜庆的民族色彩和传统，既庄严又富丽。的吉寿喜庆的民族色彩和传统，既庄严又富丽。二、（人民）是国家的主人二、（人民）是国家的主人：1 1、国家的性质：我国是、国家的性质：我国是（工人阶级）（工人阶级）领导的、以领导的、以（工农联盟）（工农联盟）为基础的为基础的（人民民主（
3、人民民主专政）专政）的的社会主义社会主义国家。国家。2 2、国家和社会的主人：在我国现阶段，包括、国家和社会的主人：在我国现阶段，包括（工人）、（农民）、（知识分子）（工人）、（农民）、（知识分子）和和（其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者）（其他社会主义劳动者，社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者）在内的全在内的全体人民，都是国家和社会的主人。我们体人民，都是国家和社会的主人。我们平等的享有管理国家和社会事务的权利平等的享有管理国家和社会事务的权利，共同，共同建设自己伟大的国家。建设自己伟大的国家。 数字代码法：数字代码法： 1.1.国家和社会的主人国家和社会
4、的主人 2.2.工人工人 3.3.农民农民 4.4.知识分子知识分子 5.5.其他社会主义劳动者其他社会主义劳动者 6.6.社会主义事业的建设者社会主义事业的建设者 7.7.拥护社会主义的爱国者拥护社会主义的爱国者 8.8.平等的享有管理国家和社会事务的权利平等的享有管理国家和社会事务的权利三、公民权利、公民基本权利三、公民权利、公民基本权利 1 1、公民权利公民权利指的是指的是由宪法和法律确认并赋予由宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，公民享有的某种权益， 这种权益这种权益受国家保护，有物质保障受国家保护，有物质保障。 公民权利有保障，公民权利有保障，最重要、最有效的是法律保障最重要、最
5、有效的是法律保障。 公民的基本权利公民的基本权利是是公民最主要、最根本的权利公民最主要、最根本的权利，由宪法规定的公由宪法规定的公民权利民权利。地点法地点法2 2、我国、我国, ,社会主义国家的公民享有广泛的权利社会主义国家的公民享有广泛的权利: : 大致分为以下几类：大致分为以下几类：平等权平等权 政治权利和自由政治权利和自由 宗教信仰自由宗教信仰自由 社会经济权利社会经济权利人身自由权利人身自由权利 对国家机关及其工作人员的对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权 教育、科学、文化权利和自由教育、科学、文化权利和自由 妇女
6、的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护 华侨、归侨和侨眷华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。的合法权益受法律保护。身体部位记忆：身体部位记忆：头头平等权平等权 眼眼政治权利和自由政治权利和自由 鼻鼻宗教信仰自由宗教信仰自由 口口社会经济权利社会经济权利脖脖人身自由权利人身自由权利胸胸对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、 控告、检举权，取得赔偿权控告、检举权，取得赔偿权 肚肚教育、科学、文化权利和自由教育、科学、文化权利和自由 腿腿妇女的权利，婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护妇女的权利，婚姻、家庭、儿
7、童和老人受国家保护 脚脚华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。串串联联四、我国宪法是如何规定保障人民权利的四、我国宪法是如何规定保障人民权利的，我国的权利保障体制是怎样的：，我国的权利保障体制是怎样的：1 1、我国宪法明确规定：、我国宪法明确规定：“国家尊重和保障人权。国家尊重和保障人权。”2 2、我国通过建立以、我国通过建立以（宪法）（宪法）为核心、以为核心、以（立法保障）和（司法保障）（立法保障）和（司法保障）为主要内容的为主要内容的权利保障体制，保障公民权利。权利保障体制，保障公民权利。3 3、法律保障有哪些：法律保障有哪些： 立法保障：立法保障：就
8、是将公民的权利以就是将公民的权利以（法律的形式）（法律的形式）确认下来，运用确认下来，运用（国家强制力）（国家强制力）加以保护。加以保护。司法保障：司法保障：是指通过是指通过法律制裁法律制裁各种侵权行为，保障公民权利。我国宪法将审判权各种侵权行为，保障公民权利。我国宪法将审判权赋予（各级人民法院）。当我们的权益受到侵害时，有权向人民法院提起诉讼，要赋予（各级人民法院）。当我们的权益受到侵害时，有权向人民法院提起诉讼，要求恢复被侵害的权利，惩罚侵权者，讨回公道。求恢复被侵害的权利，惩罚侵权者，讨回公道。立法立法法律的形式法律的形式国家强制力国家强制力法律制裁法律制裁五五、人民与公民的区别、人民与
9、公民的区别1 1、含义不同、含义不同: : a a. .人民是区别与敌人的政治概念人民是区别与敌人的政治概念，在不同的国家和同一国家的不同历史时期，有，在不同的国家和同一国家的不同历史时期，有着不同的阶级内容。着不同的阶级内容。 b b. .公民是法律概念公民是法律概念，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有的权利，是指具有某国国籍并依据该国宪法和法律规定，享有的权利和承担的义务。和承担的义务。2 2、范围不同、范围不同: :我国宪法明确规定：我国宪法明确规定：“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国的公民。共和国的公民。”在我国，在我国
10、，公民既包括（人民），又包括（具有我国国籍的被剥夺公民既包括（人民），又包括（具有我国国籍的被剥夺政治权利的人）政治权利的人），后者不能享有公民的全部权利，也不能履行服兵役等光荣义务。，后者不能享有公民的全部权利，也不能履行服兵役等光荣义务。 人民人民 公民公民 有我国国籍的被剥夺政治权利的人有我国国籍的被剥夺政治权利的人六六、公民如何正确的行使权利、公民如何正确的行使权利： 公民在行使权利时公民在行使权利时要尊重他人权利要尊重他人权利。 公民在行使权利时，公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益不得损害国家的、社会的、集体的利益。 要要在法律允许的范围内在法律允许的范围内行使权利
11、。行使权利。 要以要以合法方式合法方式行使权利。行使权利。 串联：串联： 正确行使权力正确行使权力尊重他人权利尊重他人权利不得损害他人利益不得损害他人利益 法律允许范围法律允许范围合法方式合法方式我们应尽的义务我们应尽的义务一、公民一、公民对义务对义务的一些认识的一些认识二、我国（宪法）规定的义务具体包括二、我国（宪法）规定的义务具体包括三三、道德义务的含义及作用、道德义务的含义及作用四、我国法律和社会主义道德的关系四、我国法律和社会主义道德的关系五、忠实履行义务的重要意义五、忠实履行义务的重要意义六、公民的权利和义务具有一致性六、公民的权利和义务具有一致性的的主要表现主要表现一、公民一、公民
12、对对义务的一些认识：义务的一些认识：1 1、中华人民共和国宪法：任何公民享有（宪法和法律）规定的（权、中华人民共和国宪法：任何公民享有（宪法和法律）规定的（权利），同时必须履行宪法和法律规定的（义务）。利），同时必须履行宪法和法律规定的（义务）。2 2、广义的义务包括（法定义务）和（道德义务）：、广义的义务包括（法定义务）和（道德义务）： a a. .法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。我们不能只获得法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。我们不能只获得不付出，不能只享受权利而不履行义务，对于法定义务，我们必须履不付出，不能只享受权利而不履行义务，对于法定义务，我们必须履行。行。 b b.
13、 .道德义务是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿的承担对道德义务是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿的承担对他人、对社会的道德责任。他人、对社会的道德责任。3 3、在我国公民的权利和义务具有（一致性）：我们每个人既是享受、在我国公民的权利和义务具有（一致性）：我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。我们不仅要增强权利观念，依法权利的主体，又是履行义务的主体。我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。我们每行使权利，维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。我们每个人都要以主人翁的责任感，自觉履行应尽的义务。个人都要以主人翁的责任感，自觉履
14、行应尽的义务。4 4、自觉地履行义务，是我们的天职，也是爱国的具体表现。我们要、自觉地履行义务，是我们的天职，也是爱国的具体表现。我们要弘扬爱国主义精神，以履行法定义务的实际行动，表达我们的爱国之弘扬爱国主义精神，以履行法定义务的实际行动，表达我们的爱国之情。情。地点法地点法1 1、中华人民共和国宪法：任何公民享有、中华人民共和国宪法：任何公民享有（宪法和法律）（宪法和法律）规定规定 的的（权利）（权利），同时必须履行宪法和法律规定的，同时必须履行宪法和法律规定的（义务）（义务）。2 2、广义的、广义的义务包括（法定义务）和（道德义务）义务包括（法定义务）和（道德义务）： a a. .法定义务
15、是宪法和法律规定公民必须履行的。法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。我们不能只获得不付出，我们不能只获得不付出，不能只享受权利而不履行义务，对于法定义务，我们必须履行。不能只享受权利而不履行义务，对于法定义务，我们必须履行。 b b. .道德义务道德义务是指社会成员依据社会道德规范，是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿的承担自觉自愿的承担对他人、对对他人、对社会的道德责任。社会的道德责任。3 3、在我国公民的权利和义务具有（一致性）在我国公民的权利和义务具有（一致性）：我们每个人既是享受权利的主体，又：我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。我们不仅要增强权利观念，依法行使权利
16、，维护权利，而且要增是履行义务的主体。我们不仅要增强权利观念，依法行使权利，维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。我们每个人都要以主人翁的责任感，自觉履行应尽的义强义务观念，依法履行义务。我们每个人都要以主人翁的责任感，自觉履行应尽的义务。务。4 4、自觉地履行义务自觉地履行义务，是我们的天职，也是爱国的具体表现。我们要弘扬爱国主义精，是我们的天职，也是爱国的具体表现。我们要弘扬爱国主义精神，以履行法定义务的实际行动，表达我们的爱国之情。神，以履行法定义务的实际行动，表达我们的爱国之情。二、我国（宪法）规定的义务是公民的（基本）义务，具体包括二、我国（宪法）规定的义务是公民的（基本）义务
17、，具体包括： 1 1、维护国家统一和全国各民族团结；、维护国家统一和全国各民族团结； 2 2、保守国家秘密；、保守国家秘密； 3 3、爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德；、爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德； 4 4、依法服兵役和参加民兵组织；依法服兵役和参加民兵组织； 5 5、维护祖国的安全、荣誉和利益；维护祖国的安全、荣誉和利益； 6 6、依法纳税等依法纳税等 英文代码：英文代码： A (apple)维护国家统一和全国各民族团结维护国家统一和全国各民族团结 B (boyboy)保守国家秘密保守国家秘密 C (cat)爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公
18、共秩爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，尊重社会公德序，尊重社会公德 D (dog)依法服兵役和参加民兵组织依法服兵役和参加民兵组织 E(elephant)维护祖国的安全、荣誉和利益维护祖国的安全、荣誉和利益 F (fish)依法纳税依法纳税三三、道德义务的含义及作用、道德义务的含义及作用：（含义）所谓道德义务，是指社会成员（含义）所谓道德义务，是指社会成员依据社会道德规范依据社会道德规范，自觉自愿地承担自觉自愿地承担对他人、对社会的对他人、对社会的道德责任道德责任。（作用）广大社会成员自觉自愿的履行道德义务，（作用）广大社会成员自觉自愿的履行道德义务，既既利于形利于形成温馨、和谐的人际
19、关系，成温馨、和谐的人际关系，又又能够促进整个社会的文明进步能够促进整个社会的文明进步串联：道德义务串联：道德义务道德规范道德规范自觉自愿自觉自愿 道德责任道德责任关系和谐关系和谐文明进步文明进步四、我国法律和社会主义道德的关系：四、我国法律和社会主义道德的关系：1 1、我国、我国法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充法律和社会主义道德互相配合、互相促进、互相补充。 2 2、凡、凡法律所禁止法律所禁止的行为，都是社会主义的行为，都是社会主义道德所谴责道德所谴责的行为；的行为； 有许多有许多法律上的义务法律上的义务，同时就是社会主义，同时就是社会主义道德的要求道德的要求； 3 3、我们要
20、积极实施法律所提倡和鼓励的行为，、我们要积极实施法律所提倡和鼓励的行为，有利于有利于弘扬社会弘扬社会主义道德，主义道德，促进促进社会主义精神文明建设。社会主义精神文明建设。有利于有利于弘扬弘扬促进促进五、忠实履行义务的重要意义：五、忠实履行义务的重要意义：1 1、对、对法律所提倡鼓励法律所提倡鼓励做的，我们要做的，我们要（积极去做）（积极去做），这是忠实履行义务的重要体现。有，这是忠实履行义务的重要体现。有利于弘扬社会主义道德，促进社会主义精神文明建设。利于弘扬社会主义道德，促进社会主义精神文明建设。2 2、对、对法律要求法律要求做的，我们（必须做的，我们（必须按照法律的要求去做按照法律的要求
21、去做，而不能不作）。我国法律对公，而不能不作）。我国法律对公民在经济生活、政治生活、文化生活等领域中应该履行的各项义务，做出了明确的规民在经济生活、政治生活、文化生活等领域中应该履行的各项义务，做出了明确的规定，我们必须依照法律的要求去做，不能不作。定，我们必须依照法律的要求去做，不能不作。3 3、法律禁止法律禁止做的做的（坚决不做）（坚决不做），是忠实履行公民义务的又一重要体现。为了维护公民，是忠实履行公民义务的又一重要体现。为了维护公民的合法权益，确保国家的长治久安，我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。实施的合法权益，确保国家的长治久安，我国法律明确规定禁止公民实施某些行为。实施法律禁止
22、的行为，就是（触犯法律），会受到（法律制裁）法律禁止的行为，就是（触犯法律），会受到（法律制裁）部位法：部位法：1 12 23 3六、在我国，公民的权利和义务具有一致性，主要表现在六、在我国，公民的权利和义务具有一致性，主要表现在： 1 1、每个人、每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。在享有权利。在享有权利 的同时必须履行相应的义务，不许只享有权利不履行义务；的同时必须履行相应的义务，不许只享有权利不履行义务； 2 2、在某些条件下，权利就是义务在某些条件下，权利就是义务，义务就是权利，如劳动和受教育。，义务就是权利，如劳动和受教育。 3 3、公民的、公民的权利和义务是相互促进的权利和义务是相互促进的。1 12 23 3部位法：部位法：
