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1、诸暨市诸暨中学物理学科建设汇报诸暨市诸暨中学物理学科建设汇报浙江省诸暨中学物理学科建设规划浙江省诸暨中学物理学科建设规划一、物理学科建设的目标一、物理学科建设的目标二、物理学科课程建设目标二、物理学科课程建设目标三、物理学科团队建设目标三、物理学科团队建设目标四、物理学科项目建设目标四、物理学科项目建设目标五、物理学科资源建设目标五、物理学科资源建设目标一、物理学科建设的目标一、物理学科建设的目标办学理念：潜能优化，整体发展办学理念：潜能优化，整体发展 培养目标：具有自立品性、共生精神培养目标：具有自立品性、共生精神 和变通能力的和变通能力的“完整的人完整的人” 办学特色：活化社团办学特色：活
2、化社团 体验德行体验德行 成就个性成就个性 优化过程优化过程分层教学分层教学中学物理课程习题分层设置、中学物理课程习题分层设置、教学的实践与探索教学的实践与探索 物理特长生的培养经过长期探索与实践物理特长生的培养经过长期探索与实践 二、物理学科课程建设目标二、物理学科课程建设目标 1、重构物理教学模式，深化必修课程的校本化建设、重构物理教学模式，深化必修课程的校本化建设 2、紧扣课程改革方向，、紧扣课程改革方向，强化强化选修课程的特色化建设选修课程的特色化建设物理特色选修课程物理特色选修课程 物理特色选修课程物理特色选修课程 物理特色选修课程物理特色选修课程 诸暨中学物理选修课程的设计思路诸暨
3、中学物理选修课程的设计思路走近科学走近科学走近艺术走近艺术走近生活走近生活诸诸暨暨物物理理选选修修课课程程知识拓展课程知识拓展课程科学社团课程科学社团课程体验学习课程体验学习课程三、物理学科团队建设目标三、物理学科团队建设目标 1、重教师个体的发展、重教师个体的发展 2、强攻坚团队的创建、强攻坚团队的创建3、优学科梯队的整合、优学科梯队的整合青年教师青年教师“工作坊工作坊” 教师专业学习工作坊教师专业学习工作坊 四、物理学科项目建设目标四、物理学科项目建设目标 1、开展校本课题的研究，促进教师专业化发展、开展校本课题的研究，促进教师专业化发展 2、营造教育科研氛围，促进教师向学者型转变、营造教
4、育科研氛围，促进教师向学者型转变 五、物理学科资源建设目标五、物理学科资源建设目标 1、坚持教学实验开发，建设教师实验教学研究室，、坚持教学实验开发，建设教师实验教学研究室， 实现实验资源的多元化实现实验资源的多元化 2、编撰校本化的练习资料，实现教学资源的本土化、编撰校本化的练习资料，实现教学资源的本土化 3、整合网络资源，实现媒体资源的系统化、整合网络资源，实现媒体资源的系统化建设校园网，搭建微课堂共享平台建设校园网，搭建微课堂共享平台 诸暨中学物理学科建设规划实施情况诸暨中学物理学科建设规划实施情况一、一、物理物理课课程群建程群建设设物理特色课程的开发和开设情况：（校本教材）生活中物理特色课程的开发和开设情况：（校本教材）生活中的物理、经典力学选讲、电磁学、热学与光学、自主招的物理、经典力学选讲、电磁学、热学与光学、自主招生教程、高中物理竞赛选讲等生教程、高中物理竞赛选讲等二、物理学科资源建设二、物理学科资源建设 1.教师实验教学研究室在建设教师实验教学研究室在建设2.必修课程校本化同步练习的开发必修课程校本化同步练习的开发谢谢！谢谢！返回返回
