八年级物理上册物态变化复习课件苏科版课件

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1、复习复习物态变化物态变化一、温度一、温度二、物态变化二、物态变化一、温度一、温度1、定义: 温度表示物体的冷热程度。 2、单位:常用单位是摄氏度() 读数:读数:某地气温-3读做:零下3摄氏度规定规定:在一个标准大气压下,冰 水混合物的温度为0度,纯水的沸点为100度,它们之间分成100等份,每一等份叫1摄氏度3、测量温度计(常用液体温度计) 下有玻璃泡,里盛水银、煤油、酒精等测温液体;内有粗细均匀的细玻璃管,外面是玻璃管壁,管壁上均匀地刻有刻度。 温度计构造: 测温原理: 利用液体的热胀冷缩的性质进行工作常用温度计的使用方法: 一看:使用前要看清温度计量程和分度值;二放:玻璃泡全部浸没在液体

2、中,不能碰 到容器底和容器壁; 三读: 1、待温度计示数稳定后再读数; 2、读数时玻璃泡不能离开液面; 3、读数时眼睛要与温度计液柱上 表面相平(平视)。 体温计的使用方法: 使用之前先甩分类及比较: 分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室内气温测体温量程-20110 -30503542分度值110.1所用液体水 银煤油(红)酒精(红)水银特殊构造无玻璃泡上方有缩口使用方法使用时不要甩,测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数练习:练习: 1、温度计的玻璃泡要做大目的是、温度计的玻璃泡要做大目的是: 温度变化相同时,体积变化大 内部的玻璃管做细的目的是内部的玻璃管做细的目的是:

3、液体体积变化相同时液柱变化大 两项措施的共同目的是两项措施的共同目的是: 读数准确。2、用一只准确的体温计去测量体温正常、用一只准确的体温计去测量体温正常的人的体温,结果读数是的人的体温,结果读数是38,这是为什,这是为什么?(人的正常体温是么?(人的正常体温是37 )思考:体温计内的水银柱有什么特点?二、物态变化二、物态变化二、物态变化二、物态变化气固液凝固 放热熔化 吸热液化 放热汽化 吸热升华 吸热凝华 放热1、熔化、熔化晶体物质:非晶体物质: 松香、石蜡、玻璃、沥青(柏油)、蜂蜡吸热,先变软变稀,最后变为液态温度不断上升。固液共存,吸热,温度不变熔化时:海波、冰、石英 水晶、食盐、明矾

4、、奈、各种金属晶体非晶体熔化图象熔点 :晶体熔化时的温度。 熔化的条件: 达到熔点。 继续吸热。 非晶体没有固定熔点2、凝固、凝固凝固图象晶体 非晶体固液共存放热,温 度不变放热,逐渐变稠、变黏、变硬、最后成固体,温度不断降低同种物质的熔点凝固点相同。 达到凝固点。 继续放热。凝固的条件:3、汽化 蒸发沸腾区别发生地点只在液体表面表面和内部同时进行发生条件任何温度达到沸点继续吸热剧烈程度平缓剧烈剩余液体温度 降低(制冷作用)保持不变影响因素温度 液面气体流通快慢液体表面积液面气压特点吸热,具有致冷作用吸热,但温度不升高共同点 都是汽化现象,都吸热好处:体积缩小便于运输。作用:液化 放 热4、液化:思考:日常生活中我们经常看到一些“白汽”,究竟是什么物质?怎么形成的? 降低温度; 压缩体积(一定温度以下)。使气体液化的方法:凝华:物质从气态直接变成固态的过程,放热。5、升华和凝华:升华 : 物质从固态直接变成气态的过程,吸热。易升华的物质:碘、冰、干冰、樟脑、钨。小常识:外界气温满足什么条件,水蒸气才容易发生凝华?

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