《九年级道德与法治下册第三单元走向未来的少年第五课少年的担当第1框走向世界大舞台课件2新人教版1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级道德与法治下册第三单元走向未来的少年第五课少年的担当第1框走向世界大舞台课件2新人教版1（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、少年少年的的担当担当第五课第一框第一框走向世界大舞台结合这些图片，谈谈我们交往范围的有哪结合这些图片，谈谈我们交往范围的有哪些变化，这些变化的背后又意味着什么？些变化，这些变化的背后又意味着什么？明白在走向世界的过程中也有很明白在走向世界的过程中也有很多收获。了解中国公民为世界做多收获。了解中国公民为世界做出的奉献，知道面对机遇和挑战出的奉献，知道面对机遇和挑战我们要做好哪些准备。树立胸怀我们要做好哪些准备。树立胸怀世界，主动承坦责任的意识。世界，主动承坦责任的意识。1、走向世界，我们会经历什么？2、走向世界的过程中你有哪些收获？3、我们应该怎样做为人类开展和世界进步奉献智慧和力量？ 你在走向
2、世界的形式还有哪些你在走向世界的形式还有哪些？小玲及其同学在为敬小玲及其同学在为敬老院的爷爷讲故事老院的爷爷讲故事彤彤跟随家人去国彤彤跟随家人去国外旅游外旅游说一说说一说一、多样世界的我形式多样形式多样走向世走向世界的过界的过程中你程中你有哪些有哪些收获？收获？分享收获分享收获我们经历了很多很我们经历了很多很多的事、遇见越来多的事、遇见越来越多的人越多的人。学会了相互关爱，学会了相互关爱，相互理解，赢得了相互理解，赢得了尊重，获得了成长尊重，获得了成长的力量。面对困难，的力量。面对困难，勤于沟通，真诚合勤于沟通，真诚合作，更加理性智慧作，更加理性智慧的解决问题，一路的解决问题，一路历练，不断成
3、熟，历练，不断成熟，不断更新，完善自不断更新，完善自己。己。分享收获分享收获我们会与世界各我们会与世界各地不同国家、不地不同国家、不同民族、不同文同民族、不同文化背景的人交往。化背景的人交往。珍视每一次交往珍视每一次交往经历，努力建立经历，努力建立其彼此之间的协其彼此之间的协作关系。作关系。那我们又该怎么做呢？他们这样宅着,是否也是在走向世界呢？探讨探讨教师寄语教师寄语 在交往探索世界的过程中我们逐渐长大，教师希望你们经过一路历练，不断成熟，不断更新，以承担起更大的责任！中国公民为世界做奉献中国驻马里的维和部队中国驻马里的维和部队周树森在新加坡执教周树森在新加坡执教中国医疗队负巴基斯坦中国医疗
4、队负巴基斯坦帮助外国人学剪纸帮助外国人学剪纸二、我为世界添荣耀请问你还能再列举几个例子吗请问你还能再列举几个例子吗？每个人都是这个世界中每个人都是这个世界中的一员，所做的事都会的一员，所做的事都会对世界产生影响。对世界产生影响。化学课走进实验室，教师引导学生实验教学。化学课走进实验室，教师引导学生实验教学。植物园里，教师带学生游学，进展叶脉教学。植物园里，教师带学生游学，进展叶脉教学。作文课上教师提出要求，学生自主探究，查阅资料作文课上教师提出要求，学生自主探究，查阅资料学校里外籍教师走进校园，走进教室与学生同吃同学校里外籍教师走进校园，走进教室与学生同吃同住，同欢乐住，同欢乐, ,共分享。共
5、分享。.探究与分享1、在你的学校、在你的学校还有哪些你感兴趣的学习方式？还有哪些你感兴趣的学习方式？还有哪些你感兴趣的学习方式？还有哪些你感兴趣的学习方式？ 2 2、这种学习方式对适应未来世界的挑战有什么意义？、这种学习方式对适应未来世界的挑战有什么意义？、这种学习方式对适应未来世界的挑战有什么意义？、这种学习方式对适应未来世界的挑战有什么意义？机遇与挑战并存机遇与挑战并存 困难与希望同在困难与希望同在同学们！面对今天的机遇和挑战我同学们！面对今天的机遇和挑战我们应该做好哪些准备呢？们应该做好哪些准备呢？1、要从普通的事做起，从现在做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。2、着
6、眼未来，适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养：不断丰富知识储备，增强人文底蕴，树立科学精神，掌握科学思想与方法，增强社会责任感，学会观察，思考各种社会现象，积极参加社会实践活动，培养实践创新能力。 “ “成功有赖机遇，英雄出成功有赖机遇，英雄出在挑战。希望同学们，在在挑战。希望同学们，在社会的大舞台中历练自己、社会的大舞台中历练自己、更新自己，为推动人类和世更新自己，为推动人类和世界的进步与开展奉献自己的界的进步与开展奉献自己的力量！力量！板书设计：板书设计：走走向向世世界界大大舞舞台台多样世界中的我多样世界中的我 1、珍惜交往经历 2、不断自我更新我为世界添荣耀我为世界添荣耀从普通事做起全
7、面提升个人素养 1. 1.人的一生交往范围在不断发生着变化，下面能准确反映人的一生交往范围在不断发生着变化，下面能准确反映这一变化的是这一变化的是 A.A.家庭家庭学校学校国家国家世界世界 B.B.学校学校家庭家庭世界世界国家国家C.C.国家国家学校学校家庭家庭世界世界 D.D.学校学校家庭家庭国家国家世界世界 2. 2.开放的世界让不同国家，地区人们的交往越密切，我们开放的世界让不同国家，地区人们的交往越密切，我们将会在交往中将会在交往中 相互理解、赢得尊重，获得成长的力量相互理解、赢得尊重，获得成长的力量 沟通合作，沟通合作，理性智慧地解决问题理性智慧地解决问题 不断更新观念，为国家乃至世
8、界不断更新观念，为国家乃至世界承担更多的责任承担更多的责任 一路历练，使自己不断走向成熟一路历练，使自己不断走向成熟A. B. C. D. A. B. C. D. AA练一练：练一练：3. 剑桥大学校长杜思齐说过：“教育应该允许学生们尽可能广地与来自不同背景、不同国家的人交往，接触不同的世界观和想法将迫使学生们进一步思考。这告诉我们 把出国留学当作自己的唯一目标 B. 珍视每一次走向世界的交往经历 C.要与外国人的世界观保持一致 4. 当今中国正在走向世界，这对青少年提出了新要求,青少年为世界添荣耀就要 树立全球意识和国家观念 用世界的眼光观察和思考问题 有平等意识和参与意识 善于学习，吸收一切外来文化A. B. C. D. D DA5.我们应该怎样做才能为世界 争光添彩呢？1、要从普通的事做起，通过自身的努力为人类开展和世界进步奉献智慧和力量。2、着眼未来，适应世界开展趋势要求，全面提升个人素养：不断丰富知识储藏，增强人文底蕴，树立科学精神，掌握科学思想与方法，增强社会责任感，学会观察，思考各种社会现象，积极参加社会实践活动，培养实践创新能力。
