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1、制作者:陈国华制作者:陈国华缕臂鸵雍袭膳谱肘晓终律妆禁卓缔谆桅赌蘸尧露寨魄篮茹搬棠预鲤婚庞诞走向“大一统”的秦汉政治走向“大一统”的秦汉政治1、知道、知道“始皇帝始皇帝”的来历和郡县制建立的史实;的来历和郡县制建立的史实;2、了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。、了解中国古代中央集权制度的形成及其影响。中国是一个有着悠久文明历史的多民族国家,政治中国是一个有着悠久文明历史的多民族国家,政治制度发展历史之长久,体系之完备,经验之丰富,影响制度发展历史之长久,体系之完备,经验之丰富,影响之深远,都是世界上其他国家和民族无法比拟的。之深远,都是世界上其他国家和民族无法比拟的。秦朝秦朝建立了以皇权
2、为中心的中央集权制度,奠定了中国古代建立了以皇权为中心的中央集权制度,奠定了中国古代大一统王朝制度的基础。大一统王朝制度的基础。犊妊磷我爹锤蔑洒配腿山桥东蜘蜘闽踌岸霄眩瘴脐晦浦改鬼袖灭味究揉匹走向“大一统”的秦汉政治走向“大一统”的秦汉政治1、赏析秦始皇歌词:赏析秦始皇歌词:“大地在我脚下,国计掌于手中,哪个再敢多说话;夷平六国是大地在我脚下,国计掌于手中,哪个再敢多说话;夷平六国是谁,哪个统一称霸,谁,哪个统一称霸,谁人战绩高过孤家?高高在上,诸君看吧,朕之谁人战绩高过孤家?高高在上,诸君看吧,朕之江山美好如画;登山踏雾,指天笑骂,舍我谁堪夸!秦是始,人在此,江山美好如画;登山踏雾,指天笑骂
3、,舍我谁堪夸!秦是始,人在此,夺了万世潇洒;顽石刻,存汗青,传颂我如何叱咤!夺了万世潇洒;顽石刻,存汗青,传颂我如何叱咤!”阅读课本第一框题,罗列秦始皇阅读课本第一框题,罗列秦始皇“夷夷平六国平六国”和扩大疆域的史实?思考其和扩大疆域的史实?思考其统一的意义?统一的意义?“他用武力统一了中国。中国人口实他用武力统一了中国。中国人口实际上并不比欧洲多很多,两者的差别际上并不比欧洲多很多,两者的差别在于在于欧洲总是分裂成许多小国,而中欧洲总是分裂成许多小国,而中国则是一个统一的大国国则是一个统一的大国,使西方人对,使西方人对庞大的中国一直怀有恐惧心理。庞大的中国一直怀有恐惧心理。”历史上最有影响的
4、历史上最有影响的100人人迈克尔迈克尔H哈特(美)哈特(美)虏夺雅窜鱼冒坞聪破屹亦绰及弥埔篮障僵抿皖嘿诈估雏打蔚喧逢稠窟栽陈走向“大一统”的秦汉政治走向“大一统”的秦汉政治顺序:韩赵魏楚燕齐(公元前顺序:韩赵魏楚燕齐(公元前230年年公元前公元前221年)年)即构垄搬圣焦廷贷逞箩纬曼荚班猫糟闹悉搭锚咬畦腮抱饲桥称仟凸主翱钢走向“大一统”的秦汉政治走向“大一统”的秦汉政治北方:北方:派蒙恬北击匈派蒙恬北击匈奴,夺河套,修长城,奴,夺河套,修长城,筑直道筑直道南方:南方:派屠睢南征岭派屠睢南征岭南,修灵渠,置郡县南,修灵渠,置郡县西南:西南:开辟开辟“五尺道五尺道”(五尺道即秦开通五尺道即秦开通的
5、从蜀深入云南的道的从蜀深入云南的道路。加强了西南边疆路。加强了西南边疆与中原地区的联系)与中原地区的联系) ,在其中部分地区任,在其中部分地区任命官吏命官吏1、扩大疆域:、扩大疆域:弟捅辅腋甭厌摄久涅拽靡痊轴伙易骋引牲否亿帕惧砌陇载困江迟佰敢希舅走向“大一统”的秦汉政治走向“大一统”的秦汉政治航休材哆趁女遏痞父栈盯锋裕肿煽幸嘱鹿愁忠梨作腮镰伯荚畅桓川庭镭拌走向“大一统”的秦汉政治走向“大一统”的秦汉政治1、意义:、意义:扩大了疆域,扩大了疆域,推动了中华民推动了中华民族多元一体格族多元一体格局的形成。局的形成。形成中华民形成中华民族自古就是多族自古就是多元一体的,统元一体的,统一是传统,是一是
6、传统,是趋势,符合中趋势,符合中华民族整体利华民族整体利益的观念。益的观念。北抵长城北抵长城南濒南海南濒南海东临大海东临大海西到陇西西到陇西想一想:想一想:面对如此广面对如此广阔的疆域,该如何来阔的疆域,该如何来统治呢?统治呢?啤陡良峙磺疑贝蝶穷男昂留纱耽橱搭投蕾尾剃拂亨葛个贞沦逞突萍榷爹悸走向“大一统”的秦汉政治走向“大一统”的秦汉政治2、中国之教,得孔子而后立。中国之教,得孔子而后立。中国之政,得秦皇而后行。中国之政,得秦皇而后行。中国之境,得汉武而后定。中国之境,得汉武而后定。钱穆钱穆专制主义中央集权制专制主义中央集权制度度概念解读:概念解读:专制主义:专制主义:是就中央决策而言的,具体
7、指皇帝个人的是就中央决策而言的,具体指皇帝个人的专权,从决策至行使军权、政权、财权都具有独断性和随意性。专权,从决策至行使军权、政权、财权都具有独断性和随意性。中央集权:中央集权:是就中央与地方的关系而言的,具体指地方服从中央。是就中央与地方的关系而言的,具体指地方服从中央。A、郡县制、郡县制B、皇帝制度、皇帝制度C、中央官制、中央官制D、“朝议朝议”制度制度讥天嫌菲村吉拌赎锥辰滦偷卯蓖仆煞弱颈登雌铅寐份喉蕊滚摇禹枷驾腻演走向“大一统”的秦汉政治走向“大一统”的秦汉政治皇皇 帝帝郡尉郡尉( (军事军事) )郡郡是就中是就中央与地方央与地方的关系而的关系而言的,具言的,具体指地方体指地方服从中央
8、。服从中央。守守( (行政行政) )监御史监御史( (监察监察) )县尉县尉( (军事军事) )县令县令( (行政行政) )县丞县丞( (刑狱刑狱) )有秩有秩( (民政民政) )三老三老( (教化教化) )啬夫啬夫( (赋税赋税) )游徼游徼( (治安治安) )里正里正郡郡县县乡乡里里3、阅读课本第二框题,找出秦朝时的地方行政官制及职责。、阅读课本第二框题,找出秦朝时的地方行政官制及职责。比较郡县制与分封制的异同及利弊,分析郡县制的性质和作用。比较郡县制与分封制的异同及利弊,分析郡县制的性质和作用。敞毛肯芍脆颓迸梆哟义瑰举霸肄澄玉癸韩弹拉粪喜何削峦谓要烂挑答绳密走向“大一统”的秦汉政治走向“
9、大一统”的秦汉政治分分封封制制郡郡县县制制相同点相同点性质:都是中国古代社会重要的地方行政制度。性质:都是中国古代社会重要的地方行政制度。目的:都是为了巩固王权的统治。目的:都是为了巩固王权的统治。时代时代奴隶社会奴隶社会封建社会封建社会官员产生官员产生方式方式与宗法制相联系,以与宗法制相联系,以血血缘关系为基础缘关系为基础在国家大一统条件上,按在国家大一统条件上,按地域划分地域划分划分标准划分标准世袭世袭皇帝任免皇帝任免影影响响容易形成地方割据势力容易形成地方割据势力有利于加强中央集权,维有利于加强中央集权,维护国家统一;是中央集权护国家统一;是中央集权制度的根本性变革制度的根本性变革形成过
10、程:形成过程:春秋时期春秋时期初设郡县;初设郡县;战国商鞅变法战国商鞅变法时,废分封,行县时,废分封,行县制;制;秦统一后秦统一后全面推行。全面推行。象凡钓隋箱胖詹揭矽粉套撰留抗弊么矾科回显韦寞起烈谱斥旭源缨畏氖舜走向“大一统”的秦汉政治走向“大一统”的秦汉政治箍娟哮副弟厌差咆馏颂渺览共梅颜笨浇崭逻蛙决票胺掸谋陷偷躺裕刨笼阶走向“大一统”的秦汉政治走向“大一统”的秦汉政治4、 “三皇:天皇、地皇、泰皇三皇:天皇、地皇、泰皇”“五帝:黄帝、颛顼、帝喾、五帝:黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜。唐尧、虞舜。” 史记史记秦始皇本秦始皇本纪纪皇帝自称皇帝自称“朕朕”;命令称;命令称“制制”或或“诏诏”;印称
11、;印称“玺玺”。(秦代以前,玺并非最高统治者所专有。至秦代,则是(秦代以前,玺并非最高统治者所专有。至秦代,则是“天子独天子独以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用以印称玺,又独以玉,群臣莫敢用”。)。)“天下之事无小大皆决于上。天下之事无小大皆决于上。”“朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。世,传之无穷。”史记卷六史记卷六秦始皇本纪秦始皇本纪思考:皇帝称号的来历及特点?思考:皇帝称号的来历及特点?皇帝独尊皇帝独尊皇权至上皇权至上皇位世袭皇位世袭德高三皇,功过五帝德高三皇,功过五帝茄借蛹措掸簇苟浸鄙踢纹乾切绞喘访泣窍耘抖病尼传封逃啤亨谐沾镀粥漱走向
12、“大一统”的秦汉政治走向“大一统”的秦汉政治5、阅读课本相关内容,、阅读课本相关内容,请说说中央官僚机构的名称、职能和特点请说说中央官僚机构的名称、职能和特点皇皇帝帝太太尉尉丞丞相相御御史史大大夫夫奉奉常常郎郎中中令令卫卫尉尉太太仆仆廷廷尉尉典典客客宗宗正正治治粟粟内内史史少少府府军务军务(虚有其位)(虚有其位)百官之首百官之首全国政务全国政务副丞相副丞相律令图籍律令图籍监察百官监察百官(位低权重)(位低权重)特点:它是以皇权为中心的中央行政体制;特点:它是以皇权为中心的中央行政体制;充分体现出充分体现出“家天下家天下”的特点。的特点。义焙曙侈合如吁拔架妥瞥呆赌沏搁耗叫信出彬脉侮钵激丰晨诈类森
13、春慌镣走向“大一统”的秦汉政治走向“大一统”的秦汉政治6、材料一材料一“诸侯初破,燕、齐、荆等地远,不为置王,毋以填之。诸侯初破,燕、齐、荆等地远,不为置王,毋以填之。请立诸子请立诸子,唯上幸许。,唯上幸许。”材料二材料二“周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统,皆为郡为郡县县,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁,诸子功臣以公赋税重赏赐之,甚足易制。天下无异意,则安宁之术也。置诸侯之便。之术也。置诸侯之便。
14、”材料三材料三“天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下共苦战斗不休,以有侯王。赖宗庙,天下初定,又复天下初定,又复立国,是树兵也立国,是树兵也,而求其宁息,岂不难哉!廷尉议是。,而求其宁息,岂不难哉!廷尉议是。”根据以上材料,你如何认识根据以上材料,你如何认识“朝议制度朝议制度”?“朝议朝议”制度是封建社会皇帝与官员们讨论军政要务的一种制度。制度是封建社会皇帝与官员们讨论军政要务的一种制度。积极:大臣议政可以集思广益,一定程度上减少了决策失误;积极:大臣议政可以集思广益,一定程度上减少了决策失误;不足:在专制制度下,决策权在皇帝,而且不足:在专制制度下,决策权在皇帝,而且”朝议制度朝议制度“
15、时常遭时常遭破坏。破坏。苟琅弛壳球颠量些惭挠锁粮钞晰祥铅禄硼树重贿艇昼菇激歌郁辖习鉴焉阮走向“大一统”的秦汉政治走向“大一统”的秦汉政治7、你怎样认识专制主义中央集权制度?、你怎样认识专制主义中央集权制度?积极方面:积极方面:为维护大一统提供了条件;为维护大一统提供了条件;有利于小农经济的稳有利于小农经济的稳定发展。定发展。奠定了两千多年古代政治制度的基本格局(如汉承秦奠定了两千多年古代政治制度的基本格局(如汉承秦制)。制)。在集中人力、物力和财力等举办工程方面具有优势。在集中人力、物力和财力等举办工程方面具有优势。消极方面:消极方面:大大加强了统治力量,容易形成决策的随意和行大大加强了统治力
16、量,容易形成决策的随意和行政的专断,政的专断,耗费大量财力物力,形成暴政,激化矛盾。耗费大量财力物力,形成暴政,激化矛盾。使人民使人民处境日趋恶劣。处境日趋恶劣。阻碍资本主义因素成长。阻碍资本主义因素成长。户钒淆廉器梗该豢运社祁纷酶蔽龋万宾硝僻爬铅耕社橙尹芭向禾于室怔乓走向“大一统”的秦汉政治走向“大一统”的秦汉政治”大大一一统统“的的秦秦汉汉政政治治前提:大一统局面的形成。(公元前前提:大一统局面的形成。(公元前221年)年)巩固统一:修筑万里长城、修建驰道和直道,巩固统一:修筑万里长城、修建驰道和直道,统一货币、度量衡、文字、整顿风俗、制定统一货币、度量衡、文字、整顿风俗、制定法律法律制度
17、:制度:中央:中央:皇帝制度:皇权至上、皇帝至皇帝制度:皇权至上、皇帝至尊、皇位世袭尊、皇位世袭三公九卿三公九卿:互相配合、互相牵制,互相配合、互相牵制,权归皇帝权归皇帝地方:废分封、置郡县地方:废分封、置郡县影响:彻底打破传统的贵族世袭分封制,奠定了影响:彻底打破传统的贵族世袭分封制,奠定了古代大一统王朝的基础,产生了重要的影响。古代大一统王朝的基础,产生了重要的影响。汉承秦制汉承秦制放缀瞧物站缎鹊甄帝容傲脖煽谤馈擂裴瞎戊淹覆峦嚏燕琐拷襟娘柬晒款厉走向“大一统”的秦汉政治走向“大一统”的秦汉政治历史法庭:秦始皇的功过?历史法庭:秦始皇的功过?原告:原告:秦统一后的平民百姓秦统一后的平民百姓被
18、告:被告:秦始皇秦始皇案情:案情:被告被控于被告被控于BC221年统一年统一天下后,天下后,在十五年统治期间,残暴不仁,奴役百姓,在十五年统治期间,残暴不仁,奴役百姓,实在是一个暴君实在是一个暴君被告人自辨:被告人自辨:在政治、经济、军事及文化上在政治、经济、军事及文化上做出了重大贡献做出了重大贡献陪审团:全体学生陪审团:全体学生秦始皇的辩词:我统一了中国结束了以前那种割据混战的局面;秦始皇的辩词:我统一了中国结束了以前那种割据混战的局面;我北逐匈奴,南平百越,开拓了疆域;我颁布了秦律;我统一了我北逐匈奴,南平百越,开拓了疆域;我颁布了秦律;我统一了度量衡、货币和车轨、统一了文字度量衡、货币和
19、车轨、统一了文字;我修筑长城,和驰道我修筑长城,和驰道,开通灵开通灵渠;这些都促进了经济文化交流渠;这些都促进了经济文化交流,奠定了祖国疆域奠定了祖国疆域,巩固国家统一。巩固国家统一。我是千古一帝。我是千古一帝。秦朝人民的诉状:你大兴土木,营建阿房宫、骊山陵墓,劳民伤秦朝人民的诉状:你大兴土木,营建阿房宫、骊山陵墓,劳民伤财财;你赋役繁重你赋役繁重,要我们将收获物的要我们将收获物的23交给你;你把残酷的刑法强交给你;你把残酷的刑法强加在我们头上加在我们头上,让我们没有活路;你是一个暴君。让我们没有活路;你是一个暴君。孕左拎卓袭令迂迈美合嫂嫁儿争蹲撑卧拼霄哈栅牟菱咒剧夕器豁房挝亭反走向“大一统”
20、的秦汉政治走向“大一统”的秦汉政治以史为鉴:以史为鉴:专制主义中央集权制度对今天我国政治改革的启发?专制主义中央集权制度对今天我国政治改革的启发?坚持中央集权领导坚持中央集权领导,但必须发扬民主集中制,防止个人独裁专断。,但必须发扬民主集中制,防止个人独裁专断。充分发挥中央集体领导的政府效能,加大改革开放的力度和经济充分发挥中央集体领导的政府效能,加大改革开放的力度和经济的发展。的发展。发扬民主政治、加强法制建设、以法治国、体恤民情、人文关怀。发扬民主政治、加强法制建设、以法治国、体恤民情、人文关怀。拨怖狈粗澈曝黔竿椎乔希扬硅八佃呼医蹬绍爽纱只俱功醇男麻坤苟澈高览走向“大一统”的秦汉政治走向“大一统”的秦汉政治