功的原理教学PPT

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1、第三节 功的原理第六章 功和能米舂辘轳盘山公路起重汽车塔吊提出问题使用机械能不能既省力又省距离呢?功力距离,又省力又省距离也就是省功。使用机械能不能省功呢?探究一:使用动滑轮提升物 体是否省功?比较使用动滑轮提升物体所做的功与直接用手提升物体所做的功的大小关系F1W1F1hGGh不用机械直接用手提升物体做功W1hhsFGTW2Fs动滑轮对物体所做的功利用动滑轮提升物体人的拉力做功W3ThGhW1利用动滑轮提升物体拉力所做的功直接提升物体拉力所做的功W1GhW2Fs弹簧测力计刻度尺如何测量W1和W2呢?sFh数据表格: 使用动滑轮提升物体G/Nh/mF/Ns/mW1/JW2/J 使用动滑轮提升物

2、体所做的功大于直接用手提升物体所做的功实验结论使用动滑轮提升物体不省功那么人利用其他机械工作时,也能得到相同的结论吗?人利用杠杆提升物体所做的功W2Fs直接提升物体所做的功W1GhFOFhs探究二:使用杠杆提升物 体是否省功?实验结论使用杠杆提升物体不省功机械功的原理使用任何机械都不省功为什么使用动滑轮或杠杆提升物体都不省功?FFOF 使用动滑轮、杠杆提升物体时,拉力不仅对物体做功,还要克服动滑轮、杠杆的自重和摩擦做功。 直接提升物体,拉力只对物体做功。 所以使用动滑轮、杠杆提升物体不省功。有用功W有:机械对物体所做的功额外功W额:克服机械自重和摩擦 所做的功总 功W总:有用功与额外功的和W总W有W额建构新知有用功与总功越接近,则有用功在总功中所占的比例越大,表明机械的利用程度越高,它的工作效率越高。我们用有用功与总功的比来描述机械的这种特性,叫作机械效率。深度思考机械效率():有用功与总功的比值没有单位W有W总提示:公式:用百分数表示建构新知机械效率能否达到100%或大于100%?深度思考 由于有用功是总功的一部分,则W有W总,因此总小于1。 W有W总测量滑轮组的机械效率 实验原理实验器材实验步骤实验表格F小 结1.通过实验探究得出机械功的原理:使用任何机械都不省功。2.机械效率的概念:有用功与总功的比值。 W有W总3.会测量滑轮组的机械效率。

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