《珍惜学习机会+张雪微》由会员分享，可在线阅读，更多相关《珍惜学习机会+张雪微（42页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 当世界发生着日新月异的变化，当一些孩当世界发生着日新月异的变化，当一些孩子舒适地坐在宽敞明亮的教室里不思所学时，子舒适地坐在宽敞明亮的教室里不思所学时，他们是否想过就在同样的年代同样的时间还有他们是否想过就在同样的年代同样的时间还有这样一群孩子这样一群孩子安徽临泉安徽临泉1111岁女童刘小环，岁女童刘小环，上不起学，只好在砖场背砖，一次背上不起学，只好在砖场背砖，一次背1616块砖，块砖，干一天才挣几毛钱：为了能在学校多读一年书，干一天才挣几毛钱：为了能在学校多读一年书，山东沂蒙山区品学兼优的小姑娘毛可凤在学校山东沂蒙山区品学兼优的小姑娘毛可凤在学校几个月不吃午饭，可还是因贫困辍学；河北沫几
2、个月不吃午饭，可还是因贫困辍学；河北沫源县桃木疙瘩村一个班里源县桃木疙瘩村一个班里1111个孩子全都剃了光个孩子全都剃了光头，他们为了换学杂费把头发都卖了头，他们为了换学杂费把头发都卖了 热点回放热点回放-远山的呼唤远山的呼唤贵州山里的孩子贵州山里的孩子 盼望吃上热腾腾的午盼望吃上热腾腾的午餐餐 -宁波去贵州助学回访团记实宁波去贵州助学回访团记实宁波去贵州助学回访团记实宁波去贵州助学回访团记实学生午餐：学生午餐：芭蕉叶裹着冷饭团，饭团里裹点盐。芭蕉叶裹着冷饭团，饭团里裹点盐。热点回放热点回放-远山的呼唤远山的呼唤食堂食堂孩子需提前下课烧午餐孩子需提前下课烧午餐有时很久火都生不起来有时很久火都生
3、不起来一碗白菜好几个学生围着吃一碗白菜好几个学生围着吃 热点回放热点回放-远山的呼唤远山的呼唤韭菜汤韭菜汤学生买菜赊账记录单学生买菜赊账记录单看了这些图片后你有何感想？看了这些图片后你有何感想？ 看了以上对比图片后，你还有理由不珍看了以上对比图片后，你还有理由不珍惜今天的学习机会吗？惜今天的学习机会吗？第六课第二框第六课第二框 第六课第二框第六课第二框 请判断以下初中生的受教育权受判断以下初中生的受教育权受到哪些方面的侵害。到哪些方面的侵害。 1、小华父亲说她成绩不好也考不上大学，、小华父亲说她成绩不好也考不上大学，让正在念初二的她出来打工挣钱。让正在念初二的她出来打工挣钱。2、某工厂接收一批
4、在校的初中生进厂、某工厂接收一批在校的初中生进厂打工。打工。（家庭）（家庭）（社会）（社会）3 3、学校附近的、学校附近的KTVKTV经常音响开经常音响开得很大，吵得学校里的同学得很大，吵得学校里的同学无法安静地晚自习。无法安静地晚自习。4 4、胡某因为经常不交作业且不、胡某因为经常不交作业且不遵守学校班级纪律，老师停遵守学校班级纪律，老师停课让他回家反思一周。课让他回家反思一周。5 5、1515岁的刘铭父母离异，母亲岁的刘铭父母离异，母亲下岗而父亲又不按时支付抚下岗而父亲又不按时支付抚养费，使得刘铭只能辍学在养费，使得刘铭只能辍学在家。家。（家庭）（家庭）（社会）（社会）（学校）（学校）常见
5、侵犯公民受教育权的现象常见侵犯公民受教育权的现象1、家长中断子女义务教育学业、家长中断子女义务教育学业2、学校周围环境不利于学生正常学习、学校周围环境不利于学生正常学习 （噪音、网吧、迷信活动）（噪音、网吧、迷信活动）3、有的学校随意开除学生；、有的学校随意开除学生；4、对危险校舍不及时维修而造成人员伤亡或、对危险校舍不及时维修而造成人员伤亡或重大财产损失重大财产损失5、非法雇用童工、非法雇用童工6、有的教育场地被非法占用、有的教育场地被非法占用7、有的不法分子扰乱学校秩序妨碍学生学习、有的不法分子扰乱学校秩序妨碍学生学习1、受教育权被侵犯的情况、受教育权被侵犯的情况在现实生活中，我们的受教育
6、权在现实生活中，我们的受教育权会受到来自于会受到来自于家庭、学校、社会家庭、学校、社会等方面的侵害等方面的侵害。受教育是法律赋。受教育是法律赋予我们的基本权利，当我们的权予我们的基本权利，当我们的权利受到侵犯时，我们该如何依法利受到侵犯时，我们该如何依法维护自己的合法权利？维护自己的合法权利？ 在现实生活中，由于种种原因，家在现实生活中，由于种种原因，家庭、学校、社会等侵犯我们受教育权的庭、学校、社会等侵犯我们受教育权的行为时有发生。因此，我们要行为时有发生。因此，我们要增强增强维护维护受教育权受教育权的的意识意识，学会学会依法维护依法维护自己的自己的受教育权。受教育权。 爸爸对你说爸爸对你说
7、: :从明天开始你就不要上学了从明天开始你就不要上学了, ,反正现在很多人读了书也没工作做反正现在很多人读了书也没工作做, ,还不如回还不如回家帮忙干点活家帮忙干点活。你会怎么办呢你会怎么办呢? ?寻求寻求 帮助帮助 寻求寻求 帮助帮助 妇联妇联政府政府人民法院人民法院方式一方式一：寻求学校老师的帮助：寻求学校老师的帮助寻求寻求 帮助帮助 教育行政部门教育行政部门或新闻媒体或新闻媒体方式一：方式一：向向学校老师学校老师寻求帮助寻求帮助，劝说父亲，使，劝说父亲，使自己继续接受义务教育；自己继续接受义务教育；方式二：方式二：向向妇联、当地的政府妇联、当地的政府等反映情况等反映情况，维，维护自己的受
8、教育权；护自己的受教育权；方式三：方式三：向向教育行政管理部门或新闻媒体教育行政管理部门或新闻媒体反映反映情况情况，责令父亲履行家长职责；，责令父亲履行家长职责；方式四：方式四：向向人民法院人民法院提起诉讼提起诉讼，依法维护自己，依法维护自己的合法权益。的合法权益。 非非诉诉讼讼方方式式诉讼诉讼方式方式说说你的收获 当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时,我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。案例分析：课本案例分析：课本P63P63该校学生的该校学生的 权受到权受到侵犯？侵犯？ 受教育受教育假如我是该校的一名学生，假如我是该校的一名学生，我会：我会： 假如我是校长，我会：假如我是校长，我会
9、： 教育学生排除干扰，安心学习；教育学生排除干扰，安心学习；依靠新闻依靠新闻媒体、各级政府和司法机关的力量妥善解决寺媒体、各级政府和司法机关的力量妥善解决寺庙的问题。庙的问题。尽量克制自己，不到寺庙看热闹，专心学习；尽量克制自己，不到寺庙看热闹，专心学习；向当地政府如实反映情况，要求其采取有效向当地政府如实反映情况，要求其采取有效措施，维护自己的受教育权。措施，维护自己的受教育权。维权的方维权的方式式非诉讼方式非诉讼方式诉讼方式诉讼方式看完图看完图片后，片后，结合结合P63页页的材料，的材料，谈出你谈出你的看法。的看法。 在我们这个不发达的大国办教育、普及义在我们这个不发达的大国办教育、普及义
10、务教育很务教育很不容易不容易，父母辛勤劳动供子女读书也，父母辛勤劳动供子女读书也不容易不容易。为了自己的发展，更为了国家的富强、。为了自己的发展，更为了国家的富强、社会的进步，我们一定要社会的进步，我们一定要珍惜珍惜受教育的机会受教育的机会，履行履行受教育的义务受教育的义务，为实现中华民族的伟大复，为实现中华民族的伟大复兴而兴而努力学习。努力学习。珍惜受教育机会，珍惜受教育机会，履行受教育义务（原因）履行受教育义务（原因） 一一一一家家家家乡乡镇镇企企企企业业以以以以每每每每月月月月460460元元元元的的的的薪薪薪薪金金金金招招招招聘聘聘聘合合合合同同同同工工工工。一一一一名名名名初初初初中
11、中中中生生生生的的的的家家家家长长未未未未征征征征得得得得儿儿儿儿子子子子小小小小刚刚的的的的同同同同意意意意，便便便便为为儿儿儿儿子子子子签签定定定定了了了了应应聘聘聘聘书书。小小小小刚刚知知知知道道道道后后后后坚坚决决决决反反反反对对。他他他他对对父父父父母母母母说说：“ “工工工工资资再再再再高高高高我我我我也也也也不不不不干干干干，您您您您不不不不能能能能让让我我我我中中中中途途途途辍辍学学学学，我我我我要要要要完完完完成成成成学学学学业业。” ”家家家家长长见见儿儿儿儿子子子子不不不不从从从从，便便便便以以以以家家家家中中中中无无无无钱钱再再再再供供供供其其其其上上上上学学学学相相相
12、相威威威威胁胁。为为了了了了履履履履行行行行接接接接受受受受九九九九年年年年义义务务教教教教育育育育的的的的义义务务，小小小小刚刚写写写写了了了了一一一一封封封封信信信信，送送送送给给镇镇教教教教育育育育主主主主管管管管部部部部门门。镇镇教教教教办办的的的的同同同同志志志志会会会会同同同同当当当当地地地地司司司司法法法法人人人人员员，找找找找其其其其家家家家长长谈谈话话。在在在在他他他他们们的的的的劝劝说说下下下下，家家家家长长撤撤撤撤回回回回了了了了为为小小小小刚刚签签定定定定的的的的应应聘聘聘聘书书。小。小。小。小刚刚回到学校，更加努力地学回到学校，更加努力地学回到学校，更加努力地学回到学
13、校，更加努力地学习习。1 1、小刚拒绝辍学，对自己、家庭、社会有什么好处？小刚拒绝辍学，对自己、家庭、社会有什么好处？小刚拒绝辍学，对自己、家庭、社会有什么好处？小刚拒绝辍学，对自己、家庭、社会有什么好处？ 2 2、从上述案例中我们可以得到哪些启示？从上述案例中我们可以得到哪些启示？从上述案例中我们可以得到哪些启示？从上述案例中我们可以得到哪些启示？ 1 1、从长远来看，有利于个人科学文化素质的提高，有利于从长远来看，有利于个人科学文化素质的提高，有利于自己将来获得更好的就业、发展的机会，为社会创造更多自己将来获得更好的就业、发展的机会，为社会创造更多的财富，使个人和家庭享受现代文明，过上幸福
14、的生活。的财富，使个人和家庭享受现代文明，过上幸福的生活。 2 2、受教育既是我们的权利又是我们的义务，在现实生活中时、受教育既是我们的权利又是我们的义务，在现实生活中时、受教育既是我们的权利又是我们的义务，在现实生活中时、受教育既是我们的权利又是我们的义务，在现实生活中时有侵犯我们受教育权的现象发生，我们应像小刚一样珍惜自有侵犯我们受教育权的现象发生，我们应像小刚一样珍惜自有侵犯我们受教育权的现象发生，我们应像小刚一样珍惜自有侵犯我们受教育权的现象发生，我们应像小刚一样珍惜自己的学习机会，依法维护受教育的权利，自觉履行受教育的己的学习机会，依法维护受教育的权利，自觉履行受教育的己的学习机会，
15、依法维护受教育的权利，自觉履行受教育的己的学习机会，依法维护受教育的权利，自觉履行受教育的义务，努力学习，为自己的人生做充分准备。义务，努力学习，为自己的人生做充分准备。义务，努力学习，为自己的人生做充分准备。义务，努力学习，为自己的人生做充分准备。“作为正在接受义务作为正在接受义务教育的学生，我们应教育的学生，我们应该如何履行受教育的该如何履行受教育的义务？义务？”一，认真履行一，认真履行按时入学按时入学的义务；的义务；二，认真履行二，认真履行接受规定年限的义务教育接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学的义务，不得中途辍学三，认真履行三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊遵守法律和学校纪律，
16、尊敬师长，努力完成规定的学习任务敬师长，努力完成规定的学习任务 的义务的义务 中学生应如何履行受教育的义务？中学生应如何履行受教育的义务？2、注意、注意养成良好的学习习惯，提高学习能力养成良好的学习习惯，提高学习能力，积极开展自主学习、合作学习、探究学习。积极开展自主学习、合作学习、探究学习。1、明确学习的目的和意义明确学习的目的和意义：要生存，要发展，：要生存，要发展，要满足时代的需求，必须接受教育，勤于学要满足时代的需求，必须接受教育，勤于学习，更新知识，习，更新知识，提升能力、学会学习提升能力、学会学习。3 3、初中阶段是人的身心和智能发展最为迅速、初中阶段是人的身心和智能发展最为迅速、
17、最为明显的时期，是我们掌握知识、塑造自我最为明显的时期，是我们掌握知识、塑造自我的黄金时期，的黄金时期，要抓住时机学习要抓住时机学习。 这是一个知识大爆炸的时代，是一个知这是一个知识大爆炸的时代，是一个知识经济时代，我们必须要珍惜在校学习的机识经济时代，我们必须要珍惜在校学习的机会，自觉履行会，自觉履行受教育的义务受教育的义务，树立，树立终身学习终身学习意识，学会学习意识，学会学习，活到老学到老，以勤奋和，活到老学到老，以勤奋和智慧去创造灿烂的人生，为祖国的繁荣富强智慧去创造灿烂的人生，为祖国的繁荣富强建功立业。建功立业。珍惜珍惜学习学习机会机会维护受教育维护受教育 权利权利履行受教育履行受教
18、育义务义务受教育权被侵犯的情形受教育权被侵犯的情形如何维护：如何维护：诉讼方式和诉讼方式和 非诉讼方式非诉讼方式明确义务内容（基本要求）明确义务内容（基本要求）以实际行动践行（更高要求）以实际行动践行（更高要求）自主、合作、探究自主、合作、探究;终身学习终身学习 ;珍惜在校学习机会珍惜在校学习机会（单选）（单选）1、公民接受教育（、公民接受教育（ ） A、既是公民的基本权利，也是、既是公民的基本权利，也是公民公民 的基本义务的基本义务 B、既不是公民的基本权利，也、既不是公民的基本权利，也不是公民的基本义务不是公民的基本义务 C、只是公民的基本权利、只是公民的基本权利 D、只是公民的基本义务、
19、只是公民的基本义务A（单选）（单选）2、从法律的角度讲，对于学、从法律的角度讲，对于学生来说，遵守学校纪律是（生来说，遵守学校纪律是（ ） A、保证学校正常教学秩序的需要、保证学校正常教学秩序的需要 B、学生应当自觉履行的一项义务、学生应当自觉履行的一项义务 C、学生思想道德素质较高的表现、学生思想道德素质较高的表现 D、国家法律对学生的一项具体权利、国家法律对学生的一项具体权利B（多选）（多选）3、八年级学生小万不认真学习，、八年级学生小万不认真学习，经常旷课、逃学，老师批评他，他却说：经常旷课、逃学，老师批评他，他却说：受教育是我的权利，我想上学就上学，不受教育是我的权利，我想上学就上学，
20、不想上学就不上学，别人管不着。小万的言想上学就不上学，别人管不着。小万的言行：（行：（ ） A、是正确行使公民权利的表现、是正确行使公民权利的表现 B、没有珍惜受教育的机会、没有珍惜受教育的机会 C、没有履行受教育的义务、没有履行受教育的义务 D、符合我国法律的有关规定、符合我国法律的有关规定 BC（多选）（多选）4、为了自己的发展，更为了国、为了自己的发展，更为了国家的富强、社会的进步，我们要（家的富强、社会的进步，我们要（ ） A、珍惜受教育的机会、珍惜受教育的机会 B、履行受教育的义务、履行受教育的义务 C、为中华民族的腾飞而努力学习、为中华民族的腾飞而努力学习 D、无论条件是否具备，都
21、要上大学、无论条件是否具备，都要上大学ABC（多选）（多选）5、受教育是法律赋予公民的基、受教育是法律赋予公民的基本权利。当我们的受教育权被他人剥夺或本权利。当我们的受教育权被他人剥夺或受到侵犯时，我们可以采用受到侵犯时，我们可以采用 ( ) A. 非诉讼方式维权非诉讼方式维权 B仲裁方式维权仲裁方式维权 C. 诉讼方式维权诉讼方式维权 D抗诉方式维权抗诉方式维权AC名言警句名言警句黑发不知勤学早黑发不知勤学早, ,白首方悔读书迟。白首方悔读书迟。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。于随。少而好学，如日出之阳；壮而好学，少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之如日中之光；老而好学，如炳烛之明。明。名言警句名言警句惜时 专心 苦读是做学问的一个好方法。钉子有两个长处：一个是“挤”劲，一个是“钻”劲。我们在学习上，也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和钻。
