《二年级数学上册第三单元角的初步认识：第一课时课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级数学上册第三单元角的初步认识：第一课时课件（38页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、角的初步认识角的初步认识 用三角板感知角这这些些都都是是角角边边边边一个角有一个一个角有一个顶点顶点,两两条边。条边。顶点顶点 和你的同桌说和你的同桌说一说你周围的哪些一说你周围的哪些地方有角呢？地方有角呢？看看下列图形是不是角？看看下列图形是不是角？看看下列图形是不是角？看看下列图形是不是角？（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）数一数，下面图形有几个角？填在数一数，下面图形有几个角？填在( )里。里。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 445431做一做做一做 大家一起来画角。大家一起来画角。012345678910012345678910 先画一个先画一个点点，再再从这从这个
2、点个点出发出发，用，用尺子尺子向向不同不同的方向画的方向画两条两条直的线。直的线。顶点顶点边边边边猜一猜：下面哪个角大，哪个角小？注意：角的大小与角两边的长短没有关系！ 填空：填空： 一个角有一个角有( )个顶点个顶点， ( )条边条边。（2） 画角时先画角时先画画( ),再再画画( )。 一一两两 顶点顶点两条边两条边角儿歌小小角，真简单，一个顶点两条边。画角时，要牢记，先画顶点再画边。嘿嘿，你会读吗？ 一起看看一起看看生活中的角吧！生活中的角吧！ 建筑物中，角建筑物中，角给我们带来形与力给我们带来形与力的视觉享受！的视觉享受！ 运动场上，角运动场上，角还带给我们力与美还带给我们力与美的震撼的震撼 ！思考题：请观察下面四幅图，你发现了什思考题：请观察下面四幅图，你发现了什么？么？
