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1、中中考考复复习习议论文复习议论文复习九女中学：张西成九女中学：张西成 什么是议论文什么是议论文议论文是以议论为主要表达方式议论文是以议论为主要表达方式的一种文体。的一种文体。通过摆事实，讲道理，运用逻辑通过摆事实，讲道理，运用逻辑推理来表明作者对某一问题的观点推理来表明作者对某一问题的观点和态度，阐发对某一现象的见解和和态度，阐发对某一现象的见解和主张。主张。 知识点复习知识点复习1、议论文的三要素是、议论文的三要素是 、 、 。2、 和和 是论据的两种基本形式。是论据的两种基本形式。3、常见的论证方法有、常见的论证方法有 、 、 、 。4、议论文最基本的结构是、议论文最基本的结构是 。5、议
2、论文的语言的特点是、议论文的语言的特点是 、 、 等。等。6议论文的论证方式有议论文的论证方式有 和和。（议论。（议论文可由此标准分为文可由此标准分为文与文与文二大类。）文二大类。） 论点论点 论据论据 论证论证事实论据事实论据 道理论据道理论据举例论证举例论证 道理论证道理论证对比论证对比论证 比喻论证比喻论证提出问题（引论）提出问题（引论）分析问题（本论）分析问题（本论）解决问题（结论）解决问题（结论）准确准确 严密严密 概括概括立论立论驳论驳论立论立论驳论驳论议论文中考考点1、议论文中心论点、议论文中心论点3-4分分2、能够辨别论据类型及其作用，并能补写论据、能够辨别论据类型及其作用，并
3、能补写论据3-4分分3、议论文论证方法以及作用答题格式、议论文论证方法以及作用答题格式3-44、议论文语言特点、议论文语言特点、3-4分分5、分析重点段落的作用、分析重点段落的作用2-4分分6、灵活应对开放性试题、灵活应对开放性试题4分分论论点点论点论点：作者的主张、看法、观点。：作者的主张、看法、观点。全文的灵魂。起统帅全文的作用。全文的灵魂。起统帅全文的作用。论点要求：论点要求：鲜明、正确、简练。鲜明、正确、简练。鲜明：论点必须表示拥护什么，反对鲜明：论点必须表示拥护什么，反对什么。什么。正确：论点必须符合客观实际，能够正确：论点必须符合客观实际，能够解决实际问题。解决实际问题。简练：语言
4、简洁并能够统摄全文简练：语言简洁并能够统摄全文注注意意论论点点与与论论题题的的区区别别请判断以下各项哪些是论点，哪些是论题。请判断以下各项哪些是论点，哪些是论题。 （1 1）谈勤奋（）谈勤奋（论题论题 ） （2 2）但我确信）但我确信“敬业乐业敬业乐业”四个字，是人四个字，是人类生活的不二法门。（类生活的不二法门。（ ） （3 3）同学们学习应有水滴石穿的精神。（）同学们学习应有水滴石穿的精神。（ ） （4 4）中国人失掉自信力了吗？（）中国人失掉自信力了吗？（ ） （5 5）然而，在这笼罩之下，我们有并不失）然而，在这笼罩之下，我们有并不失掉自信力的中国人在。（掉自信力的中国人在。（ ）论点
5、论点论点论点论题论题论点论点注：注：论题论题是作者所要论述的问题。是作者所要论述的问题。论点论点是作者对所论述的问题是作者对所论述的问题作出的明确的判断的作出的明确的判断的句子句子。中心论点的表述形式往往是。中心论点的表述形式往往是一个表示肯定或否一个表示肯定或否定的判断句式。定的判断句式。（切记：切记：论点不能是比喻句。）论点不能是比喻句。） 1 1、从从标题标题找找议论文的题目有两种：议论文的题目有两种：一是论题式的，一是论题式的，一是一是论点式论点式的。的。2 2、从、从开头开头找：开门见山，亮找：开门见山，亮出观点，表明立场；出观点，表明立场；例：例：成功的秘诀成功的秘诀古往今来，成功
6、始终是一个绕不开的话题，古往今来，成功始终是一个绕不开的话题，采撷成功的花朵，是芸芸众生共同的追求。那采撷成功的花朵，是芸芸众生共同的追求。那么成功的秘诀是什么成功的秘诀是什么呢？有人认为，成功要有么呢？有人认为，成功要有鸿鹄之志；有人认为，成功要得到命运的垂青鸿鹄之志；有人认为，成功要得到命运的垂青其实，其实，自信是成功的第一秘诀自信是成功的第一秘诀。(6)爱是纯的，心是诚的，感恩是真实的，爱是纯的，心是诚的，感恩是真实的，感动是永恒的，感恩的心便是充实而幸福的。感动是永恒的，感恩的心便是充实而幸福的。感恩的心是一条悠远的小溪，滋润着爱你的感恩的心是一条悠远的小溪，滋润着爱你的人和你爱的人，
7、让爱和温情在你我心间流淌。人和你爱的人，让爱和温情在你我心间流淌。(7)拥有一颗感恩的心，便拥有了爱的源拥有一颗感恩的心，便拥有了爱的源泉。泉。本文的中心论点是：本文的中心论点是：（结尾）（结尾）拥有爱的源泉拥有爱的源泉3、从从篇末篇末找：层层议论，最找：层层议论，最后亮出观点，篇末点题；后亮出观点，篇末点题；有这样一件趣事：一家电视台召录都市新闻采访记有这样一件趣事：一家电视台召录都市新闻采访记者，面试试题之一竟是让入围者比赛穿针。应聘者要者，面试试题之一竟是让入围者比赛穿针。应聘者要在一个封闭性良好播放着高分贝音乐的房间里把线穿在一个封闭性良好播放着高分贝音乐的房间里把线穿过针眼，用时最短
8、者胜出。事后落聘者追问电视台老过针眼，用时最短者胜出。事后落聘者追问电视台老总，老总这样答复：总，老总这样答复：“我们要找的是都市新闻采访者，我们要找的是都市新闻采访者，他的工作地点往往是喧闹吵杂的闹市，他的工作地点往往是喧闹吵杂的闹市，这就要求他们这就要求他们必须有闹中取静的心态和本领，要能在各种干扰中必须有闹中取静的心态和本领，要能在各种干扰中专专注注做事。做事。”一番解释让人觉得新鲜，又心服口服。一番解释让人觉得新鲜，又心服口服。是的，任何一个人做事都需要专注。是的，任何一个人做事都需要专注。专注专注是一种素质，一种能力，体现着一个人做人是一种素质，一种能力，体现着一个人做人处事的态度和
9、风格。处事的态度和风格。如果一件事情是你必须承担的责如果一件事情是你必须承担的责任，你就会屏除杂念，力求完美。三心二意，心不在任，你就会屏除杂念，力求完美。三心二意，心不在焉，敷衍塞责，心浮气躁，无不暴露出你心智的残缺。焉，敷衍塞责，心浮气躁，无不暴露出你心智的残缺。任何一个人做事都需要专注任何一个人做事都需要专注4 4、从、从中间中间找：有时论点在找：有时论点在文章中间提出；尤其文中文章中间提出；尤其文中承上、启下的关键句子承上、启下的关键句子谈勤奋谈勤奋据说，清末时梨园中有据说，清末时梨园中有“三怪三怪”。瞎子双阔亭，自小学戏，后来因疾失明，从此他更加瞎子双阔亭，自小学戏，后来因疾失明，从
10、此他更加勤奋学习，苦练基本功，他在台下走路时需要人搀扶，勤奋学习，苦练基本功，他在台下走路时需要人搀扶，可是上台表演却寸步不乱，演技超群，终于成为功深艺可是上台表演却寸步不乱，演技超群，终于成为功深艺湛的名须生。湛的名须生。另一位是瞎子孟鸿寿，幼年身患软骨病，身长腿短，另一位是瞎子孟鸿寿，幼年身患软骨病，身长腿短，头大脚小，走起路来很不稳便。于是，他暗下决心，勤头大脚小，走起路来很不稳便。于是，他暗下决心，勤学苦练，扬长避短，后来一举成为丑角大师。学苦练，扬长避短，后来一举成为丑角大师。还有一位是哑巴王益芬，先天不会说话，平日看父母还有一位是哑巴王益芬，先天不会说话，平日看父母演戏，一一记在心
11、，虽无人教授，但他每天起早贪黑练演戏，一一记在心，虽无人教授，但他每天起早贪黑练功，常年不懈。艺成后，一鸣惊人，成为戏院里有名的功，常年不懈。艺成后，一鸣惊人，成为戏院里有名的武花脸，被戏班子奉为导师。武花脸，被戏班子奉为导师。本文的论点是：本文的论点是：勤奋能创造一个最好的自己勤奋能创造一个最好的自己。5 5、自自己己概概括括：少少数数议议论论文文没没有有直直接接摆摆出出观观点点，需需要要经经过过认认证证的的阅阅读读分分析析，用用自自己己的的话话归归纳纳出出中中心心论论点点；1 1、从、从标题标题找：作为论点的标题。找：作为论点的标题。一般是一个表判断、肯定的句子或短语；一般是一个表判断、肯
12、定的句子或短语；2 2、从、从开头开头找：开门见山，亮出观点，表明找：开门见山，亮出观点，表明立场；立场；3 3、从、从篇末篇末找：层层议论，最后亮出观点，找：层层议论，最后亮出观点，篇末点题；篇末点题；4 4、从、从中间中间找：有时论点在文章中间提出；找：有时论点在文章中间提出；5 5、自己概括自己概括：少数议论文没有直接摆出观：少数议论文没有直接摆出观点，需要经过认真的阅读分析，用自己的话点，需要经过认真的阅读分析，用自己的话归纳出中心论点；归纳出中心论点；总结：总结：找论点（论点在文中的位置）找论点（论点在文中的位置）1、我们每读一本书，每见一件事，我们每读一本书，每见一件事，都应该多动
13、脑筋、多思考。这样才能在都应该多动脑筋、多思考。这样才能在人们司空见惯的现象上发现新的东西，人们司空见惯的现象上发现新的东西，由此锻炼出我们敏锐而正确的观察判断由此锻炼出我们敏锐而正确的观察判断能力；这样才能在知识的学习上由浅入能力；这样才能在知识的学习上由浅入深，循序渐进，由此丰富我们的头脑。深，循序渐进，由此丰富我们的头脑。论点：我们每读一本书，每见一件事，论点：我们每读一本书，每见一件事，都应该多动脑筋、多思考。都应该多动脑筋、多思考。2、不可放弃的努力（蒋光宇）不可放弃的努力（蒋光宇）有所不为，才能有所为。人生有很多东西有所不为，才能有所为。人生有很多东西是可以放弃的，但万万不可轻言放
14、弃的是：努力。是可以放弃的，但万万不可轻言放弃的是：努力。你是否知道鲮鱼和鲦鱼的习性？鲮鱼喜欢吃你是否知道鲮鱼和鲦鱼的习性？鲮鱼喜欢吃鲦鱼，鲦鱼总是躲避鲮鱼。有人曾经用这两种鱼鲦鱼，鲦鱼总是躲避鲮鱼。有人曾经用这两种鱼做了一个实验。把一条鲮鱼和一条鲦鱼分别放在做了一个实验。把一条鲮鱼和一条鲦鱼分别放在玻璃板的两侧。开始时，鲮鱼要吃鲦鱼，飞快地玻璃板的两侧。开始时，鲮鱼要吃鲦鱼，飞快地向鲦鱼游去，可一次次都撞在玻璃板上，鲮鱼放向鲦鱼游去，可一次次都撞在玻璃板上，鲮鱼放弃了努力。当实验者将玻璃抽出来之后，鲮鱼也弃了努力。当实验者将玻璃抽出来之后，鲮鱼也不再尝试去吃鲦鱼！放弃了努力。不再尝试去吃鲦鱼
15、！放弃了努力。中心论点中心论点 （人生不可放弃努力）（人生不可放弃努力）3、老实人是不是总要吃亏？在腐败黑暗的旧、老实人是不是总要吃亏？在腐败黑暗的旧社会，老实人吃亏并不奇怪，甚至是常事。然而，社会，老实人吃亏并不奇怪，甚至是常事。然而，随着社会的发展进步，老实人吃亏不再成为一种随着社会的发展进步，老实人吃亏不再成为一种普遍的、正常的现象。不老实的人可能会得意于普遍的、正常的现象。不老实的人可能会得意于一时，但最终吃亏的还是他们。象鲁迅先生所说一时，但最终吃亏的还是他们。象鲁迅先生所说的谎话也会淹没他自己。假象与谎话被拆穿的那的谎话也会淹没他自己。假象与谎话被拆穿的那天，说谎者何颜对人呢？有些
16、阿谀奉承、投机钻天，说谎者何颜对人呢？有些阿谀奉承、投机钻营的人，可能一时会受到某个上司的赏识，但他营的人，可能一时会受到某个上司的赏识，但他会永远春风得意吗？常言道：会永远春风得意吗？常言道：“聪明反被聪明误聪明反被聪明误”，不老实的人终归要为他的不老实付出代价。，不老实的人终归要为他的不老实付出代价。总的来看，还是做老实人不吃亏。总的来看，还是做老实人不吃亏。本文的论点是本文的论点是:老实人不吃亏老实人不吃亏 4 4、小议小议“慎独慎独” 现实生活中，常有这样的现象：在众人面现实生活中，常有这样的现象：在众人面前讲究卫生，独自一人时就随地吐痰，乱扔废前讲究卫生，独自一人时就随地吐痰，乱扔废
17、弃物；有警察时遵守交通法规，一旦路口无人弃物；有警察时遵守交通法规，一旦路口无人值守就闯红灯；在自己熟悉的集体中谦恭有礼，值守就闯红灯；在自己熟悉的集体中谦恭有礼，一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。一旦置身于陌生的环境就不再遵守公德。 由此可见，一个人在没有外在监督而独处由此可见，一个人在没有外在监督而独处的情况下，严于律己，遵道守德，恪守的情况下，严于律己，遵道守德，恪守“慎独慎独”是十分必要的。是十分必要的。 中心论点中心论点：（由此可见，由此可见，）一个人在没有外一个人在没有外在监督而独处的情况下，严于律己，遵道守德，在监督而独处的情况下，严于律己，遵道守德，恪守恪守“慎独慎独”是十分
18、必要的。是十分必要的。 5、想和做、想和做有些人只会空想，不会做事。他们凭空想了许多有些人只会空想，不会做事。他们凭空想了许多念头，滔滔不绝地说了许多空话，可是从来没认真做念头，滔滔不绝地说了许多空话，可是从来没认真做过一件事。过一件事。也有些人只顾做事，不动脑筋。他们一天忙到晚，也有些人只顾做事，不动脑筋。他们一天忙到晚，做他们一向做惯的或者别人要他们做的事。他们做事做他们一向做惯的或者别人要他们做的事。他们做事的方法只是根据自己的习惯，或者别人的命令，或者的方法只是根据自己的习惯，或者别人的命令，或者一般人的通例。自己一向这样做，别人要他们这样做，一般人的通例。自己一向这样做，别人要他们这
19、样做，一般人都这样做，他们就一般人都这样做，他们就“依葫芦画瓢依葫芦画瓢”，照样做去。，照样做去。到底为什么要做这件事，为什么要这样做，有没有更到底为什么要做这件事，为什么要这样做，有没有更好的办法，他们从来不想一想。好的办法，他们从来不想一想。我们瞧不起前一种人，说他们是我们瞧不起前一种人，说他们是“空想家空想家”，可，可是往往赞美后一种人，说他们能够是往往赞美后一种人，说他们能够“埋头苦干埋头苦干”。能。能够苦干固然是好的，但是只顾埋着头，不肯动动脑筋够苦干固然是好的，但是只顾埋着头，不肯动动脑筋来想想自己做的事，其实并不值得赞美。来想想自己做的事，其实并不值得赞美。这种埋头做事不动脑筋的
20、人，简直是这种埋头做事不动脑筋的人，简直是说得不客说得不客气一点气一点跟牛马一样。拉磨的牛成年累月地在鞭子下跟牛马一样。拉磨的牛成年累月地在鞭子下绕着石磨转，永远不会想一想为什么要做这件事，为什绕着石磨转，永远不会想一想为什么要做这件事，为什么要这样做，有没有更好的办法。能够这样想的只有人。么要这样做，有没有更好的办法。能够这样想的只有人。人在劳动中不断地动脑筋，想办法，才清清楚楚地知道人在劳动中不断地动脑筋，想办法，才清清楚楚地知道自己做这件事为什么目的，有什么意义，有什么缺点，自己做这件事为什么目的，有什么意义，有什么缺点，才渐渐想出节省劳力、提高效率的方法。人类能够这样才渐渐想出节省劳力
21、、提高效率的方法。人类能够这样劳动，能够一面做，一面想，所以人类文化能够不断地劳动，能够一面做，一面想，所以人类文化能够不断地进步。要不，今天的人类就只能像几万年以前的人类一进步。要不，今天的人类就只能像几万年以前的人类一样，过着最原始最简单的生活了。样，过着最原始最简单的生活了。一事不做，凭空设想，那是一事不做，凭空设想，那是“空想空想”。不动脑筋，。不动脑筋，埋头苦干，那是埋头苦干，那是“死做死做”。无论什么事情，工作也好，。无论什么事情，工作也好，学习也好，学习也好，“空想空想”和和“死做死做”都不会得到进步。都不会得到进步。想和做是分不开的，一定要联结起来。想和做是分不开的，一定要联结
22、起来。想和做是分不开的，一定要联结起来。想和做是分不开的，一定要联结起来。考点二考点二辨别论据类型及其作用，辨别论据类型及其作用，并能补写论据并能补写论据3-4分分论据类型论据类型1 1、事实论据、事实论据：事例、史实、数据、：事例、史实、数据、图表等。事实论据必须确凿、充分、图表等。事实论据必须确凿、充分、有代表性。有代表性。2 2、道理论据、道理论据：马列主义经典著作中：马列主义经典著作中的精辟见解，古今中外名人的名言的精辟见解，古今中外名人的名言警句，公认的定理公式等。警句，公认的定理公式等。答题要点二个方面答题要点二个方面（1）、明确论据类型；）、明确论据类型；（2）、具体分析作用。）
23、、具体分析作用。这个题目就其实质是考查论据与论点的关这个题目就其实质是考查论据与论点的关系，无论是与分论点与中心论点的关系还系，无论是与分论点与中心论点的关系还是论据与论点的关系，是论据与论点的关系，都是证明与被证明都是证明与被证明的关系的关系，所以，规范性答题格式如下：，所以，规范性答题格式如下：这是这是论据，证明论据，证明论点或论点或者分论点者分论点题型一：分析论据的类型和作用：题型一：分析论据的类型和作用：题型二：根据论点增补论据题型二：根据论点增补论据1 1、要求：、要求：（1 1）明确中心）明确中心论点论点或是分论点或是分论点（）（）论据要与论点保持一致，要能论据要与论点保持一致，要
24、能支撑论点支撑论点；（）事实论据要简明扼要，注意（）事实论据要简明扼要，注意字数限制字数限制；（）（）“增补增补”有时与有时与“仿写仿写”联系在一起，增联系在一起，增补的论据要与原有的材料在补的论据要与原有的材料在形式上保持一致形式上保持一致。 人无贵贱，人格平等。如果人与人之间缺乏人无贵贱，人格平等。如果人与人之间缺乏善意，关系紧张，和谐就会成为天边云，地边风。善意，关系紧张，和谐就会成为天边云，地边风。讲和谐，讲和谐，首先就要与人为善首先就要与人为善：对人要有爱心，要有：对人要有爱心，要有暖意，要有担当。遇到忧人勿乐，碰到哭人勿笑，暖意，要有担当。遇到忧人勿乐，碰到哭人勿笑，面对失意人勿矜
25、。在平时的待人接物中，一要丰，面对失意人勿矜。在平时的待人接物中，一要丰，处人不去任己意；二要厚，处事不去任己见。贵了处人不去任己意；二要厚，处事不去任己见。贵了不娇，富了不奢，谦以对人，虚以接物，主动拆墙不娇，富了不奢，谦以对人，虚以接物，主动拆墙透绿，善于以心换心，生活求和气，工作求和气。透绿，善于以心换心，生活求和气，工作求和气。和气生和睦，和气和气生和睦，和气“则兵劲城固，敌国不敢婴也则兵劲城固，敌国不敢婴也”。请为本段添加一个事实论据。（请为本段添加一个事实论据。（3 3分）分） 事例：六尺巷的故事：两家各让三尺，事例：六尺巷的故事：两家各让三尺，让出了邻里和谐的千古美谈。让出了邻里
26、和谐的千古美谈。论点论点考点三考点三议论文论证方法以及作用议论文论证方法以及作用3-4分分1 1、常见的论证方法、常见的论证方法举例论证举例论证选择典型的、有代表性的事例来证明论点正确的一种方法。道理论证道理论证引用名人的理论、科学上的公引用名人的理论、科学上的公理定律、人们公认的常理、名言、警语等理定律、人们公认的常理、名言、警语等来证明论点的一种方法。来证明论点的一种方法。比喻论证比喻论证对比论证对比论证通过两种完全对立的事物或截通过两种完全对立的事物或截然相反的观点进行对比来证明作者论点的一然相反的观点进行对比来证明作者论点的一种方法。种方法。用具体生动的比喻来证明一个抽用具体生动的比喻
27、来证明一个抽象道理的论证方法。象道理的论证方法。论论 证证 方方 法法2 2、论证方法的作用、论证方法的作用（1 1）举例论证：）举例论证：使用了举例论证的方使用了举例论证的方法，通过列举法，通过列举的事例，具体而有力的事例，具体而有力的论证了（的论证了（，进而论证了），进而论证了）的的中心论点，更有代表性、典型性，更有中心论点，更有代表性、典型性，更有说服力。说服力。（2 2）道理论证：）道理论证：使用了道理论证的方法，使用了道理论证的方法，用用作为道理论据，确凿而有力的论作为道理论据，确凿而有力的论证了（证了（，进而论证了），进而论证了）的中心的中心论点，更有权威性，更有说服力。论点，更有
28、权威性，更有说服力。（3 3）对比论证：）对比论证：使用了对比论证的方使用了对比论证的方法，把法，把和和作对比，突出作对比，突出 强调强调而有力的证明了（而有力的证明了（，进而论证了），进而论证了）的中心论点，更全面、深刻、充分、的中心论点，更全面、深刻、充分、鲜明，更有说服力。鲜明，更有说服力。（4 4）比喻论证：）比喻论证：使用了比喻论证的方使用了比喻论证的方法，将法，将比作比作，生动形象而有力，生动形象而有力的证明了（的证明了（，进而论证了），进而论证了）的的中心论点，使抽象的道理形象化、浅显中心论点，使抽象的道理形象化、浅显化，通俗易懂，更有说服力。化，通俗易懂，更有说服力。考点四考点
29、四议论文语言特点议论文语言特点1 1、词语删替、词语删替格式：格式： （1 1）不能删）不能删 （2 2）这个词在文中的意思是）这个词在文中的意思是 （3 3）删除后的意思是）删除后的意思是 （4 4）这样表达不严谨，语言不严密，使）这样表达不严谨，语言不严密，使论证缺少说服力。论证缺少说服力。但现在的社会上还做不到，所以读书但现在的社会上还做不到，所以读书的人们的最大部分，的人们的最大部分，大概大概是勉勉强强是勉勉强强的，带着苦痛的为职业的读书。的，带着苦痛的为职业的读书。选文中加着重号的选文中加着重号的“大概大概”能否删去能否删去?请说出理由。请说出理由。(3分分)不能删去。不能删去。“大
30、概大概”表示有很大的可表示有很大的可能性，去掉它就绝对化了，表述不严能性，去掉它就绝对化了，表述不严密，所以不能删去。密，所以不能删去。2 2、词语指代、词语指代（1 1）在原文中找到这个词语；）在原文中找到这个词语；（2 2）联系上下文寻找所指代的内容，这类）联系上下文寻找所指代的内容，这类题的答案基本都在这个词语的前面不远处题的答案基本都在这个词语的前面不远处出现，一般不超过三句；出现，一般不超过三句；（3 3）回答时一般可以直接摘抄原文，有时）回答时一般可以直接摘抄原文，有时也需要针对题干进行概括、删改等加工。也需要针对题干进行概括、删改等加工。例子例子：“霍金是一个神话霍金是一个神话.
31、残疾人和科残疾人和科学巨人两种身份特征在他身上合为一体学巨人两种身份特征在他身上合为一体.他他的科普巨著的科普巨著时间简史时间简史被誉为人类科学被誉为人类科学史上里程碑式的惊世之作史上里程碑式的惊世之作.他对他对“黑洞黑洞”的的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。这研究使人类对宇宙又有了深层的了解。这样的功绩和一个高度残疾的人联系在一起样的功绩和一个高度残疾的人联系在一起.确实能给人极大的震撼。确实能给人极大的震撼。”这段话中加点这段话中加点的的“这样的功绩这样的功绩”指代什么？指代什么？答：答：“这样的功绩这样的功绩”指代他的科普巨指代他的科普巨著著时间简史时间简史被誉为人类科学史上里程被誉为
32、人类科学史上里程碑式的惊世之作碑式的惊世之作.他对他对“黑洞黑洞”的研究使人的研究使人类对宇宙又有了深层的了解。类对宇宙又有了深层的了解。考点五考点五议论文文段作用议论文文段作用句段在文中的作用句段在文中的作用1 1、开头段的作用的答题技巧、开头段的作用的答题技巧（1 1）通过）通过事例（引用名言），事例（引用名言），引出引出的的中心论点或论题中心论点或论题；（2 2）通过引用名人趣事（典故、传说、诗）通过引用名人趣事（典故、传说、诗歌、寓言等）提出歌、寓言等）提出的论点，的论点，吸引读者的吸引读者的阅读兴趣，增强了论述的趣味性阅读兴趣，增强了论述的趣味性；（3 3）把）把事例（名言）事例（名
33、言）作为事实论据作为事实论据（道理论据）（道理论据）来证明文章的来证明文章的论点，论点，增强增强了论证的说服力。了论证的说服力。（1 1）重复）重复 强化强化的中心论点；的中心论点；（2 2）深化中心论点，提出）深化中心论点，提出的结论；的结论；（3 3）发出）发出的号召（劝勉人们的号召（劝勉人们）；）；（4 4）补充论证了）补充论证了，使论证更严密。，使论证更严密。2 2、结尾段的作用、结尾段的作用考点六考点六开放性试题开放性试题题目要求：题目要求：结合生活阅历和自身实际评价作者观点，结合生活阅历和自身实际评价作者观点，或谈谈自己个性化的阅读启迪和感悟。或谈谈自己个性化的阅读启迪和感悟。此类
34、题目形式虽然开放此类题目形式虽然开放. .但是从根本上来看，但是从根本上来看，考题一般紧扣中心论点或分论点。考题一般紧扣中心论点或分论点。因此因此. .只要我们只要我们找到文章的论点找到文章的论点并紧扣其解题，就能拿到一半分数。并紧扣其解题，就能拿到一半分数。再按题目要求再按题目要求. .结合自身或社会现实展开论述结合自身或社会现实展开论述，语，语言简明、连贯、得体、言之成理，就能将此类题目言简明、连贯、得体、言之成理，就能将此类题目的分数全部拿下。的分数全部拿下。答题技巧答题技巧：（1 1）论点（）论点（2 2）结合文段阐述论点）结合文段阐述论点的由来（的由来（3 3）联系实际（用上理论论据
35、或事实论据）联系实际（用上理论论据或事实论据）（4 4）发出号召）发出号召评价、感悟题评价、感悟题总总结结1、如何找到议论文的中心论点、如何找到议论文的中心论点2、辨别论据类型及其作用，并能补写论据、辨别论据类型及其作用，并能补写论据3、议论文论证方法以及作用答题格式、议论文论证方法以及作用答题格式4、议论文语言特点、议论文语言特点5、分析重点段落的作用、分析重点段落的作用6、灵活应对开放性试题、灵活应对开放性试题学习寄语心心中中若若有有对对语语文文最最真真挚挚的的爱爱和和永永不不言言弃弃的的执执着着，何何处处不不是是禅禅房房花花木木深深！对各位同仁的到来各位同仁的到来我表示最衷心的我表示最衷
36、心的感感谢敬敬请指指导再再试试牛牛刀刀抓住你的暗时间每个人的手表都走得一样快，但每个人的生命却不是。大脑也是如此。衡量一个人生活了多少年，应该用他的思维时间来计算。所谓暗时间，即一个人用来思维的内在时间。举一个极端的例子，如果一个人一出生就呆在一个特殊的保护室里，没有社会交往，没有知识获取途径，18年后，你会不会认为他成年了？认为时间对每个人是均等的是一个错觉。如果你正在学习一门专业，你用自己所花费的天數来衡量，很容易认为投入了不少时间。然而其实，实际投入的是时间和效率的乘积。你可以“投入”很多时间在一件事情上面，却发现毫无进展。因为你没有把你要做的事、要学的东S當驻在大脑中，时刻给予它最高的
37、优先级。如果你走路吃饭做梦，心心念念想的都是这事，你的思维时间就被利用到了极致，投入的时间才真正等于实际流失的时间。我们每个人的生命像沙漏，沙漏里装的沙子总量是相当的，不同的是，有的沙漏颈部较细，有些较粗。那些颈部较细的沙漏能够抓住每一粒时间之沙，虽然沙子总量一样，但相对扣拥有更长的生命。能够充分利用暗时间的人将无形中多出一大块生命。程序员们都知道，任务切换需要耗费额外的花销。如果一个系统不停地在多个任务间来回倒腾，就会消耗大量的时间。相比之下，如果只做一件任务，就不会有此损失。这就是为什么专注的人比不专注的人。在时间利用效率上高得多的原因另外，大脑在开始一件任务时，必须有一定的时间来“热身”
38、。举个例子，你看了一会儿书，感到无聊，忍不住打开浏览器，10分钟后你想起来还要继续看书，但要回复到当时的状态却需要一段时间把记忆中相关的内容再次激活。如果这个“热身”状态需要一刻钟，那么看似10分钟的上网，其实就花了25分钟。要充分利用暗时间，不仅要迅速进入状态，还要看能保持状态多久。很多人都有这样的体验，工作时，要处理的事情很多。另一方面，即便能够把任务的优先级分配得比较合理，也难免在做一件事时心里还惦记着另一件事。这就涉及最后一个高效的习惯：抗干扰。只有具备高强的抗干扰能力，才能有效地利用暗时间。抗干扰能力可以通过练习获得。事实证明，在有干扰的环境中，比如公交车上看书，是锻炼专注能力的一个好办法。（1）写出选文的中心论点。（2）选文第段主要采用了什么论证方法？起到了什么作用？请简要分析。（3）选文第段画线句“这就是为什么专注的人比不专注的人，在时间利用效率上高得多的原因”中的“这”指代什么？（答案不得超过18个字（1）中心论点：抓住你的暗时间（2）比喻论证。把生命比作沙漏，生动形象地论证了能够充分利用暗时间的人将无形中多出一大块生命，或论证了充分利用暗时间的重要性。（3）示例：a只做一件任务没有花销。b程序系统多个任务切换会多耗时间。
