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1、新课导入新课导入1908年年1969年年雕雕像像的的变变化化1 1以以酸酸雨雨或或废废电电池池的的危危害害为为例例，说说明明环环境境污污染染对对生生物物的的不不良良影影响；响；2 2设设计计并并完完成成酸酸雨雨或或废废电电池池对生物影响的探究；对生物影响的探究；3 3明明白白实实验验安安排排对对照照组组和和重重复组的必要性。复组的必要性。知识目标知识目标1 1通通过过完完成成探探究究实实验验的的设设计计和和实实验验过过程程，培培养养科科学学设设计计实实验验的能力和实验操作能力；的能力和实验操作能力；2 2通通过过对对实实验验现现象象的的观观察察，培养观察能力；培养观察能力；3 3通通过过对对实
2、实验验数数据据的的分分析析，培养统计分析能力。培养统计分析能力。能力目标能力目标1 1认认同同环环境境污污染染对对生生物物的的影影响响，提提高环保意识；高环保意识；2 2通通过过完完成成探探究究实实验验，养养成成实实事事求求是是的的科科学学态态度度，培培养养不不断断探探求求新新知知识识的的精神和合作精神；精神和合作精神；3 3知知道道在在实实验验过过程程中中保保护护自自己己和和保保护环境的做法，并能付诸于实践行动。护环境的做法，并能付诸于实践行动。情感态度与价值观情感态度与价值观1 1设设计计并并完完成成酸酸雨雨或或废废电电池池对对生生物影响的探究实验；物影响的探究实验；2 2认认同同环环境境
3、污污染染对对生生物物的的影影响响，提高环保意识。提高环保意识。1 1设计探究的方案；设计探究的方案；2 2设计对照组的方法。设计对照组的方法。重重 点点难难 点点一、酸雨对生物的影响一、酸雨对生物的影响酸酸雨雨是是指指燃燃烧烧煤煤、石石油油、天天然然气气时时产产生生的的二二氧氧化化硫硫和和氮氮氧氧化化物物，在在大大气气中中与水分结合而形成的雨。与水分结合而形成的雨。酸酸雨雨中中所所含含的的酸酸性性成成分分主主要要是是硫硫酸酸和和硝硝酸酸。正正常常雨雨水水的的PHPH值值约约为为5.65.6，酸酸雨的雨的PHPH值小于值小于5.65.6。1 1酸雨的成因酸雨的成因酸雨被称为酸雨被称为“ “空中死
4、神空中死神空中死神空中死神” ”。酸酸雨雨污污染染河河流流、湖湖泊泊和和地地下下水水，直直接接或或间间接危害人体健康；接危害人体健康；酸雨使土壤酸化，肥力降低；酸雨使土壤酸化，肥力降低；酸酸雨雨能能毒毒害害作作物物根根系系，导导致致作作物物发发育育不不良良或死亡；或死亡；酸酸雨雨能能杀杀死死水水中中的的浮浮游游生生物物，破破坏坏水水生生生生态系统；态系统；2 2酸雨的危害酸雨的危害燃燃烧烧含含硫硫量量低低的的煤煤和和石石油油，限限制制二二氧氧化化硫和氮氧化物的排放量。硫和氮氧化物的排放量。3 3酸雨的预防酸雨的预防酸酸雨雨污污染染河河流流、湖湖泊泊和和地地下下水水，直直接接或或间接危害人体健康
5、；间接危害人体健康；酸雨促使森林衰亡；酸雨促使森林衰亡；酸酸雨雨对对金金属属、石石料料、水水泥泥、木木材材等等建建筑筑材料均有很强的腐蚀作用。材料均有很强的腐蚀作用。酸雨的危害酸雨的危害酸雨使雕像腐蚀酸雨使雕像腐蚀酸雨酸雨1 1用用食食醋醋和和清清水水配配制制成成pHpH为为4 4的的溶溶液液，模模拟拟酸雨。酸雨。2 2两两组组生生长长情情况况相相同同的的幼幼苗苗，每每组组5 5棵棵，分分别标明为甲组和乙组，放在相同条件下培养。别标明为甲组和乙组，放在相同条件下培养。3 3甲甲组组每每天天喷喷洒洒配配制制好好的的酸酸雨雨溶溶液液，乙乙组组同时喷洒相同量的清水。同时喷洒相同量的清水。4 4每天观
6、察并记录两组幼苗的生长情况。每天观察并记录两组幼苗的生长情况。 酸雨对生物的影响酸雨对生物的影响实验步骤实验步骤模拟探究模拟探究1 1酸酸雨雨的的成成分分主主要要是是水水、硫硫酸酸和和硝硝酸酸，模拟酸雨的成分是水和醋酸。模拟酸雨的成分是水和醋酸。2 2酸酸雨雨不不一一定定是是本本地地区区的的有有害害排排放放物物造造成成的的。因因为为酸酸雨雨是是燃燃烧烧煤煤、石石油油、天天然然气气时时产产生生的的二二氧氧化化硫硫和和氮氮氧氧化化物物在在大大气气中中与与水水结结合合而而成成的的，酸酸雨雨可可以以随随大大气气流流动动而而漂漂移移。酸酸雨可以造成跨地域、跨国界的危害。雨可以造成跨地域、跨国界的危害。提
7、示提示二、含汞、镉、银等重金属二、含汞、镉、银等重金属的固体废弃物（如电池）和的固体废弃物（如电池）和工业废水对生物的影响工业废水对生物的影响汞汞的的无无机机化化合合物物毒毒性性很很强强，其其有有机机化化合合物物容容易易进进入入生生物物组组织织，且且有有很很高高的的蓄蓄积积作作用用，毒性更强。毒性更强。镉镉可可以以通通过过土土壤壤污污染染和和水水污污染染，进进入入农农作作物物，最最终终进进入入人人体体和和动动物物体体，并并在在人人体体和和动物体内富集。镉的毒性也很大。动物体内富集。镉的毒性也很大。1 1汞和镉的危害汞和镉的危害19551955 19721972年年日日本本发发生生的的痛痛痛痛病
8、病，就就是是当当地地居居民民用用含含镉镉的的废废水水灌灌溉溉稻稻田田，使使土土壤壤中中的的含含镉镉量量明明显显增增高高，患患者者食食用用含含镉镉量量高高的的大大米米和和饮饮用用含含镉镉量量高高的的河河水水中中毒毒，导导致致胃胃和和肾肾受受损损，全全身疼痛难忍。身疼痛难忍。2 2由汞和镉等重金属引起的疾病由汞和镉等重金属引起的疾病水俣病水俣病19561956年年日日本本水水俣俣镇镇发发生生的的水水俣俣病病，就就是是当当地地居居民民长长期期食食用用富富含含汞汞的的鱼鱼虾虾造造成成的的。患患者者手手脚麻木、听觉失灵、运动失调，甚至疯癫。脚麻木、听觉失灵、运动失调，甚至疯癫。痛痛病痛痛病禁禁止止生生产
9、产和和销销售售含含汞汞或或镉镉的的电电池池，大大力力开开发发无无公公害害的的环环保保型型电电池池。对对其其他他重金属污染源，也严加防范和治理。重金属污染源，也严加防范和治理。3 3控制汞、镉等重金属的危害控制汞、镉等重金属的危害废旧电池对土壤的危害废旧电池对土壤的危害废电池废电池温温温温室室室室效效效效应应应应是是指指由由于于全全球球二二氧氧化化碳碳等等气气体体的的排排放放量量不不断断增增加加，导导致致地地球球平平均均气气温温不不断断上升的现象。上升的现象。温温室室效效应应使使冰冰川川加加速速融融化化，海海平平面面逐逐年年上上升升，造造成成世世界界各各地地农农作作物物减减产产和和多多种种生生物
10、物的灭绝。的灭绝。三、温室效应和臭氧层破坏三、温室效应和臭氧层破坏1 1温室效应温室效应积雪融化积雪融化冰川融化冰川融化由由于于人人类类大大量量使使用用含含有有氟氟利利昂昂的的冰冰箱箱和和空空调调等等，以以及及超超音音速速飞飞机机迅迅速速发发展展而而导导致致氮氮氧氧化化物物的的大大量量排排出出，致致使使臭臭氧氧层层遭遭到到严严重重破破坏，甚至在南极等地上空出现臭氧层空洞。坏，甚至在南极等地上空出现臭氧层空洞。臭臭氧氧层层的的破破坏坏，导导致致大大量量紫紫外外线线辐辐射射到到地面，从而危害人类和其他生物的健康。地面，从而危害人类和其他生物的健康。2 2臭氧层破坏臭氧层破坏臭臭臭臭氧氧氧氧层层层层
11、破破破破坏坏坏坏是是指指臭臭氧氧层层变变薄薄、臭臭氧氧层层中中的臭氧变稀。的臭氧变稀。南极上空出现臭氧层空洞南极上空出现臭氧层空洞课堂小结课堂小结探探究究环环境境污污染染对对生生物物的的影影响响酸雨对生物的影响酸雨对生物的影响含含汞汞、镉镉的的固固体体废废弃弃物物和和工工业业废废水水对对生物的影响生物的影响温温室室效效应应和和臭臭氧氧层层空洞空洞酸雨的成因酸雨的成因酸雨的危害酸雨的危害酸雨的预防酸雨的预防汞和镉的危害汞和镉的危害由由汞汞和和镉镉等等重重金金属属引起的疾病引起的疾病控控制制汞汞、镉镉等等重重金金属的危害属的危害温室效应温室效应臭氧层破坏臭氧层破坏课堂练习课堂练习1 1下列不属于三
12、大环境问题的是（下列不属于三大环境问题的是（ ）A A酸雨酸雨 B B臭氧层破坏臭氧层破坏C C人口急剧增长人口急剧增长 D D温室效应温室效应2 2酸雨的酸雨的pHpH（ ）A A大于大于5.6 B5.6 B等于等于5.65.6C C小于小于5.6 D5.6 D以上都不正确以上都不正确CC4 4温温室室效效应应是是由由下下列列哪哪种种气气体体排排放放量量不断增加而引起的（不断增加而引起的（ ）A A二氧化硫二氧化硫 B B二氧化碳二氧化碳C C一氧化碳一氧化碳 D D氟利昂氟利昂3 3有有“空空中中死死神神”之之称称的的污污染染是是（ ）A A臭氧层破坏臭氧层破坏 B B酸雨酸雨 C C大气
13、污染大气污染 D D重金属污染重金属污染B BB B5 5关于温室效应不正确的是（关于温室效应不正确的是（ ）A A温温室室效效应应是是一一场场灾灾难难，将将导导致致海海平平面面上升上升B B为为防防止止温温室室效效应应，人人类类应应尽尽量量减减少少二二氧化碳的排放量氧化碳的排放量C C植树造林可以避免温室效应植树造林可以避免温室效应D D热热带带雨雨林林将将被被极极大大地地扩扩张张，有有利利于于海海水的升温水的升温D D7 7臭臭氧氧层层的的作作用用是是能能滤滤去去太太阳阳辐辐射射中中的（的（ ）A A红外线红外线 B BX X射线射线C C紫外线紫外线 D D太阳粒子太阳粒子6 6“酸雨酸雨”的主要成分是（的主要成分是（ ） A A二氧化碳二氧化碳 B B二氧化硫二氧化硫 C C二氧化氮二氧化氮 D D氟化氢氟化氢B BC C8 8下下列列关关于于废废电电池池的的说说法法，错错误误的的是是（ ）A A禁止生产和销售危害性大的电池禁止生产和销售危害性大的电池B B大力开发研制环保型电池大力开发研制环保型电池C C废旧电池应集中安全处理废旧电池应集中安全处理D D应将废旧电池进行深埋处理应将废旧电池进行深埋处理D D
