等温线专题高级课堂

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1、等温线的判读等温线的判读1学习幻灯1 1、等温线的、等温线的数值数值(1 1)划分不同)划分不同温度带温度带的重要指标之一:的重要指标之一:如最低月如最低月如最低月如最低月0 0 0 0CCCC等温线等温线等温线等温线是我国亚热带和暖温是我国亚热带和暖温是我国亚热带和暖温是我国亚热带和暖温带的分界线。带的分界线。带的分界线。带的分界线。(2 2)是)是气候类型气候类型判别的重要依据。判别的重要依据。如最冷月气温如最冷月气温如最冷月气温如最冷月气温15151515为为为为热带气候热带气候热带气候热带气候,最冷月气温最冷月气温最冷月气温最冷月气温010010010010为为为为亚热带气候亚热带气候

2、亚热带气候亚热带气候。2学习幻灯3学习幻灯基础知识篇基础知识篇数值特征数值特征1 1、同线等温:同一条等温线上各点气温相等。相邻的、同线等温:同一条等温线上各点气温相等。相邻的两条等温线,温差相同。两条等温线,温差相同。 2 2、同一幅等温线图上,相邻两条等温线之间的数值差为、同一幅等温线图上,相邻两条等温线之间的数值差为零或相差一个等温距。零或相差一个等温距。 3 3、疏密代表温差大小:、疏密代表温差大小: 一般情况下等温线分布密集的一般情况下等温线分布密集的地区温差较大反之温差较小。地区温差较大反之温差较小。 4学习幻灯基础知识篇基础知识篇分布特征分布特征一般说来,等温线的分布一般说来,等

3、温线的分布不会出现相交,在很多时不会出现相交,在很多时候呈现一种大致平行的分候呈现一种大致平行的分布特征,且由低纬向高纬,布特征,且由低纬向高纬,或由沿海到内陆呈某一单或由沿海到内陆呈某一单调性。有的地方分布均匀、调性。有的地方分布均匀、平直,有的地方有疏有密,平直,有的地方有疏有密,曲折。曲折。5学习幻灯3 3、北半球冬夏季等温线弯曲方向有什么不同?、北半球冬夏季等温线弯曲方向有什么不同? 为为什么?什么?七月七月一月一月冬季,陆地向低纬凸出,冬季,陆地向低纬凸出, 海洋向高纬凸出。海洋向高纬凸出。 夏季,陆地向高纬凸出,夏季,陆地向高纬凸出, 海洋向低纬凸出。海洋向低纬凸出。 6学习幻灯比

4、较一月和七月等温线分布特征7学习幻灯8学习幻灯9学习幻灯10学习幻灯从世界和我国等温线分布图上可以得出等温线的分布与温差大小的时间变化规律。11学习幻灯总原则总原则 密集规律密集规律 稀疏规律稀疏规律影响因素影响因素不论时空,等温线密集,则温差较大不论时空,等温线密集,则温差较大冬季较密冬季较密夏季较稀夏季较稀不同季节太阳高度及昼夜长短对气温不同季节太阳高度及昼夜长短对气温的影响程度不同的影响程度不同温带较密温带较密 热带较稀热带较稀热带终年太阳高度较大,变化幅度小热带终年太阳高度较大,变化幅度小 陆地较密陆地较密海洋较稀海洋较稀陆地性质较海洋更为复杂陆地性质较海洋更为复杂 山地较密山地较密平

5、原较稀平原较稀山地较平原起伏大,性质复杂山地较平原起伏大,性质复杂 北半球较密北半球较密 南半球较稀南半球较稀南半球海洋占绝对优势南半球海洋占绝对优势12学习幻灯【例1】下图为某地的等值线图,等值线的数值由北向南逐渐降低,若该图为等温线图,E所在区域为陆地;F所在区域为海洋,则该图表示( )A.北半球一月等温线 B.北半球七月等温线C.南半球一月等温线 D.南半球七月等温线【解析】图中等温线的数值由北向南逐渐降低,这表明该图表示南半球;E所在区域为陆地,此时陆地等温线向高纬凸出,这表明陆地气温相对较高,应为南半球的夏季即1月份。【参考答案】C13学习幻灯基础知识篇基础知识篇走向特征走向特征1

6、1、大势:东西走向(大、大势:东西走向(大致和纬线相平)致和纬线相平)、局部:、局部:大致和海岸线平行大致和海岸线平行呈闭合状呈闭合状向南(北)凸出向南(北)凸出14学习幻灯等温线的分布和走向规律及其影响因素等温线的分布和走向规律及其影响因素基础知识篇基础知识篇15学习幻灯判断判断南北半球南北半球气温总是由低纬向高纬递减气温总是由低纬向高纬递减气温总是由低纬向高纬递减气温总是由低纬向高纬递减向向向向北北北北递减递减递减递减北半球北半球北半球北半球向向向向南南南南递减递减递减递减南半球南半球南半球南半球北半球北半球北半球北半球南半球南半球南半球南半球25252525232323232121212

7、116学习幻灯等温线等温线的走向:的走向:等温线较平直,且等温线较平直,且等温线较平直,且等温线较平直,且与纬线方向基本一致与纬线方向基本一致与纬线方向基本一致与纬线方向基本一致:影响因素:影响因素:影响因素:影响因素:纬度因素纬度因素纬度因素纬度因素,即,即,即,即太阳辐射由低纬向高纬递减太阳辐射由低纬向高纬递减太阳辐射由低纬向高纬递减太阳辐射由低纬向高纬递减17学习幻灯等温线大体等温线大体等温线大体等温线大体与海岸线平行:与海岸线平行:与海岸线平行:与海岸线平行:影响因素:影响因素:影响因素:影响因素:海陆因素海陆因素海陆因素海陆因素,即,即,即,即受海洋影响程度不同受海洋影响程度不同受海

8、洋影响程度不同受海洋影响程度不同 等温线等温线等温线等温线与等高线大体平行,或与山脉走向平行:与等高线大体平行,或与山脉走向平行:与等高线大体平行,或与山脉走向平行:与等高线大体平行,或与山脉走向平行:影响因素:影响因素:影响因素:影响因素:地形因素地形因素地形因素地形因素,即即即即受地形起伏的影响受地形起伏的影响受地形起伏的影响受地形起伏的影响18学习幻灯303027272424A A A A图是图是图是图是 季节(冬、季节(冬、季节(冬、季节(冬、夏)影响因素夏)影响因素夏)影响因素夏)影响因素 。A A图图B B图图B B B B图是图是图是图是 季节(冬、季节(冬、季节(冬、季节(冬、

9、夏)影响因素夏)影响因素夏)影响因素夏)影响因素 。冬季冬季冬季冬季海陆因素海陆因素海陆因素海陆因素夏季夏季夏季夏季海陆因素海陆因素海陆因素海陆因素19学习幻灯1.1.1.1.描述描述描述描述图中图中图中图中0000等温线的走向?等温线的走向?等温线的走向?等温线的走向?影响影响影响影响A A A A段等温线走向段等温线走向段等温线走向段等温线走向的因素和的因素和的因素和的因素和B B B B段等温线走向的段等温线走向的段等温线走向的段等温线走向的因素分别因素分别因素分别因素分别是什么?是什么?是什么?是什么?AB0000等温线:等温线:等温线:等温线:东段呈东西走向,纬度因素。东段呈东西走向

10、,纬度因素。东段呈东西走向,纬度因素。东段呈东西走向,纬度因素。西段呈西北西段呈西北西段呈西北西段呈西北东南走向,地形因素东南走向,地形因素东南走向,地形因素东南走向,地形因素。20学习幻灯2.2.2.2.该图为该图为该图为该图为 半球(南、北)?判断依据半球(南、北)?判断依据半球(南、北)?判断依据半球(南、北)?判断依据?3.3.3.3.若该图为我国江淮地区,应为若该图为我国江淮地区,应为若该图为我国江淮地区,应为若该图为我国江淮地区,应为 季节(冬、夏)季节(冬、夏)季节(冬、夏)季节(冬、夏)AB北北北北等温线数值自南向北递减。等温线数值自南向北递减。等温线数值自南向北递减。等温线数

11、值自南向北递减。冬冬冬冬21学习幻灯等温线弯曲方向大体等温线弯曲方向大体等温线弯曲方向大体等温线弯曲方向大体与洋流的流向一致:与洋流的流向一致:与洋流的流向一致:与洋流的流向一致:影响因素:影响因素:影响因素:影响因素:洋流因素洋流因素洋流因素洋流因素。101010101515151520202020暖暖暖暖流流流流202020201515151510101010 即寒流流经,降温即寒流流经,降温即寒流流经,降温即寒流流经,降温. . . .减湿,暖流流经,增温减湿,暖流流经,增温减湿,暖流流经,增温减湿,暖流流经,增温. . . .增湿。增湿。增湿。增湿。寒寒流流此图为北半球此图为北半球此图

12、为北半球此图为北半球寒寒流流暖暖暖暖流流流流此图为南半球此图为南半球此图为南半球此图为南半球温度自北而南递增温度自北而南递增温度自北而南递增温度自北而南递增温度自北而南递减温度自北而南递减温度自北而南递减温度自北而南递减22学习幻灯【例例】下图为山东丘陵地区等温线下图为山东丘陵地区等温线图,造成这种分布的主导因素是图,造成这种分布的主导因素是 A.纬度位置B.海陆位置C.地形 D.洋流242628B23学习幻灯3.E处等温线向北弯曲的主要原因处等温线向北弯曲的主要原因是是A.地形影响 B.大气环流C.太阳辐射 D.人为活动A4.从气温分布情况判断,F处(图中阴影部分)不可能为( )A.山峰 B

13、.盆地 C.湖泊 D.城市A24学习幻灯基础知识篇基础知识篇、等温线封闭、等温线封闭全年冷中心:山地全年冷中心:山地20 夏季热中心,冬季暖中夏季热中心,冬季暖中心:盆地心:盆地1810城市热岛效应城市热岛效应252025学习幻灯下图所示为一假想地区某月等温线分布。图中下图所示为一假想地区某月等温线分布。图中P P处处因受地形影响气温出现异常。读图完成因受地形影响气温出现异常。读图完成6 68 8题。题。6.图中P处的气温可能为A.20或16 B.23或14C.17或18 D.19或157.该图所示可能是A.北半球的2月 B.北半球的8月 C.南半球的2月 D.南半球的8月8.仅从气候因素考虑

14、,若要在M、N两地中选一地点建海滨浴场,正确的方案及理由是A.M地:气候温和湿润 B.M地:夏季晴天多,日照充足C.N地:气候温和湿润 D.N地:夏季晴天多。日照充足B C D26学习幻灯南水北调中线沿途地区南水北调中线沿途地区1月等温线分布图月等温线分布图问题问题: :(1)(1)描述图中描述图中-4-4等等温线的走向特点。温线的走向特点。(2 2)图中)图中F F、H H两地气温两地气温比两侧地区比两侧地区(高低)的(高低)的自然原因是自然原因是_。( () )图中丹江口水库出图中丹江口水库出口处和北京两地的平均温口处和北京两地的平均温差约为差约为_,其主要,其主要原因是原因是_。 1 1

15、、东半段呈东北、东半段呈东北-西南走向,西半段呈东西南走向,西半段呈东西西走向,局部向北凸出。走向,局部向北凸出。2 2、高、高 河谷地形河谷地形3 3、8 8 纬度差异纬度差异27学习幻灯上图表示我国某地区上图表示我国某地区7 7月份平均气温的分布,读图完成下列要求。月份平均气温的分布,读图完成下列要求。(1 1)写出)写出P P1 1 、P P2 2 两地的气温两地的气温T T1 1 、T T2 2值范围:值范围: T T1 1 T T2 2 (2 2)导致该地区等温线如此分布的主要因素)导致该地区等温线如此分布的主要因素 是是 。(3 3)根据等温线分布判断地形特征:)根据等温线分布判断

16、地形特征:AAAA属于属于 ;BBBB属于属于 。8122428地形地形盆地(洼地)盆地(洼地)河谷(谷地)河谷(谷地)28学习幻灯M年平均气温等线及数值年平均气温等线及数值 例:读下图,回答例:读下图,回答问题:问题: 图中图中M M处的气处的气温值应在温值应在之间,其气温高或之间,其气温高或低的原因是低的原因是。 试分析影响图中试分析影响图中A A、B B两处等温线分布的主两处等温线分布的主要因素。要因素。BA29学习幻灯古古古古人人人人在在在在一一一一篇篇篇篇游游游游记记记记中中中中写写写写道道道道:“登登登登高高高高南南南南望望望望,俯俯俯俯视视视视太太太太行行行行诸诸诸诸山山山山,晴

17、晴晴晴岚岚岚岚可可可可爱爱爱爱。北北北北顾顾顾顾但但但但寒沙衰草寒沙衰草寒沙衰草寒沙衰草”据此和据此和据此和据此和图,回答问题图,回答问题图,回答问题图,回答问题。(1 1 1 1)图图图图中中中中有有有有6 6 6 6个个个个经经经经纬纬纬纬线线线线交交交交点点点点,其其其其中中中中与与与与游游游游记记记记作作作作者者者者登登登登临临临临之之之之地地地地相相相相距距距距最最最最近近近近的的的的交交交交点点点点的的的的地地地地理理理理坐坐坐坐标标标标是是是是 。作作作作者者者者北北北北顾顾顾顾的的的的是是是是 高原的深秋景色。(高原的深秋景色。(高原的深秋景色。(高原的深秋景色。(8 8 8

18、8分)分)分)分)115E115E115E115E,40N 40N 40N 40N 内蒙古内蒙古 太太行行山山30学习幻灯走向走向走向走向(10101010等值线等值线等值线等值线东半段)东半段)东半段)东半段): : : :接近接近接近接近东西走向东西走向东西走向东西走向(与纬线平行)(与纬线平行)(与纬线平行)(与纬线平行)走向(该等值线走向(该等值线走向(该等值线走向(该等值线西半段)西半段)西半段)西半段): : : :呈呈呈呈东北一西南东北一西南东北一西南东北一西南走向走向走向走向原因:原因:原因:原因:主要受主要受主要受主要受纬度纬度纬度纬度(太阳辐射)因素影响(太阳辐射)因素影响

19、(太阳辐射)因素影响(太阳辐射)因素影响; ; ; ;原因:原因:原因:原因:受东北一西南走向的受东北一西南走向的受东北一西南走向的受东北一西南走向的太行山太行山太行山太行山(黄土高原东缘)影响(黄土高原东缘)影响(黄土高原东缘)影响(黄土高原东缘)影响(2 2)描述图中)描述图中1010等温线的等温线的走向走向,并说明其,并说明其原因原因。(。(1616分)分)31学习幻灯读图,读图,读图,读图,回答回答回答回答1111111112121212题:题:题:题: 11111111图图图图2 2 2 2中,影响等值线向中,影响等值线向中,影响等值线向中,影响等值线向外海凸出的主要因是外海凸出的主

20、要因是外海凸出的主要因是外海凸出的主要因是 A A A A 降水降水降水降水 B B B B 暖流暖流暖流暖流 C C C C 寒流寒流寒流寒流 D D D D 径流径流径流径流 12121212在等值线的年内变动在等值线的年内变动在等值线的年内变动在等值线的年内变动中,中,中,中,Q Q Q Q点(点(点(点(2.82.82.82.8等值线上的等值线上的等值线上的等值线上的最东点)距大陆最近的时最东点)距大陆最近的时最东点)距大陆最近的时最东点)距大陆最近的时段是段是段是段是 A 2A 2A 2A 2月月月月 B 5B 5B 5B 5月月月月 C 7C 7C 7C 7月月月月 D 10D 1

21、0D 10D 10月月月月 D DA A32学习幻灯读我国某地读我国某地读我国某地读我国某地1 1 1 1月等温线图回答:月等温线图回答:月等温线图回答:月等温线图回答:(1 1 1 1)图中)图中)图中)图中0 0 0 00 0 0 0C C C C等温线相当于我国的等温线相当于我国的等温线相当于我国的等温线相当于我国的_一线。这也是一线。这也是一线。这也是一线。这也是我国我国我国我国_ _ _ _ _(温度带)的分界线,也是我国(温度带)的分界线,也是我国(温度带)的分界线,也是我国(温度带)的分界线,也是我国_(干湿区)的分界线。(干湿区)的分界线。(干湿区)的分界线。(干湿区)的分界线

22、。(2 2 2 2)由)由)由)由A A A A地中的地中的地中的地中的4 4 4 40 0 0 0C C C C等温线可知,等温线可知,等温线可知,等温线可知,A A A A处的地形是处的地形是处的地形是处的地形是_,判断理由是判断理由是判断理由是判断理由是_ _ _ _ _。秦岭秦岭秦岭秦岭- - - -淮河淮河淮河淮河暖温带和亚热带暖温带和亚热带暖温带和亚热带暖温带和亚热带湿润和半湿润湿润和半湿润湿润和半湿润湿润和半湿润山地山地山地山地等温线闭合且气温低于同纬其它地区等温线闭合且气温低于同纬其它地区等温线闭合且气温低于同纬其它地区等温线闭合且气温低于同纬其它地区33学习幻灯读我国某地读我

23、国某地读我国某地读我国某地1 1 1 1月等温线图回答:月等温线图回答:月等温线图回答:月等温线图回答:(3 3 3 3)图中中心部分地形,可能是我国的)图中中心部分地形,可能是我国的)图中中心部分地形,可能是我国的)图中中心部分地形,可能是我国的 A A A A 塔里木盆地塔里木盆地塔里木盆地塔里木盆地 B B B B 黄土高原黄土高原黄土高原黄土高原 C C C C四川盆地四川盆地四川盆地四川盆地 D D D D 东北平原东北平原东北平原东北平原(4 4 4 4)B B B B处北部的山地可能是处北部的山地可能是处北部的山地可能是处北部的山地可能是 A A A A 阴山阴山阴山阴山 B B

24、 B B 天山天山天山天山 C C C C 秦岭、大巴山秦岭、大巴山秦岭、大巴山秦岭、大巴山 D D D D 大兴安岭大兴安岭大兴安岭大兴安岭C CC C34学习幻灯利用等温线判断利用等温线判断利用等温线判断利用等温线判断地形地形地形地形右右右右图为我国某地年平均气温线图为我国某地年平均气温线图为我国某地年平均气温线图为我国某地年平均气温线分布图分布图分布图分布图( ( ( (比例尺为二千万分之一比例尺为二千万分之一比例尺为二千万分之一比例尺为二千万分之一) ) ) ),回答:,回答:,回答:,回答:1 1 1 1)判断地形类型,甲地是)判断地形类型,甲地是)判断地形类型,甲地是)判断地形类型

25、,甲地是 ,乙地是,乙地是,乙地是,乙地是 。2 2 2 2)甲、乙两地相对高差约在)甲、乙两地相对高差约在)甲、乙两地相对高差约在)甲、乙两地相对高差约在 米以上。米以上。米以上。米以上。3 3 3 3)假定甲地的海拔为)假定甲地的海拔为)假定甲地的海拔为)假定甲地的海拔为3000300030003000米,乙地有冰川分布,则乙地雪线的理米,乙地有冰川分布,则乙地雪线的理米,乙地有冰川分布,则乙地雪线的理米,乙地有冰川分布,则乙地雪线的理论最低高度至少在论最低高度至少在论最低高度至少在论最低高度至少在 米以上。米以上。米以上。米以上。4 4 4 4)下列地形区的分布,比较符合甲、乙空间特征的

26、是:)下列地形区的分布,比较符合甲、乙空间特征的是:)下列地形区的分布,比较符合甲、乙空间特征的是:)下列地形区的分布,比较符合甲、乙空间特征的是: A A A A、四川盆地、巫山、四川盆地、巫山、四川盆地、巫山、四川盆地、巫山 B B B B、东北平原、大兴安岭、东北平原、大兴安岭、东北平原、大兴安岭、东北平原、大兴安岭 C C C C、柴达木盆地、祁连山脉、柴达木盆地、祁连山脉、柴达木盆地、祁连山脉、柴达木盆地、祁连山脉 D D D D、塔里木盆地、天山山脉、塔里木盆地、天山山脉、塔里木盆地、天山山脉、塔里木盆地、天山山脉盆地盆地盆地盆地山地山地山地山地130013001300130036

27、6736673667366735学习幻灯【练习练习练习练习5 5 5 5】读某地区等温线示意图,回答:读某地区等温线示意图,回答:读某地区等温线示意图,回答:读某地区等温线示意图,回答:1 1 1 1)该地所在半球及所处的季节分别是:)该地所在半球及所处的季节分别是:)该地所在半球及所处的季节分别是:)该地所在半球及所处的季节分别是: A A A A、北,夏季、北,夏季、北,夏季、北,夏季 B B B B、北,冬季、北,冬季、北,冬季、北,冬季 C C C C、南,冬季、南,冬季、南,冬季、南,冬季 D D D D、南,夏季、南,夏季、南,夏季、南,夏季2 2 2 2)关于)关于)关于)关于P

28、 P P P处地理特征的说法,正确的是:处地理特征的说法,正确的是:处地理特征的说法,正确的是:处地理特征的说法,正确的是: A A A A、气温在、气温在、气温在、气温在10101010以下以下以下以下 B B B B、气温在、气温在、气温在、气温在10101010以上以上以上以上 C C C C、该地地势低洼、该地地势低洼、该地地势低洼、该地地势低洼 D D D D、该地周围广布热带雨林、该地周围广布热带雨林、该地周围广布热带雨林、该地周围广布热带雨林36学习幻灯【练习练习】读右图,气温值读右图,气温值a ab bc c,回答:,回答:1 1)图示区域属南、北哪个半球?)图示区域属南、北哪

29、个半球?2 2)如甲处为陆地,乙处属海洋,)如甲处为陆地,乙处属海洋,则此时为何季节?则此时为何季节? 3 3)如果此图为海洋表层等温线,则甲、)如果此图为海洋表层等温线,则甲、乙分别有何性质的洋流经过?用图例标示。乙分别有何性质的洋流经过?用图例标示。4)4)若图示区域全为陆地,甲乙表示山谷的是何处?若图示区域全为陆地,甲乙表示山谷的是何处?a ab bc c甲甲乙乙冬季(北夏季)冬季(北夏季)南半球南半球乙乙37学习幻灯读图,完成读图,完成1920题。题。19有关图有关图13等温线的叙述,正确的是(等温线的叙述,正确的是( )表示的是我国某区域一月平均气温分布表示的是我国某区域一月平均气温分布图幅所示地区为我国西南区图幅所示地区为我国西南区甲地海拔比乙地高甲地海拔比乙地高甲、乙两地温差介于甲、乙两地温差介于08之间之间AB CD 20丙、丁两地气温差异的主要原因是(丙、丁两地气温差异的主要原因是( )A丙地海拔比丁地高丙地海拔比丁地高 B丙地纬度比丁地低丙地纬度比丁地低C丙地受冬季风影响弱丙地受冬季风影响弱 D丁地此季节有梅雨现象丁地此季节有梅雨现象A C 38学习幻灯

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