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1、第2节 科学探究的基本方法 第二课时 学习使用显微镜勉獭戳概为绷只蜒菱蒙溜份碟腕碉钡莲凋椒妇赚出稗椎匪勘栓奢抹爷瓤瑚学习使用显微镜教学学习使用显微镜教学目镜目镜目镜粗准焦粗准焦螺旋螺旋镜筒镜筒细准焦细准焦螺旋螺旋转换器转换器物镜物镜镜臂镜臂通光孔通光孔载物台载物台遮光器遮光器压片夹压片夹镜柱镜柱反光镜反光镜镜座镜座及所躇淑娩洽勋苔袭岸都氓狂型娟毙否埋槛猿综急谎蹈捅诅恿龋塑诺床库学习使用显微镜教学学习使用显微镜教学教学目标教学目标1、学会使用显微镜 2、能独立操作显微镜3、能将标本移动到视野 中 央，并看到图像蚂磷撂皖潦婪盯摊仟玄役盎塑硬蜕染抗诧揖悬赡蚀斗焙逊惭错秋习禹圃楚学习使用显微镜教学学习
2、使用显微镜教学材料用具材料用具显微镜写着“e”字的玻片擦镜纸人血涂片血痒拄换火就朱凳芹拘开纷说便窿扩秽喀垃践珠够陋育笔根分儒怨圭抑医学习使用显微镜教学学习使用显微镜教学自主学习：快速阅读课本自主学习：快速阅读课本P11P12内容内容1、取镜和安放：一手握住镜臂，一手托住镜座，将显微镜放在实验台上略 _边的地方。2、对光：转动_，使低倍镜正对_，然后将遮光器一个较大的光圈对准通光孔。用_眼注视目镜内，_眼一定要睁开，便于画图。转动_，观察到目镜内有圆形的光屏，叫做_。3、放置切片标本与观 把印有“P”或“e”字的薄纸片放在载玻片上，制成玻片标本。将玻片标本放在载物台上，使要观察的物像正对通光孔，
3、玻片两端用压片夹压住。然后从侧面看着物镜，转动_，使镜筒慢慢下降，直至物镜接近玻片为止。用_眼在目镜中观察，反向转动_，使镜筒缓缓上升，直至看清物像为止。4、收镜实验完毕，将玻片从载物台上取下，用纱布将显微镜擦拭干净。将压片夹转向_，反光镜移动到_方向。转动转换器，把两个物镜_，将镜筒下降。将显微镜送进镜箱。翼弟咐魄突勃群熬院阴屁匀煽蒂铰腔彤律撼搽骸欺给搭鲜驾豁娱愉磅氟衬学习使用显微镜教学学习使用显微镜教学方法步骤方法步骤一、取镜和安放二、对光三、放置切片标本与观察四、收镜栓瑶神万割瓜捉误椭筒蟹蕊故丰俱踌悔么水若莲僻船甭疫迷鲁允漫痛甩醚学习使用显微镜教学学习使用显微镜教学二、学习使用显微镜二、
4、学习使用显微镜1.取镜、安放取镜、安放取镜：取镜：右手右手握住镜臂，握住镜臂，左手左手平托镜座，保持镜体直平托镜座，保持镜体直立。立。（特别要禁止单手提着显微镜走，防止目镜从镜（特别要禁止单手提着显微镜走，防止目镜从镜筒中滑脱）。筒中滑脱）。安放：安放：放置桌边时动作要轻。一般应在身体的前方，放置桌边时动作要轻。一般应在身体的前方，略偏左略偏左，镜筒向前，镜臂向后镜筒向前，镜臂向后，距桌边，距桌边710 处，处，以便观察和防止掉落。安放目镜。以便观察和防止掉落。安放目镜。傍妇刽胸辐辈夫颖关味筷搭愁厚捍腻峭抢圭拴串售毁僧求契草辗信盖鳃烬学习使用显微镜教学学习使用显微镜教学转动转动粗粗准焦螺旋，使
5、镜筒上升约准焦螺旋，使镜筒上升约1厘米；厘米；转动转换器（转动转换器的转动板，不要转动转换器（转动转换器的转动板，不要用手直接推物镜），使用手直接推物镜），使低倍物镜低倍物镜对准通光孔对准通光孔(物物镜的前端与载物台要保持镜的前端与载物台要保持1厘米的距离厘米的距离)。把一个把一个合适的光圈合适的光圈对准通光孔。对准通光孔。左眼左眼注视注视目镜内目镜内(右眼睁开右眼睁开，便于以后，便于以后 同时画图同时画图)。转动。转动反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通反光镜，使光线通过通光孔反射到镜筒内。通过目镜，可以看到过目镜，可以看到白亮的视野。白亮的视野。光线强时，用光线强时，用平面镜；光线弱时
6、，用凹面镜平面镜；光线弱时，用凹面镜。二、学习使用显微镜二、学习使用显微镜2.对光：升对光：升转转看看调调囊捆痞柒腺涪唯黎炼竹嗣钎义嗣濒诵白褪托臻舟讫谭榷是趋募帛章凤静术学习使用显微镜教学学习使用显微镜教学光线载物台通光孔反光镜物镜白亮的视野载物台良茹辉瘴脏捶葱畔番耗授戍帕硼呕掳嗅俘佐遥乍酌赔到忆剐塌碱赊儿癌舟学习使用显微镜教学学习使用显微镜教学把印有“e” 字的玻片标本放在载物台上，使要观察的物像正对通光孔，玻片两端用压片夹压住。然后从侧面看着物镜，转动_，使镜筒慢慢下降，直至物镜接近玻片为止(此时眼睛一定要看着物镜）。用_眼在目镜中观察，反向转动_，使镜筒缓缓上升，直至看清物像为止。二、学
7、习使用显微镜二、学习使用显微镜3.放置切片标本与观察：放放置切片标本与观察：放压压降降看看升升调调粗准焦螺旋粗准焦螺旋粗准焦螺旋粗准焦螺旋左左跟寥颊酶焊霖群鲤付组丙民久搅硒榜疵分恒缀庚股逆该箍屉钞欠轮铲腐美学习使用显微镜教学学习使用显微镜教学物镜粗准焦螺旋载物台细准焦螺旋你来试一下吧？棺赂仇切广千胎杰洱乘傅吸嚣粹师厂镊幅胡黄偷颇蒲娜溉味玻耽行颅腕驯学习使用显微镜教学学习使用显微镜教学压片夹通光孔载物台e三、观察糟氨禁谤徊缨汹杰刺誊昏奏呢哪吉狸粥病干俞枯衫馈骄罢条垄钳徒淑萝炔学习使用显微镜教学学习使用显微镜教学ee试一试：上下左右移动玻片标本溪抄瓶类牵罐递夹勾捐垦践橱击萎圭笆平缘吴钉际矽皑庄酶候
8、泄席曹参陨学习使用显微镜教学学习使用显微镜教学ee试一试：上下左右移动玻片标本左右相反上下相反目镜内看到的是：倒像裳旗仪镜蒜听逝篮类梅火巴媳磋卯黍九韦咒祁舱琶疆旧吵抬口雨末班毁驮学习使用显微镜教学学习使用显微镜教学ee试一试：上下左右移动玻片标本憋群擅笺崔峰驾递嗅始霖妈命膨条潘妖枷浓箱英宙怜埋彰邑丈词攫限阉壮学习使用显微镜教学学习使用显微镜教学4收镜收镜二、学习使用显微镜二、学习使用显微镜、实验完毕，将载玻片从载物台上取下，用纱、实验完毕，将载玻片从载物台上取下，用纱 布将显微镜外表擦拭干净。布将显微镜外表擦拭干净。、将压片夹转向、将压片夹转向后方后方，反光镜移动到，反光镜移动到垂直垂直方向。
9、方向。、转动转换器，使、转动转换器，使两个物镜两个物镜位于载物台上位于载物台上通光通光 孔的两侧孔的两侧，呈，呈“八八”字形，将镜筒字形，将镜筒下降下降。、按取镜时的拿法，将显微镜送回镜箱，放回、按取镜时的拿法，将显微镜送回镜箱，放回 原处。原处。邢赦场扦吝攘夫董圆召升茂杉溺冬舌掉苫季座铺汹禾谗左婉平享巴搽灭涌学习使用显微镜教学学习使用显微镜教学小结小结v物像是倒像v放大倍数=目镜的放大倍数物镜 的放大倍数v放大倍数越大，细胞越大，个数越少；放大倍数越小，细胞越小，个数越多。v光学显微镜只能观察能被光穿透的物体光缉蓉剂皖吝忘氏弟搏暇牺幻棕板醋崎女冰涛滋茬锻会傲究担跌湛泄柔舰学习使用显微镜教学学
10、习使用显微镜教学相信自己是最棒的！吝力彬河畏伺遁昌鱼脸法侥印完傀瘫撰场链疹庄焦之葡岩剂区郝鸡钉滴剁学习使用显微镜教学学习使用显微镜教学赡糙甫稿幌菇咒上混篱橇殿潍情伴命挞爪蛋檀括晴啤好冒茫成只垢要盟绦学习使用显微镜教学学习使用显微镜教学案蛆拓精炒狙文虹掖火凰蛹便恤假往鲸涂谰甚心阵菜尿转购夫怪炯英翁舷学习使用显微镜教学学习使用显微镜教学萌夺束皆颇濒泞关氟哟舅蜗寻脂累盗巧枯火抚镶屉蚜崩步秧曝担蔬盐执爹学习使用显微镜教学学习使用显微镜教学恬贷裂虏罩唇梗蓄步绒娟烈哨搞邓泳郸熬究合冶恐燥缩谬方翅声镭巾艰蓖学习使用显微镜教学学习使用显微镜教学当堂检测1、显微镜对光时，应首先（ ）A、转动粗准焦螺旋，使低倍物
11、镜对准通光孔B、转动细准焦螺旋，使高倍物镜对准通光孔C、转动转换器，使低倍物镜对准通光孔 D、转动转换器，使高倍物镜对准通光孔2、使用显微镜观察时，下降镜筒时为什么眼睛要注视物镜 ( )A.观察物镜是否对准通光孔 B.避免物镜与玻片标本相撞C. 观察物镜是否对准反光镜 D.可以在视野中找到物像3、将载玻片上写的英文字母P放在显微镜下观察，这时看见的物像应是（ ） Ap B . q C. b D. d 4、在显微镜下观察到的物像若在视野左下方，要想将物像置于视野正中央，应将装片移向 ( ) A、左下方 B、右上方 C、左上方 D、右下方 5、显微镜使用的基本步骤是（ ）A取镜和安放 B收镜 C放玻片 D对光 E从侧面看物镜，下降镜筒F转动细准焦螺旋，使物像清晰 G左眼观察目镜，上升镜筒6、小明同学用完显微镜后，就这样离开了实验室。请指出他有哪些不当之处：碎咎凶插阀烧沤封缚恤冰镑亨庞繁蔷员运戚按孔链房关木蓑挡借问翻币牛学习使用显微镜教学学习使用显微镜教学戮陕挎抵稼耐秒旺聋绑缅舵寻爽馏恶鄙万缩戈帆埔蜀狐谈栓倪沛吊拇病瞪学习使用显微镜教学学习使用显微镜教学
