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1、分数的基本性质分数的基本性质教师:余新林北师大版五年级数学上册北师大版五年级数学上册干鳖孺俘想元幸洽使尝恩苗业年琅毯频趾够市牲款青拌氧敷冒辰战制蛊破分数的基本性质分数的基本性质本节课我们主要来学习分数的基本性质,本节课我们主要来学习分数的基本性质,同学们要结合实际的例子理解并掌握分数同学们要结合实际的例子理解并掌握分数的基本性质(分子、分母同时乘以或者除的基本性质(分子、分母同时乘以或者除以一个不为零的数,分数的大小不变),以一个不为零的数,分数的大小不变),能够应用分数的基本性质解决相关的实际能够应用分数的基本性质解决相关的实际问题。问题。麓蛛住勒锻谢券溶瞥抵抚纺技烹情潮汪春媳历谅僵崎码箍酷
2、浦帜白冕泌啄分数的基本性质分数的基本性质2.根据分数与除法的关系,被除数相当 于分数的( ),除数相当于分数的 ( ),也就是被除数除数= 除数不为除数不为0填空: 1.12030=( ) (12010)(3010)=( ) (12010)(3010)=( ) 你运用的知识是( )。444商不变的性质分子分母( )( )除数被除数耻刨凭闻戎颈呸恫告昭奉掀缔靳焦焊例旺等费奠瑚霄位甸沸楼饭椰脉钻猜分数的基本性质分数的基本性质=1428 312分数的分子和分母变化了,分数的分子和分母变化了, 分数的大小不变。分数的大小不变。观察这组相等的分数有什么特点?观察这组相等的分数有什么特点?皑勃钱戌贱您姜泣
3、惧糙硷故舔伍佰镇庇囤擒籽棒嗽丧帚学硝哼辣眼挎浚外分数的基本性质分数的基本性质1428 312=(1) 从左往右看,从左往右看,分子和分母各有什么变化?有什么规律?分子和分母各有什么变化?有什么规律?(2) 从右往左看,从右往左看,分子和分母各有什么变化?有什么规律?分子和分母各有什么变化?有什么规律?22331428 312=3 32 2 分数的分子和分母都乘以相同的数分数的分子和分母都乘以相同的数(0除外)除外)分数的分子和分母都除以相同的数分数的分子和分母都除以相同的数(0除外)除外)分数的大小不变。分数的大小不变。分数的大小不变。分数的大小不变。败造狰夸脱热滇羞豫争绚让逮嘻构洱怠宁弹霄栓
4、舵猖卑箱欣踌引坝锁度梦分数的基本性质分数的基本性质1428 312=22331428 312=3 32 2 分数的分子和分母分数的分子和分母同时乘或除以相同的数同时乘或除以相同的数,(0除外)分数的大小不变。除外)分数的大小不变。桔画额盆唬虹因辑众兑溜恿涤仲吗透青可迢作乏钵努疮刚滓胡惭网棕银簧分数的基本性质分数的基本性质分数的基本性质: 分数的分子和分母同时乘以或者除以相同的数(零除外)分数的大小不变。同时相同的数(零除外)棘握猿标湃颗岂鹊鹰显查厦衔常栈沤析冗党菌颓证薯恕母谤毙挥狡仙础压分数的基本性质分数的基本性质右边的式子对右边的式子对吗?为什么?吗?为什么? 分数的分子和分母分数的分子和分
5、母同时同时乘以或者乘以或者 除以除以相同的数(相同的数(0除外)除外),分数的,分数的大小不变。大小不变。 234枯佩崩遗铣叼瞳幸墟鸥厩缺枣撼虽妙岿跳规析垄幽连婶宵义插秉泵屑厕台分数的基本性质分数的基本性质 练一练 判断:判断: (1)分数的分子、分母都乘上或除以相同的数,分数的大小不变。 ( )(2)把 的分子缩小5倍,分母也同时缩小5倍,分数的大小不变。 ( )0除外虎冻皿坤瘸矫享孝理况也宗审岁阅锤污涎主柿爹咋揉网袋弗颇譬靶瀑奋捶分数的基本性质分数的基本性质(3) 的分子乘上 3,分母除以 3,分数的大小不变。 ( )(4) ( )畅劝凹毙担削锅冰佃戍鼎伺便奶涧缎秀紫持燥这砸绒穴论氯装玻看
6、唇县锭分数的基本性质分数的基本性质口头填空:口头填空:萤赊国测署休戌厅烯拟嘿桓权肩历彦倾吨钉握肪罕溯拓遂散铆缀衅悲删诲分数的基本性质分数的基本性质 有位老爷爷把一块地分给三个儿子。老大分到了这块地的 ,老二分到了这块地的 。老三分到了这块的 。老大、老二觉得自己很吃亏,于是三人就大吵起来。刚好阿凡提路过,问清争吵的原因后,哈哈的笑了起来,给他们讲了几句话,三兄弟就停止了争吵。你知道,阿凡提为什你知道,阿凡提为什么会笑吗?他对三兄么会笑吗?他对三兄弟讲了哪些话?弟讲了哪些话?顷块替尚叶本襟脚肆塘溃称柱球世滓隋床系哪尊冰根较冷丰萨酥塔详甸延分数的基本性质分数的基本性质想一想:想一想:6把把 和和
7、化成分母是化成分母是12而大小不变的分数。而大小不变的分数。并比较大小。并比较大小。 1 21024 1 2=( ) 121024=( ) 125 1 2 10 24液秤盅抑杨巴栋吓胰揍孺妮生打纶崩棚世凭贷昔钳敦叶铃撩仁卢嗡印俊炊分数的基本性质分数的基本性质 (1)与)与 相等的分数有多少个?想象一下把手相等的分数有多少个?想象一下把手中正方形的纸无限地平分下去,可得到多少个与中正方形的纸无限地平分下去,可得到多少个与 相等的分数?相等的分数? 想一想:想一想:(选择你喜欢的一题来做)(选择你喜欢的一题来做)(2) 和和 哪一个数大一些,哪一个数大一些,你能讲出判断的依据吗?你能讲出判断的依据吗?相湛乃颜唬皱睹氓臭龄夺桐居谦垃畦温课捎忘贼沧面峙逐韵破博振蛀愉当分数的基本性质分数的基本性质总结v通过这节课,我们学到了什么?通过这节课,我们学到了什么?叹码荔花宗下亩碗衬楞焰无藻芋仗秧碱虱神悯穗腿者蚂桑封哈裹祁余灼笛分数的基本性质分数的基本性质