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1、高三地理地理复习高三地理地理复习微专题微专题植被与自然地理环境植被与自然地理环境 植被是自然地理环境的组成要素之一植被是自然地理环境的组成要素之一,与地理环境的关系非常与地理环境的关系非常密切，不同的植被都是在特定的自然环境下形成和演化的，也是反密切，不同的植被都是在特定的自然环境下形成和演化的，也是反映自然地理环境的一面镜子。当植被发生变化时映自然地理环境的一面镜子。当植被发生变化时,势必会导致自然地势必会导致自然地理环境的其他要素乃至整个环境都发生变化。近年来以植被为素材理环境的其他要素乃至整个环境都发生变化。近年来以植被为素材的地理试题屡屡出现，这类试题有利于深刻挖掘逻辑链条，整合自的地
2、理试题屡屡出现，这类试题有利于深刻挖掘逻辑链条，整合自然地理、人文地理、区域地理的基本概念、原理和方法，实现地理然地理、人文地理、区域地理的基本概念、原理和方法，实现地理核心素养考查的意图。核心素养考查的意图。考情分析考情分析考卷考卷题号题号呈现形式呈现形式考查内容考查内容分值分值20162016全国卷全国卷综合题综合题3737（2 2）、）、（3 3）区域图区域图+ +文字文字分析勘察加半岛大型分析勘察加半岛大型野生动物野生动物数量少的原因数量少的原因推测科考队员近距离拍摄推测科考队员近距离拍摄熊熊选择在甲地点的理由选择在甲地点的理由4 4全国卷全国卷综合题综合题3737（2 2）区域图区域
3、图+ +文字文字大熊猫大熊猫栖息地范围变化特征及原因栖息地范围变化特征及原因9 9全国卷全国卷选择题选择题6 68 8示意图示意图+ +文字文字植被破坏与恢复对植被破坏与恢复对地理环境地理环境的影响的影响1212海南卷海南卷综合题综合题2222景观图景观图+ +文字文字传统民居传统民居的房前种植落叶树不植松柏的地理原因的房前种植落叶树不植松柏的地理原因1010海南卷海南卷环境保护环境保护2424文字文字简述大规模采挖冬虫夏草对当地简述大规模采挖冬虫夏草对当地生态环境生态环境的影响的影响101020172017全国卷全国卷选择题选择题8 8示意图示意图+ +文字文字西北某流域大量种植耐旱植物对西
4、北某流域大量种植耐旱植物对地理环境地理环境的影响的影响1414全国卷全国卷环境保护环境保护4444文字文字分析东北林区潜在的柽柳分析东北林区潜在的柽柳入侵天然林入侵天然林的危害的危害1414全国卷全国卷选择题选择题6 6文字文字古埃及人能够在沉积物上古埃及人能够在沉积物上直接耕种直接耕种的原因的原因4 4全国卷全国卷环境保护环境保护4444景观图景观图+ +文字文字分析次生林比人工松林防止分析次生林比人工松林防止水土流失水土流失更好的原因。更好的原因。1010全国卷全国卷环境保护环境保护4444文字文字分析人工种植的橡胶林比雨林分析人工种植的橡胶林比雨林湿度湿度低的原因低的原因1010海南卷海
5、南卷环境保护环境保护2424区域图区域图+ +文字文字分析过火林地分析过火林地水土流失水土流失加剧的原因加剧的原因6 620182018全国卷全国卷选择题选择题9 91111表格表格+ +文字文字考查汾河流域植被对考查汾河流域植被对自然环境要素自然环境要素的影响的影响1414全国卷全国卷环境保护环境保护4444文字文字指出芦苇对指出芦苇对白洋淀生态功能白洋淀生态功能的作用的作用6 6海南卷海南卷综合题综合题2121（2 2）、（）、（3 3）区域图区域图+ +文字文字在年降水量小于在年降水量小于400mm400mm的地区出现的地区出现“小老头树小老头树”1414 (2018海南海南T21(2)
6、、（、（3）14分分)7、阅读图文资料，完成下列要求。、阅读图文资料，完成下列要求。 2020世纪世纪7070年代以来，我国对图年代以来，我国对图6 6所示区域的水土流失进行了大规模治理，重点实施了退耕还所示区域的水土流失进行了大规模治理，重点实施了退耕还林（草）等生物治理措施。在年降水量大于林（草）等生物治理措施。在年降水量大于400400毫米的地区，毫米的地区，林草植被得到较好恢复。在年降水量小于林草植被得到较好恢复。在年降水量小于400400毫米的地区毫米的地区（地表（地表1 1米以下一般存在含水量极低的干土层），人工连片米以下一般存在含水量极低的干土层），人工连片种植的树木普遍生长不良
7、，树干弯曲，根基不稳，枝叶稀疏，种植的树木普遍生长不良，树干弯曲，根基不稳，枝叶稀疏，总也长不大，被当地人称为总也长不大，被当地人称为“小老头树小老头树”。（1）分析当地出现）分析当地出现“小老头树小老头树”的环境条件。的环境条件。（2）分析在降水量）分析在降水量400毫米以下区域植树造林对生态环境造成的不良毫米以下区域植树造林对生态环境造成的不良结果。（结果。（8分）分）（3）说明）说明“小老头树小老头树”现象对于生态建设的启示。（现象对于生态建设的启示。（4分）分）相互渗透相互渗透相互制约相互制约相互联系相互联系整整体体性性产生新功能：产生新功能：表表现：现：应应用：用：生产功能生产功能平
8、衡功能平衡功能统一演变的过程统一演变的过程牵一发而动全身牵一发而动全身区域变化影响其他区域区域变化影响其他区域开发利用资源要有开发利用资源要有综合的考虑和对策综合的考虑和对策自然地理环境的整体性自然地理环境的整体性1.通过对学生答题情况的诊断，补充相关知识，指导学生运用自然地通过对学生答题情况的诊断，补充相关知识，指导学生运用自然地理环境的整体性原理分析植被对自然地理环境的影响及评价人类活理环境的整体性原理分析植被对自然地理环境的影响及评价人类活动是否合理动是否合理 。2.通过研做习题，引导学生构建植被对自然地理环境影响的思维模板，通过研做习题，引导学生构建植被对自然地理环境影响的思维模板，提
9、高学生综合思维能力。提高学生综合思维能力。 3.通过学习，改进做题方法，提高做题的信心、能力和核心素养。通过学习，改进做题方法，提高做题的信心、能力和核心素养。（2016新课标新课标T79）下下下下图所示山地为甲、图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由透水和不透水岩层相间乙两条河流的分水岭，由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中，该山地被破坏的构成。在生态文明建设过程中，该山地被破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流径流的年内波动也减缓了。据此完成河流径流的年内波动也减缓了。据此完成1 13 3题。题。1.森林植被遭破坏后，
10、河流径流量年内波动强烈，是由于森林植被遭破坏后，河流径流量年内波动强烈，是由于A.降水更多转化为地下水降水更多转化为地下水B.降水更多转化为坡面径流降水更多转化为坡面径流C.降水变率增大降水变率增大D.河道淤积河道淤积考向一、植被考向一、植被对自然地理对自然地理要素要素的影响的影响（2016新课标新课标T79）下下下下图所示山地为甲、图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由透水和不透水岩层相间乙两条河流的分水岭，由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中，该山地被破坏的构成。在生态文明建设过程中，该山地被破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，森林植被得以恢复，随之河流径流量发生
11、了变化，河流径流的年内波动也减缓了。据此完成河流径流的年内波动也减缓了。据此完成1 13 3题。题。2.森林植被恢复后，该山地的森林植被恢复后，该山地的降水量增加降水量增加坡面径流增加坡面径流增加蒸发（腾）量增加蒸发（腾）量增加地下径流增加地下径流增加A.B.C.D. 小尺度（小范围）的植被覆盖率提高，蒸腾作用增强，空气中小尺度（小范围）的植被覆盖率提高，蒸腾作用增强，空气中水汽含量增大；水汽增多只是降水的必要条件之一，不能确定降水水汽含量增大；水汽增多只是降水的必要条件之一，不能确定降水量的增加。做题时易将水汽增加和降水增多等同。量的增加。做题时易将水汽增加和降水增多等同。?（2016新课标
12、新课标T79）下下下下图所示山地为甲、图所示山地为甲、乙两条河流的分水岭，由透水和不透水岩层相间乙两条河流的分水岭，由透水和不透水岩层相间构成。在生态文明建设过程中，该山地被破坏的构成。在生态文明建设过程中，该山地被破坏的森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，森林植被得以恢复，随之河流径流量发生了变化，河流径流的年内波动也减缓了。据此完成河流径流的年内波动也减缓了。据此完成1 13 3题。题。3.如果降水最终主要转化为河流径流，那么森林植被恢复后，甲、乙两条河流径流如果降水最终主要转化为河流径流，那么森林植被恢复后，甲、乙两条河流径流量发生的变化是量发生的变化是A.甲增加，乙减少，总量增
13、加甲增加，乙减少，总量增加B.甲减少，乙增加，总量增加甲减少，乙增加，总量增加C.甲增加，乙减少，总量减少甲增加，乙减少，总量减少D.甲减少，乙增加，总量减少甲减少，乙增加，总量减少落脚点（核心价值）：关注人与自然和谐落脚点（核心价值）：关注人与自然和谐径流量径流量=降水量降水量-蒸腾量蒸腾量植植被被对对自自然然地地理理环环境境要要素素的的影影响响地地形形气气候候土土壤壤水水文文防风固沙、减少侵蚀地貌的形成防风固沙、减少侵蚀地貌的形成增加蒸腾、增加蒸腾、调节温差、调节温差、调节大气成分调节大气成分提供枯枝落叶提供枯枝落叶、保持水土保持水土、根系疏松土壤根系疏松土壤涵养水源、调节径流涵养水源、调
14、节径流、含沙量、下渗含沙量、下渗考向一、植物考向一、植物对自然地理环境的影响对自然地理环境的影响重重视视教教材材 （2019潍坊期末潍坊期末1920）养分含量低是干旱、半干旱地区土壤的一个重要特征。养分含量低是干旱、半干旱地区土壤的一个重要特征。在干早、半干旱地区，由于一系列物理过程和生物过程的影响，灌木下土壤具在干早、半干旱地区，由于一系列物理过程和生物过程的影响，灌木下土壤具有更高的土壤养分含量，这种现象被称为有更高的土壤养分含量，这种现象被称为“沃岛效应沃岛效应”。下图示意。下图示意“沃岛效应沃岛效应”现象景观图。据此完成现象景观图。据此完成19192020题。题。19.影响干旱、半干旱
15、地区影响干旱、半干旱地区“沃岛效应沃岛效应”现象产生的关键因素是现象产生的关键因素是A.土壤土壤B.气候气候C.水分水分D.植被植被重视教材重视教材（2017新课标新课标T T8）下）下图示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气图示意我国西北某闭合流域的剖面。该流域气候较干候较干,年均降水量仅为年均降水量仅为210毫米毫米,但湖面年蒸发量可达但湖面年蒸发量可达2000毫米。湖水毫米。湖水浅浅,盐度饱和盐度饱和,水下已形成较厚盐层。据此完成第水下已形成较厚盐层。据此完成第5题。题。5.如果该流域大量种植耐旱植物如果该流域大量种植耐旱植物,可能会导致可能会导致A.湖盆蒸发量增多湖盆蒸发量增多B.盐湖
16、面积缩小盐湖面积缩小C.湖水富营养化加重湖水富营养化加重D.湖水盐度增大湖水盐度增大（2018新课标新课标T911）地处黄土高原的汾川河流域多年来植被覆盖率大幅度提高。）地处黄土高原的汾川河流域多年来植被覆盖率大幅度提高。2013年年7月，汾川河流域降水异常增多，左表为当月月，汾川河流域降水异常增多，左表为当月6次降水过程的时长、降水量和汾川河洪峰情况。次降水过程的时长、降水量和汾川河洪峰情况。第第5次降水形成的洪水含沙量低，第次降水形成的洪水含沙量低，第6次降水形成的洪水含沙量极高。据此完成次降水形成的洪水含沙量极高。据此完成46题题4汾川河流域植被覆盖率大幅度提高能够汾川河流域植被覆盖率大
17、幅度提高能够A减小降水变率减小降水变率B减少河水含沙量减少河水含沙量C增加降水量增加降水量D加大河流径流量加大河流径流量5第第5次降水产生洪峰原因是此次降水次降水产生洪峰原因是此次降水历时长历时长强度大强度大下渗少下渗少植被截流少植被截流少ABCD降水序降水序号号降水历时（天降水历时（天）降水量降水量/mm/mm汾川河洪峰情汾川河洪峰情1 12 253530 0无明显洪峰况无明显洪峰况2 24 480803 3无明显洪峰无明显洪峰3 35 51001001 1无明显洪峰无明显洪峰4 42 273732 2无明显洪峰无明显洪峰5 52 290907 7洪峰流量洪峰流量346m346m3 3/s/
18、s6 62 254544 4洪峰流量洪峰流量1750m1750m3 3/s/s?前期的降水使地表松散物质间的孔隙已经前期的降水使地表松散物质间的孔隙已经填满填满,地表下渗能力达到了极限。植被再通过地表下渗能力达到了极限。植被再通过截流和下渗的方式来吸收降水截流和下渗的方式来吸收降水,减小地表径流减小地表径流的能力也达到了上限。的能力也达到了上限。（2018新课标新课标T911）地处黄土高原的汾川河流域多年来植被覆盖率大幅度提高。地处黄土高原的汾川河流域多年来植被覆盖率大幅度提高。20132013年年7 7月，汾川河流域降水异常增多，左表为当月月，汾川河流域降水异常增多，左表为当月6 6次降水过
19、程的时长、降水量和汾川河洪峰情况。第次降水过程的时长、降水量和汾川河洪峰情况。第5 5次降水形成的洪水含沙量低，第次降水形成的洪水含沙量低，第6 6次降水形成的洪水含沙量极高。据此完成次降水形成的洪水含沙量极高。据此完成8 81010题题10第第6次降水产生的洪水含沙量极高，其泥沙主要源于次降水产生的洪水含沙量极高，其泥沙主要源于A河床河床B沟谷沟谷C裸露坡面裸露坡面D植被覆盖坡面植被覆盖坡面降水序号降水序号降水历时（天降水历时（天）降水量降水量/mm/mm汾川河洪峰情汾川河洪峰情1 12 253530 0无明显洪峰况无明显洪峰况2 24 480803 3无明显洪峰无明显洪峰3 35 5100
20、1001 1无明显洪峰无明显洪峰4 42 273732 2无明显洪峰无明显洪峰5 52 290907 7洪峰流量洪峰流量346m346m3 3/s/s6 62 254544 4洪峰流量洪峰流量1750m1750m3 3/s/s植被覆盖植被覆盖坡面坡面森林覆盖率森林覆盖率较高较高固定固定泥沙泥沙极端天气极端天气集中集中释放释放河流的含沙河流的含沙量极度提高量极度提高蓄积了大蓄积了大量沙源量沙源突变突变（2017新课标新课标T44环境保护环境保护10分）分）6.我国南方红壤丘陵地区因受人为干扰我国南方红壤丘陵地区因受人为干扰, ,地表植被遭到地表植被遭到破坏破坏, ,土壤侵蚀严重土壤侵蚀严重, ,
21、出现出现“红色荒漠红色荒漠”( (下图下图) )。为治理这一环境问题。为治理这一环境问题,20,20世纪世纪8080年代年代, ,当地采用当地采用人工种植松树和自然恢复等方式造林育林人工种植松树和自然恢复等方式造林育林, ,形成了不同的植被景观。形成了不同的植被景观。分析自然恢复的次生林比人工松林防止水土流失效果更好的原因。分析自然恢复的次生林比人工松林防止水土流失效果更好的原因。植被结构更复杂植被结构更复杂,截留降水效果更好截留降水效果更好;2分分地表植被更丰富地表植被更丰富,延缓地表径流汇流速度延缓地表径流汇流速度,地表水下渗作用更强地表水下渗作用更强,涵养水源效果更好涵养水源效果更好;4
22、分分地下根系更发达地下根系更发达,固土能力更强固土能力更强;2分分植被多样性更好植被多样性更好,水土保持更稳定。水土保持更稳定。2分分自然恢复的次生林自然恢复的次生林人工松林人工松林（2017新课标新课标T44环境保护环境保护10分）分）6.我国南方红壤丘陵地区因受人为干扰我国南方红壤丘陵地区因受人为干扰, ,地表植被遭到地表植被遭到破坏破坏, ,土壤侵蚀严重土壤侵蚀严重, ,出现出现“红色荒漠红色荒漠”( (下图下图) )。为治理这一环境问题。为治理这一环境问题,20,20世纪世纪8080年代年代, ,当地采用当地采用人工种植松树和自然恢复等方式造林育林人工种植松树和自然恢复等方式造林育林,
23、 ,形成了不同的植被景观。形成了不同的植被景观。分析自然恢复的次生林比人工松林防止水土流失效果更好的原因。分析自然恢复的次生林比人工松林防止水土流失效果更好的原因。植被结构更复杂植被结构更复杂,截留降水效果更好截留降水效果更好;2分分地表植被更丰富地表植被更丰富,延缓地表径流汇流速度延缓地表径流汇流速度,地表水下渗作用更强地表水下渗作用更强,涵养水源效果更好涵养水源效果更好;4分分地下根系更发达地下根系更发达,固土能力更强固土能力更强;2分分植被多样性更好植被多样性更好,水土保持更稳定。水土保持更稳定。2分分考向二、植被（森林生态系统）考向二、植被（森林生态系统）对自然地理环境的影响对自然地理
24、环境的影响乔木层乔木层灌木层灌木层草本植物层草本植物层降降水水光光照照蒸蒸腾腾、发发地地上上层层次次地地下下层层次次地表地表根系根系固土固土吸水、肥吸水、肥截留降水截留降水阻挡光照阻挡光照蒸腾水分蒸腾水分降低风速降低风速影响汇水速度、下渗影响汇水速度、下渗图解森林生态系统图解森林生态系统对自然地理环境的影响对自然地理环境的影响层次、林冠密度、结构层次、林冠密度、结构(多样性多样性)、植被覆盖率、植被覆盖率（2017新课标新课标T44环境保护环境保护10分）分）8.8.人们受经济利益驱动人们受经济利益驱动, ,砍砍伐热带雨林伐热带雨林, ,种植橡胶、油棕等热带经济作物。观测发现种植橡胶、油棕等热
25、带经济作物。观测发现, ,在一些地在一些地区区, ,人工种植的橡胶林内湿度明显低于雨林。人工种植的橡胶林内湿度明显低于雨林。分析这些地区人工种植的橡胶林比雨林湿度低的原因。分析这些地区人工种植的橡胶林比雨林湿度低的原因。(天然林层次丰富天然林层次丰富,林冠密度高林冠密度高,)人工种植的橡胶林层次单人工种植的橡胶林层次单一一,林冠密度较低林冠密度较低,截留的降水量较少；截留的降水量较少；4分分人工林地表人工林地表(缺乏草本、灌木等的保护缺乏草本、灌木等的保护,)水分易散失；水分易散失；3分分人工林土壤裸露人工林土壤裸露,土壤蓄水能力较低。土壤蓄水能力较低。3分分地上地上地地表表 (2018海南海
26、南T21(2)、（、（3）14分分)7.阅读图文资料，完成下列要求。阅读图文资料，完成下列要求。 2020世纪世纪7070年代以来，我国对图年代以来，我国对图6 6所示区域的水土流失进行了大规模治理，重点实施了所示区域的水土流失进行了大规模治理，重点实施了退耕还林（草）等生物治理措施。在年降水量大于退耕还林（草）等生物治理措施。在年降水量大于400400毫米的地区，林草植被得到较好恢毫米的地区，林草植被得到较好恢复。在年降水量小于复。在年降水量小于400400毫米的地区（地表毫米的地区（地表1 1米以下一般存在含水量极低的干土层），人米以下一般存在含水量极低的干土层），人工连片种植的树木普遍生
27、长不良，树干弯曲，根基不稳，枝叶稀疏，总也长不大，被当工连片种植的树木普遍生长不良，树干弯曲，根基不稳，枝叶稀疏，总也长不大，被当地人称为地人称为“小老头树小老头树”。（2）分析在降水量）分析在降水量400毫米以下区域植树造林对毫米以下区域植树造林对生态环境造成的不良结果。（生态环境造成的不良结果。（8分）分）考向三、考向三、自然地理环境对植被的影响自然地理环境对植被的影响行为动词：行为动词：关键词：关键词：研究对象：研究对象：研究方向：研究方向：限定词：限定词：分析分析结果结果植树造林对生态环境植树造林对生态环境不良不良在降水量在降水量400毫米以下的区域毫米以下的区域树木生长不良树木生长不
28、良(形成形成“小老头树小老头树”)；2分分阅读阅读问题问题挖掘挖掘关键关键转化转化问题问题回归模板、回归模板、规律、原规律、原理理紧扣紧扣材料材料地上：地上：地表：地表：地下：地下：树木树木(“小老头树小老头树”)影响林下草本植物的生长，植被防止影响林下草本植物的生长，植被防止水土流失的功能减弱水土流失的功能减弱(不利于当地自然植被的恢复不利于当地自然植被的恢复)；3分分树木树木(“小老头树小老头树”)会蒸腾更多水分，树木根系吸水会使地会蒸腾更多水分，树木根系吸水会使地下土层更干，导致区域环境更干燥。下土层更干，导致区域环境更干燥。3分分组织组织答案答案 (2018海南海南T21(2)、（、（
29、3）14分分)7.阅读图文资料，完成下列要求。阅读图文资料，完成下列要求。 2020世纪世纪7070年代以来，我国对图年代以来，我国对图6 6所示区域的水土流失进行了大规模治理，重点所示区域的水土流失进行了大规模治理，重点实施了退耕还林（草）等生物治理措施。在年降水量大于实施了退耕还林（草）等生物治理措施。在年降水量大于400400毫米的地区，林草植毫米的地区，林草植被得到较好恢复。在年降水量小于被得到较好恢复。在年降水量小于400400毫米的地区（地表毫米的地区（地表1 1米以下一般存在含水量米以下一般存在含水量极低的干土层），人工连片种植的树木普遍生长不良，树干弯曲，根基不稳，枝极低的干土
30、层），人工连片种植的树木普遍生长不良，树干弯曲，根基不稳，枝叶稀疏，总也长不大，被当地人称为叶稀疏，总也长不大，被当地人称为“小老头树小老头树”。（3）说明）说明“小老头树小老头树”现象对于生态建设的启示。现象对于生态建设的启示。（4分）分）(3)在生态建设过程中，应尊重自然规律，因地制宜在生态建设过程中，应尊重自然规律，因地制宜(宜林则林，宜草则草宜林则林，宜草则草)；2分分在生态脆弱地区，应减少人工干预。在生态脆弱地区，应减少人工干预。2分分落脚点（核心价值）：树立因地制宜的环境修复观落脚点（核心价值）：树立因地制宜的环境修复观（高考真题）如图是一张反映“滴水叶尖”现象的照片该现象常年出现
31、在（）A温带落叶阔叶林 B热带草原C亚热带常绿硬叶林 D热带雨林D考向三、考向三、自然地理环境对自然地理环境对植被植被的影响的影响滴水叶尖滴水叶尖某同学在三个地点考察同一种植物的根系分布状况，绘制的根系分布图如下图。请你指出该植物的根系属于哪种类型，这三种分布方式可能是受哪种因素影响的结果？你推测这些影响因素的依据是什么甲、乙、丙三地根系分布形态可能受水（或肥）分布不均的影响：甲地，较深部位在右侧水分可能较多，看出下部根向右伸展较多；乙地，地面浅部水较丰富，看出根系向两侧扩展较多；丙地，土壤浅层较缺水，看出根系向深层分布较明显。 植物的形态特征可以反映当地的自然环境特征。植物的根、茎、叶、花、
32、果实与当地自然环境不断适应的结果。比如植物的根系植物的根系，根系发达与否与当地降水和土壤状况有很大的关系，热带雨林地区的植被根系由于土壤水分多，向深处伸展会导致难以呼吸而死亡，所以，热带雨林植被根系主要沿地面伸展，高大乔木需要较多的营养成分，所以其根系较多且复杂才能满足生长的需要，在地面结成网状根系。植物根据根系中主根和侧根的生长状况分为深根植物和浅根植物，浅根植物多分布在风力小，地表水分充足，土壤含水量大的地区。深根植物多分布在地表水分少或者风力大的地区。地面根结网地面根结网背景环境：雨林中的中、背景环境：雨林中的中、上层乔木，一般高可达三上层乔木，一般高可达三四十米，枝干强大；雨季四十米，
33、枝干强大；雨季时的土壤水分更是处于饱时的土壤水分更是处于饱和或接近饱和的状况，空和或接近饱和的状况，空气匮乏，不利于根系呼吸。气匮乏，不利于根系呼吸。多气根多气根板根：解决了热带雨林中树木根系难以进入深层土壤而又要对地上沉重部分进行支撑作用这一两难问题 从叶片来分析叶片来分析，叶片面积大小和肉质、蜡质及革质状况同样可以反映气候的特征。普通的落叶树木普通的落叶树木是因为在气候不适宜的时候（譬如寒冷,干燥）,因为叶子面积较大,表面没有蜡质的薄膜,而导致水分散失快,不易生存,所以在秋冬季会变黄,落叶.而松树松树松树松树, ,冬青冬青冬青冬青, ,柏树等柏树等柏树等柏树等,由于叶子要么尖细,要么表面有
34、蜡质层,水分不易散失,所以在严酷的环境下仍然可以正常生存,所以不会落叶,保持常青。 沙漠地区的植被沙漠地区的植被总是有特殊的储水器官如叶子肥厚或是储水器官如叶子肥厚或是粗大的茎秆；或者是减少蒸腾的方式，如叶子演化成针刺状，粗大的茎秆；或者是减少蒸腾的方式，如叶子演化成针刺状，或没有叶子，茎秆绿色代替叶子光合作用；或表面披茸毛，或没有叶子，茎秆绿色代替叶子光合作用；或表面披茸毛，减少光照危害，减弱蒸腾；或通过发达的根系获取地下水。减少光照危害，减弱蒸腾；或通过发达的根系获取地下水。多肉植物指植物的根、茎、叶管养器官中至少有一个器官肥厚多汁、储存着大量水分，在土壤中水量减少时满足植植物生存需要，等
35、待雨季的到来。非洲的纳马夸兰地区生长着1000多种当地特有的多肉植物，一年中一些时间植物在休眠，但只需几场冬雨或大雾，就万物复苏、百花齐放。（1）分析纳马夸兰地区的多肉植物数量大且种类多的自然原因。（2）判断多肉植物休眠主要季节并说明原因。（3）图中甲地的多肉植物叶片不及纳马夸兰地区的肥厚，试分析其原因。（4）如果该地大量多肉植物被引进到我国干旱地区，推测可能给两地带来的环境后果（1）分析纳马夸兰地区的多肉植物数量大且种类多的自然原因。数量大：数量大：旱季较长，其他物种难以旱季较长，其他物种难以生存生存多肉植物营养器官肥厚，储存大量水分，可以维持旱季的生存多肉植物营养器官肥厚，储存大量水分，可
36、以维持旱季的生存受寒流影响，多大雾天气，有利于多肉植物吸收水分受寒流影响，多大雾天气，有利于多肉植物吸收水分有短暂的雨季，多肉植物可以吸收水分有短暂的雨季，多肉植物可以吸收水分种类多：种类多：纬度跨度大，范围广，纬度跨度大，范围广，适宜地区面积广适宜地区面积广区域内地势起伏大，适宜多种多肉植物生长区域内地势起伏大，适宜多种多肉植物生长（2）判断多肉植物休眠主要季节并说明原因。夏季。原因：夏季气温高，蒸发旺盛，降水少。进入休眠，生长缓慢，减夏季。原因：夏季气温高，蒸发旺盛，降水少。进入休眠，生长缓慢，减少水分的消耗，最大限度地保持水分，维持生命。少水分的消耗，最大限度地保持水分，维持生命。（3）
37、图中甲地的多肉植物叶片不及纳马夸兰地区的肥厚，试分析其原因。（4）如果该地大量多肉植物被引进到我国干旱地区，推测可能给两地带来的环境后果多肉植物指植物的根、茎、叶管养器官中至少有一个器官肥厚多汁、储存着大量水分，在土壤中水量减少时满足植植物生存需要，等待雨季的到来。非洲的纳马夸兰地区生长着1000多种当地特有的多肉植物，一年中一些时间植物在休眠，但只需几场冬雨或大雾，就万物复苏、百花齐放。（1）分析纳马夸兰地区的多肉植物数量大且种类多的自然原因。（2）判断多肉植物休眠主要季节并说明原因。（3）图中甲地的多肉植物叶片不及纳马夸兰地区的肥厚，试分析其原因。 甲甲地为热带沙漠气候，全年高温，光照地为
38、热带沙漠气候，全年高温，光照强，强，易易使叶片灼使叶片灼伤；伤；全全年干旱少雨，不能年干旱少雨，不能满足满足多多肉植物对水分的需求。肉植物对水分的需求。（4）如果该地大量多肉植物被引进到我国干旱地区，推测可能给两地带来的环境后果阅读图文材料，完成下列要求。（27分） 材料一 猴面包树，又称波巴布树（如图甲），主要分布在马达加斯加岛西南沿海。猴面包树喜热、耐旱，适宜生长地区的降水量300-800mm（如图乙）。树干呈桶状，直径最大可达12米，木质疏松柔软，但树皮坚韧结实，根系发达。猴面包树浑身是宝，树叶可当作蔬菜食用；树皮剥下来可用来织布；树干是造纸的好材料；面包果可直接食用，还可以用来制作果酱
39、，被称为“天然面包”；在非洲历史上的几次大饥荒时期，这种“天然面包”拯救了成千上万饥民的性命；树干还能够为旅行的人们提供救命之水。为此，人们叫它“生命之树”。(1) 根据图乙，简述猴面包树集中分布区的气候特征及成因。（5分）(2) 根据图文信息说明猴面包树耐旱的原理。（8分）(3) 有不少游客准备前往猴面包树分布区去体验“生命之树”奇观，请你为之推荐合适的季节（当地）并分析原因。（8分）(1) 根据图乙，简述猴面包树集中分布区的气候特征及成因。（5分）（1）全年高温，干湿季分明，降水总量较少（）全年高温，干湿季分明，降水总量较少（3分）。成因：地处来自印度洋分）。成因：地处来自印度洋的东南信风
40、的背风坡，有一定降水但总量少（的东南信风的背风坡，有一定降水但总量少（2分）。分）。(2) 根据图文信息说明猴面包树耐旱的原理。（8分）（2）树干木质松软（形似海绵），利于湿季储水；树干粗大，储水量大；树）树干木质松软（形似海绵），利于湿季储水；树干粗大，储水量大；树皮坚实，不但利于储水，而且能够减少水分散失；（相对于树干）树冠较小，皮坚实，不但利于储水，而且能够减少水分散失；（相对于树干）树冠较小，枝叶较少，可以减少旱季水分蒸腾枝叶较少，可以减少旱季水分蒸腾；根系发达，利于旱季从很深的地下吸收地；根系发达，利于旱季从很深的地下吸收地下水，所以抗旱能力强。（任答下水，所以抗旱能力强。（任答4点
41、得点得8分）分）(3) 有不少游客准备前往猴面包树分布区去体验“生命之树”奇观，请你为之推荐合适的季节（当地）并分析原因。（8分）（3）干（旱）季。（）干（旱）季。（2分）在漫长的旱季，农作物难以生长，动物迁徙，食物分）在漫长的旱季，农作物难以生长，动物迁徙，食物缺乏，已经成熟的猴面包果可作为食物充饥（缺乏，已经成熟的猴面包果可作为食物充饥（3分）；旱季时饮用水短缺，而分）；旱季时饮用水短缺，而猴面包树巨大的储水量可以提供充足、必要的饮用水（猴面包树巨大的储水量可以提供充足、必要的饮用水（3分）。分）。（2019年赣抚吉联考）年赣抚吉联考）垫状驼绒藜主要分布于青藏高原西北部的寒旱核心区域，其顶
42、芽常受某种伤害，侧芽繁殖生长，年复一年，逐渐矮化成具有密集侧枝并呈紧贴地面生长的流线型垫状体，垫状体下多不定根，将枝冠牢牢固定于地面或下部的小土丘上。据此完成12题。1.顶芽受到的伤害主要来自于A.低温冻伤 B.光照过强 C.冰川侵蚀 D.沙尘掩埋2.垫状驼绒藜多不定根主要为了适应该地A.气候高寒 B.土壤盐碱化 C.常年多大风 D.土壤较贫瘠顶芽：相对侧芽而言，更远离地表，更容易受低温冻伤稳固性更高（2017年赣州市一模）材料一 烟瘴挂峡谷是长江源头的自然峡谷，谷内沟壑纵横，人迹罕至，草甸丰富，最具代表的植物为高原点地梅，其根粗、茎短、披毛、簇花、色艳，匍匐于地面。当地政府计划在该峡谷建设牙
43、哥水电站。 （1）分析烟瘴挂峡谷内草甸丰富的原因。（2）分析峡谷内高原点地梅形态所反映的生态环境特点。（1）峡谷海拔较低峡谷海拔较低,热量热量(谷地暖湿谷地暖湿)能能满足草甸生长条件；满足草甸生长条件；谷地汇集周边降水及地下水谷地汇集周边降水及地下水,且且蒸发微弱蒸发微弱,水分条件好；水分条件好；峡谷底部碎石堆密布，土壤母质峡谷底部碎石堆密布，土壤母质丰富丰富,磷、钾易积累；磷、钾易积累；峡谷面积大峡谷面积大,起伏大，生长环境起伏大，生长环境多样；多样；人迹罕至人迹罕至,受人类活动影响小。受人类活动影响小。植物生长的最重要的因素：光热水肥（2017年赣州市一模)材料一 烟瘴挂峡谷是长江源头的自
44、然峡谷，谷内沟壑纵横，人迹罕至，草甸丰富，最具代表的植物为高原点地梅，其根粗、茎短、披毛、簇花、色艳，匍匐于地面。当地政府计划在该峡谷建设牙哥水电站。 （1）分析烟瘴挂峡谷内草甸丰富的原因。（2）分析峡谷内高原点地梅形态所反映的生态环境特点。2)高原气候干早（根粗）、高原气候干早（根粗）、多大风（匍匐）；高原热量多大风（匍匐）；高原热量不足不足,生长期短（茎短）；生长期短（茎短）；大气稀薄大气稀薄,光照充足（色艳）光照充足（色艳）,昼夜温差昼夜温差,夜晚酷寒（披毛御夜晚酷寒（披毛御寒）；高原传播花粉动物少寒）；高原传播花粉动物少（色艳）；谷地乱石丛生，（色艳）；谷地乱石丛生，冻土发育（冷湿环境
45、）冻土发育（冷湿环境）苔原主要分布在环北冰洋的大陆沿岸及岛屿上，而距离北冰洋遥远的长白山之巅也拥有这类极地植被，实属珍稀，长白山也因此被称为“北极的飞地”。长白山保存着完整的从温带到极地的垂直分布森林植被景观，7月份，在海拔2 100米的无林地带上，花瓣洁白的宽叶仙女木、有着蓝色蝶形花朵的高山棘豆和低矮的苞叶杜鹃竞相开放（如图7），大地宛若色泽明艳的花毯，山地苔原成为令人心驰神往的空中花园。图6示意长白山苔原带分布位置。 (1)简析长白山之巅有利于山地苔原带形成的自然条件。（8分）(2)推测长白山之巅苔原带植被的主要特征。（6分）(3)分析长白山能够保存完整的从温带到极地的垂直植被景观的原因。
46、（8分）苔原主要分布在环北冰洋的大陆沿岸及岛屿上，而距离北冰洋遥远的长白山之巅也拥有这类极地植被，实属珍稀，长白山也因此被称为“北极的飞地”。长白山保存着完整的从温带到极地的垂直分布森林植被景观，7月份，在海拔2 100米的无林地带上，花瓣洁白的宽叶仙女木、有着蓝色蝶形花朵的高山棘豆和低矮的苞叶杜鹃竞相开放（如图7），大地宛若色泽明艳的花毯，山地苔原成为令人心驰神往的空中花园。图6示意长白山苔原带分布位置。 (1)简析长白山之巅有利于山地苔原带形成的自然条件。（8分）(2)推测长白山之巅苔原带植被的主要特征。（6分）(3)分析长白山能够保存完整的从温带到极地的垂直植被景观的原因。（8分）(1)
47、简析长白山之巅有利于山地苔原带形成的自然条件。（8分）(2)推测长白山之巅苔原带植被的主要特征。（6分）(3)分析长白山能够保存完整的从温带到极地的垂直植被景观的原因。（8分）答案: (1)长白山纬度位置高，冬季寒冷漫长（2分）；海拔高，夏季凉爽，常年气温低（2分）；降水丰沛，全年湿度大（2分）；成土时问短，土壤发育程度低，土壤较为贫瘠（2分）。 (2)植株矮小，贴地生长（2分）；植物根系浅而发达（2分）；植物花期短（2分）。 (3)长白山面积大，物种丰寓（2分）；位于温带季风气候区，降水丰富（2分）；山地海拔高，水热条件垂直变化显著（2分）；长白山开发较晚，植被受人类破坏程度小（2分）。 人类活动无论初心为何,对自然的合理干预和人与自然和自然的合理干预和人与自然和谐相处谐相处要服从自然规律服从自然规律,而不能以人类的主观意志随意行事主观意志随意行事。因此，在任何具体的行为过程中如何才能真正做到人与自然的和谐却需要进行一个科学的认知和研判。科学的认知和研判。
