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1、专题讲座专题讲座如何提升就业创业竞争力如何提升就业创业竞争力大学生如何提升就业创业竞争力大学生如何提升就业创业竞争力主要内容主要内容一、当前就业形势分析一、当前就业形势分析二、如何提升就业创业竞争力二、如何提升就业创业竞争力一、当前就业形势分析一、当前就业形势分析（一）从总量来分析（一）从总量来分析总体供大于求。总体供大于求。（二）从结构来分析（二）从结构来分析结构失衡。结构失衡。（三）总体形势（三）总体形势依旧很严峻。依旧很严峻。严峻的大学生就业形势1515万毕业生挤爆深圳就业双选会万毕业生挤爆深圳就业双选会 2008.11.12008.11.1，深圳会展中心人山人海，深圳会展中心人山人海，
2、1515万毕业万毕业生云集于此求职生云集于此求职( (深圳特区报截图深圳特区报截图) )郑州招聘会三万求职大学生将电梯挤变形郑州招聘会三万求职大学生将电梯挤变形位于郑州的中原国际博览中心的两扇玻璃门被汹涌的人潮轰然挤倒位于郑州的中原国际博览中心的两扇玻璃门被汹涌的人潮轰然挤倒掉。在急寻工作的学子眼中，这次掉。在急寻工作的学子眼中，这次20072007年河南省大中专毕业生年河南省大中专毕业生就业就业双向选择洽谈会，不是战场，胜似战场。双向选择洽谈会，不是战场，胜似战场。 1500硕士竞聘卖猪肉工作硕士竞聘卖猪肉工作 过过四四关关第一关第一关自我介绍自我介绍3分钟自我介绍。据称要看应聘者的气质、分
3、钟自我介绍。据称要看应聘者的气质、仪表；还有激情。这一关过后，仪表；还有激情。这一关过后，1500人人只留下只留下360人。人。第二、三关第二、三关舌战群儒、一对一面谈舌战群儒、一对一面谈“土猪土猪”十多个高层围成一圈进行面十多个高层围成一圈进行面试。无所不谈，要看知识面、思维能力和试。无所不谈，要看知识面、思维能力和工作能力。一圈下来，又有工作能力。一圈下来，又有250多人被枪多人被枪毙。毙。第四关第四关卖肉三天卖肉三天北京两千大学生应聘搓澡工北京两千大学生应聘搓澡工胡锦涛：胡锦涛：2011年就业形势年就业形势依旧非常严峻依旧非常严峻 温家宝：我们把大学生就业放在首位温家宝：我们把大学生就业
4、放在首位 近年来高校毕业生总量统计表近年来高校毕业生总量2010年毕业生人数年毕业生人数630万万突出重点突出重点 狠抓落实狠抓落实 全力以赴做好全力以赴做好20112011年高校毕业生就业工作年高校毕业生就业工作在在20112011年全国普通高校毕业生年全国普通高校毕业生就业工作视频会议上的讲话就业工作视频会议上的讲话教育部部长教育部部长 袁贵仁（袁贵仁（20102010年年1111月月1919日）日）二、突出重点，狠抓落实，全力以赴做好二、突出重点，狠抓落实，全力以赴做好20112011年年高校毕业生就业工作高校毕业生就业工作在宏观就业形势方面，就业总量压力和结构性矛在宏观就业形势方面，就
5、业总量压力和结构性矛盾并存。盾并存。20112011年全国普通高校毕业生年全国普通高校毕业生660660万人，高万人，高校毕业生就业形势依然严峻，工作任务十分繁重。校毕业生就业形势依然严峻，工作任务十分繁重。近日教育部下发了关于做好近日教育部下发了关于做好20112011年全国普通高年全国普通高等学校毕业生就业工作的通知，等学校毕业生就业工作的通知，20112011年工作的年工作的目标任务是：力争毕业生离校时初次就业率水平目标任务是：力争毕业生离校时初次就业率水平基本稳定，确保就业人数继续增加，基层就业、基本稳定，确保就业人数继续增加，基层就业、自主创业、自主创业、就业服务等重点工作取得新进展
6、，就业服务等重点工作取得新进展，各项制度进一步完善。各项制度进一步完善。求人不如求己，如果你改变不了求人不如求己，如果你改变不了环境，那就要改变自己！环境，那就要改变自己！二、应对严峻的就业形势，大学生二、应对严峻的就业形势，大学生主动寻找出路主动寻找出路出路在哪呢？出路在哪呢？如果你不想成为傍老族一员，归如果你不想成为傍老族一员，归根结底，你的出路只有两条。根结底，你的出路只有两条。一是就业。一是就业。二是创业。二是创业。大学生如何提升自身就业创业竞争力大学生如何提升自身就业创业竞争力一、大学生就业竞争力一、大学生就业竞争力（一）就业竞争力的含义（一）就业竞争力的含义就业竞争力是一个以知识、
7、创新为基本内就业竞争力是一个以知识、创新为基本内核的关键资源或关键能力，是毕业生把握核的关键资源或关键能力，是毕业生把握就业机会、赢得他人欣赏的能力和优势。就业机会、赢得他人欣赏的能力和优势。简单地说，就是面对一份工作，你拥有比简单地说，就是面对一份工作，你拥有比其他人更适合的资源和条件。这种资源和其他人更适合的资源和条件。这种资源和条件一般不是某种单项的技能，而是不同条件一般不是某种单项的技能，而是不同技能的组合。技能的组合。 大学生的就业竞争力是指毕业生在大学生的就业竞争力是指毕业生在就业市场上就业市场上,具有战胜竞争对手找具有战胜竞争对手找到适合才能发挥和实现自身价值的到适合才能发挥和实
8、现自身价值的适当工作岗位的能力适当工作岗位的能力,即全面满足即全面满足社会和用人单位对人才需求的能力。社会和用人单位对人才需求的能力。（二）大学生就业竞争力的组成要（二）大学生就业竞争力的组成要素素根据各种要素对学生就业时所产生根据各种要素对学生就业时所产生的影响程度的影响程度,可归结为三方面的竞可归结为三方面的竞争力，即争力，即核心竞争力、基础竞争力核心竞争力、基础竞争力和环境竞争力。和环境竞争力。大学生就业竞争力构建模型大学生就业竞争力构建模型就业核心竞争力就业核心竞争力核心竞争力核心竞争力是毕业生可持续就业的一种发是毕业生可持续就业的一种发展能力展能力,是毕业生的知识积累或素质养成达是毕
9、业生的知识积累或素质养成达到一定水平具备可自主开发、能动挖掘的到一定水平具备可自主开发、能动挖掘的潜能。潜能。它是一种隐性素质或能力它是一种隐性素质或能力,主要包括毕业生主要包括毕业生的良好的的良好的道德心理品质、复合型知识结构、道德心理品质、复合型知识结构、社会适应能力和学习创新能力社会适应能力和学习创新能力等等,是影响大是影响大学生就业质量的决定因素学生就业质量的决定因素,直接关系到大学直接关系到大学生的就业层次和今后的发展。生的就业层次和今后的发展。就业基础竞争力就业基础竞争力基础竞争力基础竞争力是指大学毕业生能承担并完成是指大学毕业生能承担并完成某项社会工作所需的各项基础能力的总和某项
10、社会工作所需的各项基础能力的总和,是毕业生就业过程中马上能被用人单位发是毕业生就业过程中马上能被用人单位发现和认可的能力或素质现和认可的能力或素质,它是一种显性的因它是一种显性的因素。主要包括素。主要包括表达能力、人际交往能力、表达能力、人际交往能力、实际动手能力、身心素质以及从中延伸出实际动手能力、身心素质以及从中延伸出的其他能力的其他能力,如团队协作能力、环境适应能如团队协作能力、环境适应能力力等等,它是影响毕业生能否顺利就业的最直它是影响毕业生能否顺利就业的最直接因素。接因素。就业环境竞争力就业环境竞争力环境竞争力环境竞争力是包括来自是包括来自学校、家学校、家庭和社会庭和社会各方面在内的
11、系列外部因各方面在内的系列外部因素素,它是催化大学毕业生就业的重它是催化大学毕业生就业的重要条件。要条件。（三）大学生提升就业竞争力的途径（三）大学生提升就业竞争力的途径1 1、塑造良好的道德心理品质。知识经济时代的竞、塑造良好的道德心理品质。知识经济时代的竞争是人才的竞争争是人才的竞争, ,道德心理品质是人才素质结构中道德心理品质是人才素质结构中最基本、最重要的内容。最基本、最重要的内容。2 2、构建复合型知识结构。、构建复合型知识结构。（1 1）学好自己的专业，打好扎实的专业基础，拥）学好自己的专业，打好扎实的专业基础，拥有一技之长，成为专业人才。有一技之长，成为专业人才。（2 2）积极参
12、加各种社会实践，锻炼和提高自己的）积极参加各种社会实践，锻炼和提高自己的各种能力（如社会交往、表达能力、写作能力等），各种能力（如社会交往、表达能力、写作能力等），培养和提高自己的综合素质。培养和提高自己的综合素质。（3 3）发展自己的兴趣爱好，做到一专多能，成为）发展自己的兴趣爱好，做到一专多能，成为复合型人才。复合型人才。3 3、培养较强的学习创新能力。、培养较强的学习创新能力。4 4、提升社会适应能力。、提升社会适应能力。 5 5、结合自身特色、结合自身特色, ,加强社会实践，积累一加强社会实践，积累一定的工作经脸。定的工作经脸。6 6、根据自身实际情况及社会的发展形势，、根据自身实际情
13、况及社会的发展形势，考取相关职业资证书。考取相关职业资证书。7 7、科学合理规划自己的职业生涯。、科学合理规划自己的职业生涯。如何搞好职业生涯规划？如何搞好职业生涯规划？1 1、个人职业生涯规划的基本原则、个人职业生涯规划的基本原则（1 1）择己所爱）择己所爱（2 2）择己所长）择己所长（3 3）择世所需）择世所需（4 4）择己所利）择己所利2 2、早了解自己，早定位，早谋划。、早了解自己，早定位，早谋划。就业最重要的事，不是我们现在就业最重要的事，不是我们现在找到了什么样单位，而在于朝什找到了什么样单位，而在于朝什么方向走。么方向走。企业需要的大学生是复合型人才的大学生，企业需要的大学生是复
14、合型人才的大学生，“出身和学历出身和学历”不重要。不重要。再好的专业没有再好的专业没有“常胜将军常胜将军”， 综合素质高才最重要综合素质高才最重要。 大学生如何提升自身就业创业竞争力大学生如何提升自身就业创业竞争力二、大学生创业竞争力大学生创业竞争力（一）创业竞争力的含义（一）创业竞争力的含义大学生创业核心竞争力是大学生个人所拥有大学生创业核心竞争力是大学生个人所拥有的有价值的、独特的、不易被其他创业竞争的有价值的、独特的、不易被其他创业竞争对手所模仿和替代的竞争能力和优势；是能对手所模仿和替代的竞争能力和优势；是能使大学生创业者战胜竞争对手从而实现自身使大学生创业者战胜竞争对手从而实现自身价
15、值，开创事业根基，并同时实现经济价值价值，开创事业根基，并同时实现经济价值和社会价值的核心能力；是影响大学生创业和社会价值的核心能力；是影响大学生创业者创业发生率和成功率的决定因素。者创业发生率和成功率的决定因素。（二）创业竞争力的组成要素（二）创业竞争力的组成要素大学生创业核心竞争力是由创业精神和冒大学生创业核心竞争力是由创业精神和冒险精神、创新创造力、创业心理品质、领险精神、创新创造力、创业心理品质、领导力等几个方面的要素构成。导力等几个方面的要素构成。大学生创业大学生创业8种能力种能力1 1、目标能力。目标能力对创业来说非常重要，而、目标能力。目标能力对创业来说非常重要，而且你全心全意热
16、爱这个目标的能力也非常重要。且你全心全意热爱这个目标的能力也非常重要。2 2、专业能力。如果你对一个专业不懂就去创业，、专业能力。如果你对一个专业不懂就去创业，失败的可能性也很大。原则上你必须在想创业的失败的可能性也很大。原则上你必须在想创业的这个领域具备相当的专业知识、达到专业水平、这个领域具备相当的专业知识、达到专业水平、才能有对专业的把控能力。才能有对专业的把控能力。3 3、营销能力。、营销能力。4 4、转化能力。第一种转化是把科学技术转化成生、转化能力。第一种转化是把科学技术转化成生产力，第二种是转化你个人的能力。产力，第二种是转化你个人的能力。5 5、社交能力。、社交能力。6 6、用
17、人的能力。、用人的能力。7 7、把控能力。对人的把控能力、对环境的、把控能力。对人的把控能力、对环境的把控能力、对企业发展步骤的把控能力，把控能力、对企业发展步骤的把控能力，构成了你创业是否成功的重要条件。构成了你创业是否成功的重要条件。8 8、革新能力。所谓革新能力就是需要你不、革新能力。所谓革新能力就是需要你不断把旧的东西去掉，把新的东西引进来，断把旧的东西去掉，把新的东西引进来，进行体制上的革新、制度上的革新、技术进行体制上的革新、制度上的革新、技术上的革新以及思想上的革新。上的革新以及思想上的革新。（三）大学生提升创业竞争力的途（三）大学生提升创业竞争力的途径径1 1、保持创业激情、保
18、持创业激情2 2、培育和提升创业、培育和提升创业8 8种能力种能力3 3、了解相关大学生创业优惠政策、了解相关大学生创业优惠政策4 4、不断积累、不断积累三脉三脉关系（知脉，人关系（知脉，人脉，钱脉脉，钱脉 ）关于创业关于创业1 1、人生要想成功，首先要有明确的目标，目标设、人生要想成功，首先要有明确的目标，目标设立后能执着追求。立后能执着追求。 2 2、创业要有激情、要有拼劲、同时要有一定的风、创业要有激情、要有拼劲、同时要有一定的风险意识。险意识。 3 3、能正确认识自己，能够发挥自身优点，改正、能正确认识自己，能够发挥自身优点，改正缺点或者规避缺点。缺点或者规避缺点。 4 4、选择项目要
19、结合自己的优势，选择自己熟悉、选择项目要结合自己的优势，选择自己熟悉或者有兴趣的行业做。或者有兴趣的行业做。 5 5、注意多和有经验的商务人士交流，获得更多的、注意多和有经验的商务人士交流，获得更多的灵感。灵感。 关于三脉关于三脉专业知识在一个人成功中的作用只占专业知识在一个人成功中的作用只占15%15%，而其余的而其余的85%85%则取决于人际关系。则取决于人际关系。戴尔戴尔卡耐基卡耐基人脉人脉即人际关系、人际网络，体现人的人即人际关系、人际网络，体现人的人缘、社会关系。根据辞典里的说法，人脉缘、社会关系。根据辞典里的说法，人脉的解释为的解释为“经由人际关系而形成的人际脉经由人际关系而形成的
20、人际脉络络”，经常用于政治或商业的领域，但其，经常用于政治或商业的领域，但其实不论做什么行业，人人都会使用人脉。实不论做什么行业，人人都会使用人脉。知脉：知脉常常与心脉混淆。心脉类似于获取知脉：知脉常常与心脉混淆。心脉类似于获取成功的非智力因素。而知脉类似于一般能力，成功的非智力因素。而知脉类似于一般能力，是促使个体顺利完成某项活动所必备的基本心是促使个体顺利完成某项活动所必备的基本心理特征的总和，一般意义上主要包括注意力、理特征的总和，一般意义上主要包括注意力、观察力、思维力、记忆力，创造力等，这也就观察力、思维力、记忆力，创造力等，这也就是我们通常所说的智力，以自我的能力为核心是我们通常所
21、说的智力，以自我的能力为核心是知脉的内涵，如果自己不具有一定的高超能是知脉的内涵，如果自己不具有一定的高超能力，却能借助他人的能力达到自己的目标则是力，却能借助他人的能力达到自己的目标则是知脉的外延。知脉包含两个方面其一是自我的知脉的外延。知脉包含两个方面其一是自我的能力，其二激发他人能力为己所用的程度。能力，其二激发他人能力为己所用的程度。大学生创业优惠政策大学生创业优惠政策( (一一) )大学毕业生在毕业后两年内自主创业，大学毕业生在毕业后两年内自主创业，到创业实体所在地的工商部门办理营业执到创业实体所在地的工商部门办理营业执照，注册资金照，注册资金( (本本) )在在5050万元以下的，
22、允许万元以下的，允许分期到位，首期到位资金不低于注册资本分期到位，首期到位资金不低于注册资本的的1010( (出资额不低于出资额不低于3 3万元万元) )，1 1年内实缴年内实缴注册资本追加到注册资本追加到5050以上，余款可在以上，余款可在3 3年内年内分期到位。分期到位。 ( (二二) )大学毕业生新办咨询业、信息业、技术服大学毕业生新办咨询业、信息业、技术服务业的企业或经营单位，经税务部门批准，免征务业的企业或经营单位，经税务部门批准，免征企业所得税两年；新办从事交通运输、邮电通讯企业所得税两年；新办从事交通运输、邮电通讯的企业或经营单位，经税务部门批准，第一年免的企业或经营单位，经税务
23、部门批准，第一年免征企业所得税，第二年减半征收企业所得税；新征企业所得税，第二年减半征收企业所得税；新办从事公用事业、商业、物资业、对外贸易业、办从事公用事业、商业、物资业、对外贸易业、旅游业、物流业、仓储业、居民服务业、饮食业、旅游业、物流业、仓储业、居民服务业、饮食业、教育文化事业、卫生事业的企业或经营单位，经教育文化事业、卫生事业的企业或经营单位，经税务部门批准，免征企业所得税一年。税务部门批准，免征企业所得税一年。 ( (三三) )各国有商业银行、股份制银行、城市商业各国有商业银行、股份制银行、城市商业银行和有条件的城市信用社要为自主创业的毕业银行和有条件的城市信用社要为自主创业的毕业
24、生提供小额贷款，并简化程序，提供开户和结算生提供小额贷款，并简化程序，提供开户和结算便利，贷款额度在便利，贷款额度在2 2万元左右。贷款期限最长为两万元左右。贷款期限最长为两年，到期确定需延长的，可申请延期一次。贷款年，到期确定需延长的，可申请延期一次。贷款利息按照中国人民银行公布的贷款利率确定，担利息按照中国人民银行公布的贷款利率确定，担保最高限额为担保基金的保最高限额为担保基金的5 5倍，期限与贷款期限相倍，期限与贷款期限相同。同。 ( (四四) )政府人事行政部门所属的人才中介服务机政府人事行政部门所属的人才中介服务机构，免费为自主创业毕业生保管人事档案构，免费为自主创业毕业生保管人事档
25、案( (包括代包括代办社保、职称、档案工资等有关手续办社保、职称、档案工资等有关手续)2)2年；提供年；提供免费查询人才、劳动力供求信息，免费发布招聘免费查询人才、劳动力供求信息，免费发布招聘广告等服务；适当减免参加人才集市或人才劳务广告等服务；适当减免参加人才集市或人才劳务交流活动收费；优惠为创办企业的员工提供一次交流活动收费；优惠为创办企业的员工提供一次培训、测评服务。培训、测评服务。 宁波银行针对个人有两类贷款：宁波银行针对个人有两类贷款：一、抵押类：用房产做抵押。二、信用类：无需一、抵押类：用房产做抵押。二、信用类：无需任何抵押。白领通放贷对象：任何抵押。白领通放贷对象：1 1）公务员
26、或事业单）公务员或事业单位正式编制人员；位正式编制人员；2 2）注册资金在）注册资金在10001000万元以上的万元以上的企业里的高级管理人员，这两类人员可以向银行企业里的高级管理人员，这两类人员可以向银行递交相关资料，待银行审核后通过过发放贷款。递交相关资料，待银行审核后通过过发放贷款。 论论成成功功与与创创业业1 1、只有两种人的成功是必然的。第一种是、只有两种人的成功是必然的。第一种是经过生活严峻的考验，经过成功与失败的经过生活严峻的考验，经过成功与失败的反复交替，最后终于成大器。另一种没有反复交替，最后终于成大器。另一种没有经过生活的大起大落，但在技术方面达到经过生活的大起大落，但在技
27、术方面达到了顶尖的地步。比如学化学的人最后成为了顶尖的地步。比如学化学的人最后成为世界著名的化学家，这也是成功。世界著名的化学家，这也是成功。 俞俞 敏敏 洪洪创业不能太理想化创业不能太理想化中国大学生创业网总裁岳明途中国大学生创业网总裁岳明途俞俞敏敏洪洪俞俞敏敏洪洪俞敏洪现任俞敏洪现任新东方教育科技集团新东方教育科技集团董董事长兼总裁，全国青联常委、全国事长兼总裁，全国青联常委、全国政协委员政协委员。被媒体评为最具升值潜。被媒体评为最具升值潜力的十大企业新星之一，力的十大企业新星之一，20世纪影世纪影响响中国中国的的25位位企业家企业家之一。之一。俞敏洪出生于俞敏洪出生于1962年年10月，
28、在月，在江苏省江阴江苏省江阴高级中学高级中学上高中。于上高中。于1980年考入年考入北京大学北京大学西语系。期间患病（肺结核）休学一年，西语系。期间患病（肺结核）休学一年，1985年从北京大学毕业，留校担任北京大年从北京大学毕业，留校担任北京大学外语系教师。学外语系教师。1991年年9月，俞敏洪从北大月，俞敏洪从北大辞职，进入民办教育领域，先后在辞职，进入民办教育领域，先后在北京市北京市一些民办学校从事教学与管理工作。一些民办学校从事教学与管理工作。1993年年11月月16日，俞敏洪创办了北京市日，俞敏洪创办了北京市新东方新东方学校，担任校长。从最初的几十个学生开学校，担任校长。从最初的几十个学生开始了新东方的创业过程。始了新东方的创业过程。
