《第5课青铜器与甲骨文课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第5课青铜器与甲骨文课件（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、夏、商、西周重要年代、重要事件和重要人物夏、商、西周重要年代、重要事件和重要人物重要年代重要年代重要事件重要事件重要人物重要人物约前约前20702070年年-约前约前16001600年年约前约前16001600年年-前前10461046年年约前约前13001300年年前前10461046年年-前前771771年年夏朝建立、都阳城夏朝建立、都阳城夏朝灭亡夏朝灭亡汤灭夏，商朝建立汤灭夏，商朝建立商朝灭亡商朝灭亡盘庚迁殷盘庚迁殷牧野之战牧野之战, ,西周建立西周建立都镐都镐西周灭亡西周灭亡禹禹桀桀商王汤商王汤纣纣商王盘庚商王盘庚周文王周武王周文王周武王周文王周武王周文王周武王周厉王周厉王周厉王周厉王
2、周幽王周幽王周幽王周幽王第第5课课 青铜器与甲骨文青铜器与甲骨文奎屯市一中李新亮第一学习主题第1课中国境内的早期人类 青铜器开始于原始社会末期，到了青铜器开始于原始社会末期，到了夏朝，青铜器种类逐渐增多。商朝是夏朝，青铜器种类逐渐增多。商朝是我国青铜文化的灿烂时期。西周时期我国青铜文化的灿烂时期。西周时期青铜器种类更加丰富。青铜器种类更加丰富。 商朝以后，青铜器的功能由食器等商朝以后，青铜器的功能由食器等发展到礼器，成为王公贵族象征身份发展到礼器，成为王公贵族象征身份地位乃至国家权力的代表性器物。地位乃至国家权力的代表性器物。 一、青铜器的高超工艺一、青铜器的高超工艺：1 1、发展演变、发展演
3、变: :第第5 5课青铜器与甲骨文课青铜器与甲骨文 一、青铜器的高超工艺一、青铜器的高超工艺：第第5 5课青铜器与甲骨文课青铜器与甲骨文2 2、特点、特点: : 种类丰富、数量众种类丰富、数量众多、工艺高超、生产规模宏多、工艺高超、生产规模宏大，采用大，采用_。“泥范铸造法泥范铸造法”3 3、青铜器代表：、青铜器代表：_。司母戊鼎司母戊鼎 四羊方尊四羊方尊1.33米米1.1米米 重重832.84832.84千克，千克，每个坩埚能冶炼每个坩埚能冶炼铜铜12.512.5千克，铸千克，铸造该鼎需要造该鼎需要8080多多个坩埚。是现存个坩埚。是现存商代青铜器中形商代青铜器中形体最大、最重的体最大、最重
4、的一件。一件。司母戊鼎司母戊鼎 第第5 5课青铜器与甲骨文课青铜器与甲骨文第第5 5课青铜器与甲骨文课青铜器与甲骨文司母戊鼎制作的想象图司母戊鼎制作的想象图第第5 5课青铜器与甲骨文课青铜器与甲骨文两次分铸技术铸造，两次分铸技术铸造，先将羊角与龙头单个先将羊角与龙头单个铸好铸好, ,然后将其分别然后将其分别配置在外范内配置在外范内, ,再进再进行整体浇铸。整个器行整体浇铸。整个器物用块范法浇铸物用块范法浇铸, ,一一气呵成气呵成, ,鬼斧神工鬼斧神工, ,显显示了高超的铸造水平示了高超的铸造水平, ,被史学界称为被史学界称为“臻于臻于极致的青铜典范极致的青铜典范”四羊方尊四羊方尊第第5 5课青
5、铜器与甲骨文课青铜器与甲骨文西周利簋西周利簋(gui)(gui)释文译文大意是：释文译文大意是：周武王征伐商纣王。一夜之间就将周武王征伐商纣王。一夜之间就将商灭亡，在岁星当空的甲子日早晨，商灭亡，在岁星当空的甲子日早晨，占领了朝歌。在第八天后的辛未日，占领了朝歌。在第八天后的辛未日，武王在阑师论功行赏，赐给右史利武王在阑师论功行赏，赐给右史利许多铜、锡等金属，右史利用其为许多铜、锡等金属，右史利用其为祖先檀公作此祭器，以纪念先祖檀祖先檀公作此祭器，以纪念先祖檀公。公。第第5 5课青铜器与甲骨文课青铜器与甲骨文毛公鼎通高近毛公鼎通高近5454厘米，重厘米，重34.534.5公斤，造型浑厚而公斤，
6、造型浑厚而凝重，饰纹简洁有力、古雅朴素。毛公鼎上刻的凝重，饰纹简洁有力、古雅朴素。毛公鼎上刻的铭文却是当今出土的七千多件铭文青铜器中最多铭文却是当今出土的七千多件铭文青铜器中最多的，有的，有3232行，行，499499字，是西周青铜器之最。字，是西周青铜器之最。毛公鼎毛公鼎第第5 5课青铜器与甲骨文课青铜器与甲骨文 青铜时代是人类使用青铜制作青铜时代是人类使用青铜制作生产工具，武器及生产用具的文生产工具，武器及生产用具的文化发展阶段。史学家认为，当时化发展阶段。史学家认为，当时的青铜器已经渗透到农业，畜牧的青铜器已经渗透到农业，畜牧业，商业之中，具有广泛的代表业，商业之中，具有广泛的代表性。因
7、此，史学家将这一时代称性。因此，史学家将这一时代称为青铜时代，并把它作为这一时为青铜时代，并把它作为这一时代的象征，称为青铜文明代的象征，称为青铜文明第第5 5课青铜器与甲骨文课青铜器与甲骨文北京人、山顶洞北京人、山顶洞人时期用的生产人时期用的生产工具是什么？工具是什么？打制石器打制石器河姆渡人、半河姆渡人、半坡人时期用的坡人时期用的生产工具又是生产工具又是什么？什么？磨制石器磨制石器石石器器时时代代夏商西周时期夏商西周时期用的生产工具用的生产工具又是什么呢？又是什么呢？青铜器青铜器青青铜铜时时代代第第5 5课青铜器与甲骨文课青铜器与甲骨文 是人类用来记录是人类用来记录语言的符号系统。一语言的
8、符号系统。一般认为，文字是文明般认为，文字是文明社会产生的标志。社会产生的标志。 结绳记事结绳记事 二、甲骨文记事二、甲骨文记事第第5 5课青铜器与甲骨文课青铜器与甲骨文汉字的雏形汉字的雏形神话中神话中发明汉发明汉字的字的仓颉仓颉二里头陶器上的符号夏大汶口大汶口灰陶尊灰陶尊上的符号上的符号半坡彩陶上的符号半坡彩陶上的符号第第5 5课青铜器与甲骨文课青铜器与甲骨文汉字的成熟汉字的成熟刻刻在在龟甲兽骨龟甲兽骨上的文字上的文字 商商 甲骨文甲骨文甲骨文发现者发现者王懿荣王懿荣 清清 第第5 5课青铜器与甲骨文课青铜器与甲骨文第第5 5课青铜器与甲骨文课青铜器与甲骨文甲骨青铜器竹木简帛书写材料的演变书
9、写材料的演变纸电脑第第5 5课青铜器与甲骨文课青铜器与甲骨文我国有文字可考的历史从商朝开始我国有文字可考的历史从商朝开始“六书六书”汉字渊源汉字渊源 三、甲骨文的造字特点三、甲骨文的造字特点第第5 5课青铜器与甲骨文课青铜器与甲骨文造字法：造字法：象形、指事、象形、指事、会意、形声。会意、形声。用字法：用字法：转注、假借。转注、假借。金文、铭文金文、铭文铭刻铭刻在在青铜器青铜器上的文字上的文字第第5 5课青铜器与甲骨文课青铜器与甲骨文毛公鼎上的铭文西周第第5 5课青铜器与甲骨文课青铜器与甲骨文“马马”字的演变字的演变汉字的发展历程汉字的发展历程刻划符号刻划符号甲骨文甲骨文 金文（铭文）金文（铭
10、文）大篆大篆小篆小篆隶书隶书楷书楷书草书草书行书行书第第5 5课青铜器与甲骨文课青铜器与甲骨文二、甲骨文记事二、甲骨文记事使用象形、指事、会意、形声等多种使用象形、指事、会意、形声等多种造字方法。造字方法。一、青铜器的高超工艺一、青铜器的高超工艺：种类丰富、数量众多、工艺高超、生产规种类丰富、数量众多、工艺高超、生产规模宏大，采用模宏大，采用“泥范铸造法泥范铸造法”。四羊方尊、司母戊鼎四羊方尊、司母戊鼎是中国已发现的古代文字中年代最早、是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。我国有文字可考的体系较为完整的文字。我国有文字可考的历史从商朝开始历史从商朝开始1 1、写出你印象最深的商、写出你印象最深的商周时代的青铜器。周时代的青铜器。司母戊鼎司母戊鼎四羊方尊四羊方尊利簋利簋毛公鼎毛公鼎
