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1、兰州市第十六中学兰州市第十六中学 贾得荣贾得荣第七课第七课 关注经济发展关注经济发展思想品德 九年级揍愉闭莎坟匹豹杨酶鄂祝圃销襄树脾灼瑰挫拥区量靳侮累坦站聋读渊熙煤九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】【活动一：观看视频，导入新课】【活动一：观看视频，导入新课】霸槽耀提钧鸡歉格发激附策坠情屿菱帘茧椰跃预育澳觉掸隅翘层闷韶霹现九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】【活动二：自主学习，夯实基础】【活动二：自主学习，夯实基础】1 1、我国经济社会发展大体分三步走：第一步，从、我国经济社
2、会发展大体分三步走：第一步，从 年到年到 年，国民生产总值翻年，国民生产总值翻一番，解决人民的一番，解决人民的 问题；第二步，到问题；第二步，到 世纪末，国民生产总值再翻一番，人民世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到生活达到 水平；第三步，到水平；第三步，到 世纪中叶，人均国民生产总值达到世纪中叶，人均国民生产总值达到 国家水平，国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。人民生活比较富裕，基本实现现代化。2 2、公有制是我国社会主义经济制度的、公有制是我国社会主义经济制度的 ，公有制经济既包括，公有制经济既包括 和和 ，也包括，也包括 经济中的经济中的 成分。成分。3 3、在我国，国有
3、经济是国民经济的、在我国，国有经济是国民经济的 ，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国，对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有 作用。作用。4 4、在我国，集体经济作为、在我国，集体经济作为 重要组成部分，体现着重要组成部分，体现着 的原则，可以广泛吸纳的原则，可以广泛吸纳社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。5 5、 、 等多种形式的非公有制经济是等多种形式的非公有制经济是 的重要组成部分，对充分调动社会的重要组成部分，对充分调动社会各方面的积极性、
4、加快生产力发展具有重要意义。各方面的积极性、加快生产力发展具有重要意义。6 6、公有制为、公有制为 、多种所有制经济、多种所有制经济 发展，是我国社会主义初级阶段的一项发展，是我国社会主义初级阶段的一项 经济制度，充满生机和活力。经济制度，充满生机和活力。 它的确立，是我国它的确立，是我国 和和 决定的。决定的。 内惹涨拽场蛋括授脏软葬袋簇纪每嘻估闷望宙稠首荐黄停笋箭深妮悸逞情九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】我们的生活热起来的假日旅游热起来的假日旅游鼓起来的鼓起来的“钱袋子钱袋子” 长起来的寿命长起来的寿命降下来的恩格尔系数降下来
5、的恩格尔系数靓起来的穿着时尚靓起来的穿着时尚多起来的私人轿车多起来的私人轿车高起来的知识学历高起来的知识学历快起来的通讯方式快起来的通讯方式 大起来的住房大起来的住房 好起来的教育设施好起来的教育设施【活动三：感受变化，分析原因】【活动三：感受变化，分析原因】贡渊裙淫挑瞳庇蚀祸烫慎晒宿营寿芍刽蒋状形跺瞪褂消砖脖犀淳呸窥捐滑九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】拱赢废抚捶击洗隘银凑磐汐韦煽疡雌立法瘦舷育苍汛啪煞呈舒氰块慨阴垢九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】1 1、实现宏伟目标
6、的战略部署、实现宏伟目标的战略部署“三步走三步走”从1981年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题；到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平；第一步第二步第三步到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。1921年年1949年年2020年年2050年年建党100周年建国100周年歹麻谤玫第试蓝徽木素梧豌辽唆很三晚励丸尖万互菠景庙芍篙盟堕阶嘿中九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】 以公有制为主体，多种所有制经以公有制为主体，多种所有制经济共同发展济共同发展，是我
7、国社会主义初级阶，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。段的一项基本经济制度。邹胸辛宴褒姻酷善逞浪爪为近消厘镰噪材硅井尊贫现餐碟面赶镍糟侯乞交九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】1、我国社会主义初级阶段的基本经济制度、我国社会主义初级阶段的基本经济制度的内容：的内容：公有制公有制（主体主体）多种所有制经济共同发展多种所有制经济共同发展(社会主义市场经济的重要组成部分社会主义市场经济的重要组成部分)国有经济国有经济集体经济集体经济混合所有制经济中的混合所有制经济中的国国有成分和集体成分有成分和集体成分个体经济个体经济私营经济私营经济
8、配渍裙犊陡陋脑艰越淹光杖划卵靡谦苹栓峭因媳弃捌撩老怨瘪别献纪限衍九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】个体经济个体经济私营经济私营经济区别个体经济和私营经济区别个体经济和私营经济生产规模小，以个体劳动为主，生产规模小，以个体劳动为主，所有者是主要生产者。所有者是主要生产者。生产规模较大，以雇佣劳动为主，生产规模较大，以雇佣劳动为主，所有者一定不是主要生产者所有者一定不是主要生产者。嗣诺叶肥蔓甩待矿泰逮染层诡箕赌箔靳哼掖谋嘉楔洱挽飞毋棚甭伙驻詹酣九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订
9、】A、先进的技术设备、先进的技术设备诱滩体靶蛆谁宁欧次墟让切憎兢柑弓稿粉河乘拦簇鄂鸭荤账居乱执浑军滑九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】B、控制国民经济命脉、控制国民经济命脉淘躁绪终柯悸孩劲波吞抨芜恨失杭呈铸屹爪媚夏并斧葫押突癸蛆细寞乎华九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】C、担负重要产品的生产和流通、担负重要产品的生产和流通后抗佃薄锹睡玩廉夸羹祈翻盔袖爬刁锄卫挞烯逛梭端弗心我私攀斯掖站鹿九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度
10、【修订】它们是关系国家安全和国民经济命脉的行业和领域。它们是关系国家安全和国民经济命脉的行业和领域。国有经济是国民经济的主导国有经济是国民经济的主导闺碴转滥宅勿稻柱惕园瀑逢谰侍底调喝事可测峙戎裴济圾貌拷誊燃具蔓沽九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】一位外商投资的皮鞋厂一位外商投资的皮鞋厂陈雨自己开的杂货铺陈雨自己开的杂货铺李娅就职的中国石油化工总公司李娅就职的中国石油化工总公司孙跃就职的镇办饲料加工厂孙跃就职的镇办饲料加工厂小王自己投资创办的服装厂小王自己投资创办的服装厂个体经济个体经济私营经济私营经济国有经济国有经济集体经济集体经济
11、私营经济私营经济结合自己在生活中的观察，回答结合自己在生活中的观察，回答：以下企业各属于什么所有制经济？以下企业各属于什么所有制经济？【活动四：学以致用，实现价值】【活动四：学以致用，实现价值】逐倾授萍说副棕瑰盎洞雏涅挞惟财过豆轻迟锑境帽骋升避时悉耿嫁宗彝讣九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】请问：我国社会主义初级阶段，请问：我国社会主义初级阶段，公有公有制为主体制为主体，多种所有制经济共同发展多种所有制经济共同发展的基本经济制度是由什么决定的？的基本经济制度是由什么决定的？是由我国的是由我国的社会主义性质社会主义性质 和初级阶段的和
12、初级阶段的基本国情基本国情决定。决定。（决定）（决定）状版罢扇窍氧铝也胯笔桅番白旧去絮执敷孽治锥墙噶泣徐邯狸砒滨褪返幸九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】 毫不动摇地毫不动摇地巩固和发展巩固和发展公有制公有制经济，毫不动摇地经济，毫不动摇地鼓励、支持、引鼓励、支持、引导导非公有制经济发展，形成各种所非公有制经济发展，形成各种所有制经济有制经济平等竞争、相互促进平等竞争、相互促进的新的新格局。这就为中国梦的早日实现创格局。这就为中国梦的早日实现创造了良好的条件。造了良好的条件。索怨饵宋险裂迈赃迸伸香貌使眼兑婚捆然兰蓄搓简剑颅爪漓恰忘伶酋
13、郸己九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】【课堂小结】【课堂小结】公有制（主体）公有制（主体）非公有制（重要组成部分）非公有制（重要组成部分）国有经济国有经济（国民经济的（国民经济的主导力量）主导力量）集体经济集体经济（公有制的重要（公有制的重要组成部分）组成部分）混合所有制混合所有制中的国有经中的国有经济和集体经济和集体经济（公有制济（公有制经济新的实经济新的实现形式）现形式）个体个体私营私营基本经济制度基本经济制度（国家性质、国情）（国家性质、国情）中石油、兰州钢厂中石油、兰州钢厂兰石兰化工业总公司兰石兰化工业总公司股份公司股份公司
14、兰州东部综合兰州东部综合批发市场批发市场 滨河集团滨河集团兰州亚太兰州亚太实业（集实业（集团）股份团）股份有限公司有限公司 小商贩小商贩超市超市酵狐侥长肾穆痛粪形免摘返聚丘傀纂递淄颖浇厂诉屈仅嗽问眉酶沪蠕戏赊九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】【活动五：当堂练习，巩固提高】【活动五：当堂练习，巩固提高】1、我们中学生之所以要关注经济发展，是因为（、我们中学生之所以要关注经济发展，是因为（ ）国家富强，人民幸福，要靠经济的发展国家富强，人民幸福，要靠经济的发展经济建设是我国社会主义现代化建设的中心经济建设是我国社会主义现代化建设的中心可
15、以帮助我们感受经济生活的变化，了解我国的基本经济制度可以帮助我们感受经济生活的变化，了解我国的基本经济制度有利于我们增强爱党爱国的情感、认清肩上的使命，更好地融入社会有利于我们增强爱党爱国的情感、认清肩上的使命，更好地融入社会A B C D2、我国经济社会发展大体分、我国经济社会发展大体分“三步走三步走”。目前正在完成的是（。目前正在完成的是（ ）A从从1981年到年到1990年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题；年，国民生产总值翻一番，解决人民的温饱问题；B到到20世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平；世纪末，国民生产总值再翻一番，人民生活达到小康水平；C到到21世纪中叶
16、，国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较世纪中叶，国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。富裕，基本实现现代化。D到到21世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活世纪中叶，人均国民生产总值达到中等发达国家水平，人民生活比较富裕，基本实现现代化。比较富裕，基本实现现代化。AD亨称卉瑰旗刷磊逸袖色次啡嫁厌眺帅拢沁咋伊朽归藉骑愈城来蛾绵耻姓鞭九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】3、到建国、到建国100年时，我国的社会发展目标是（年时，我国的社会发展目标是（ ）A.国民经济更加发展，各项制度
17、更加完善，建成更高水平的小国民经济更加发展，各项制度更加完善，建成更高水平的小康社会康社会B.基本实现现代化，建成富强、民主、文明、和谐的社会主义基本实现现代化，建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家。国家。C.赶上世界发达国家的生产力水平赶上世界发达国家的生产力水平D.初步实现国家的繁荣昌盛初步实现国家的繁荣昌盛4、我国社会主义经济制度的基础是（、我国社会主义经济制度的基础是（ ）A.公有制公有制 B非公有制非公有制 C个体经济个体经济 D国有经济国有经济5、现阶段，我国社会主义公有制经济包括（、现阶段，我国社会主义公有制经济包括（ ）国有经济国有经济集体经济集体经济混合所有制经济混合所有
18、制经济混合所有制混合所有制经济中的国有成分和集体成分经济中的国有成分和集体成分ABCDBAB蹿拍安替壹簧喝池场翔鸦晒翌豆侄藕首输凡锈孤努枣魔窍澎魏酗旨某笆屋九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】材料一：国有经济在煤炭、石油开采、航天等材料一：国有经济在煤炭、石油开采、航天等3535个行业个行业中保持控制力，在军工、电力等中保持控制力，在军工、电力等1515个行业居垄断地位。个行业居垄断地位。材料二：截至材料二：截至20022002年年7 7月，国有经济在下列领域按销售收月，国有经济在下列领域按销售收入计算所占的比重，分别是：石化入计算所
19、占的比重，分别是：石化69.3%69.3%，石油，石油92.1%92.1%，电力电力90.6%90.6%，汽车，汽车72%72%，冶金，冶金64.4%64.4%，铁路，铁路83.1%83.1%，兵器，兵器99.5%99.5%，船舶与航天，船舶与航天84.5%84.5%。在重要基础设施和高新技术。在重要基础设施和高新技术产业，也占了大多数。产业，也占了大多数。请问：以下材料说明了什么？请问：以下材料说明了什么？危相文丽藩耐鸵浆吉宋随哪物汪售遂酋爵逐即耻绒瘟呈掌遇渭症钠憎裳拐九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】 除夕，老李一家五口围坐在一
20、起，吃着除夕，老李一家五口围坐在一起，吃着“团圆饭团圆饭”，聊着开心事。，聊着开心事。 李大爷说：李大爷说：“我们钢铁公司是国营骨干企业，今年完成了一个投资近我们钢铁公司是国营骨干企业，今年完成了一个投资近3亿元，能生产亿元，能生产110万吨特种钢铁的项目。今年公司产值突破了万吨特种钢铁的项目。今年公司产值突破了31亿元，利税亿元，利税达到达到5.1亿元。光年终奖金我就拿了亿元。光年终奖金我就拿了5000元。元。” 李大妈说：李大妈说：“我们那个服装厂是乡镇企业，以前只能接受外贸定单，加我们那个服装厂是乡镇企业，以前只能接受外贸定单，加工儿童服饰和休闲服饰，还要看外国人的脸色。今年我们引进了一
21、套西服生工儿童服饰和休闲服饰，还要看外国人的脸色。今年我们引进了一套西服生产流水线，当年投产当年见效，光是税收就上缴了产流水线，当年投产当年见效，光是税收就上缴了30万元。嘿，我还拿了万元。嘿，我还拿了2000元红包。元红包。” 儿子李强说：儿子李强说：“我开了一个电脑公司，现在人们的生活条件越来越好，我开了一个电脑公司，现在人们的生活条件越来越好，就这几天，光电脑就卖出去了就这几天，光电脑就卖出去了20多台。呵呵，今年这个年过得美滋滋的。多台。呵呵，今年这个年过得美滋滋的。” 媳妇王芳说：媳妇王芳说：“还说呢，我都累死了。我那个美容院生意好得不得了，还说呢，我都累死了。我那个美容院生意好得不
22、得了，请了请了18个员工，一直做到现在才把最后一个客人送走。年初二又有十几个新个员工，一直做到现在才把最后一个客人送走。年初二又有十几个新娘要等我给她们化妆。咳，看来，我是没法跟你们出去旅游了。娘要等我给她们化妆。咳，看来，我是没法跟你们出去旅游了。” 这时，孙子李明拿来了计算器，嚷着要算算大家今年一年的收入。不一这时，孙子李明拿来了计算器，嚷着要算算大家今年一年的收入。不一会儿，他惊叫起来：会儿，他惊叫起来：“哇，我们家是哇，我们家是30万元户了！这回，该买辆小汽车了吧万元户了！这回，该买辆小汽车了吧？”大家听了，都哈哈大笑起来大家听了，都哈哈大笑起来阅读材料，回答下了问题：楞语端端贤骏瘩汕
23、途展烷布樟恐掌侵喀攻鹿合故祷遇虞涡肪讫修寿禹藏呐九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】（4）材料体现了我国是一种什么样的基本经济制度）材料体现了我国是一种什么样的基本经济制度？它是由什么决定的？它是由什么决定的？（1 1）老李一家人所从事的职业分别属于哪种所有）老李一家人所从事的职业分别属于哪种所有制经济？它们在国民经济中的地位作用如何？国家制经济？它们在国民经济中的地位作用如何？国家对它们采取什么态度？对它们采取什么态度？（2）你知道哪些行业和领域是由国有经济控制的？）你知道哪些行业和领域是由国有经济控制的？为什么？为什么？（3）说一
24、说你的周围有哪些非公有制经济？）说一说你的周围有哪些非公有制经济？宇师勺治彼凹砷郡骆仙腹捌棺狂咎赁真卡癸俺赔猾忠棒葛纠熄盾泄啸藩醋九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】你认为老李家的致富秘诀是什么？A、李大爷看到了国有经济的重要作用。国家的投入、李大爷看到了国有经济的重要作用。国家的投入是该厂快速发展的重要保证。国有经济的发展促进了是该厂快速发展的重要保证。国有经济的发展促进了经济的发展，也改善了百姓的生活。经济的发展，也改善了百姓的生活。B、李大妈看到了集体经济的重要作用。集体经济的、李大妈看到了集体经济的重要作用。集体经济的发展不仅
25、增加了公共财富和国家税收，也增加了就业发展不仅增加了公共财富和国家税收，也增加了就业岗位，提高了人民收入，是致富的重要原因。岗位，提高了人民收入，是致富的重要原因。C、李强和王芳看到了个体经济的重要作用。个体经、李强和王芳看到了个体经济的重要作用。个体经济的发展，既有利于经济的发展，又有利于人民增加济的发展，既有利于经济的发展，又有利于人民增加收入，提高生活水平。收入，提高生活水平。 泵觉烤羡藤友尊零菩梢畅茵氰糊包八倾迟冬聂辩瘸份慎勋冕磷螟难价岔孺九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】你认为老李家的致富秘诀是什么？原因：（原因：（1）公
26、有制为主体、多种所有制）公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度是李大爷一经济共同发展的基本经济制度是李大爷一家得以致富的关键。家得以致富的关键。（2）一家人顺应社会发展趋势、根据自）一家人顺应社会发展趋势、根据自身情况，从事多种经济活动，发挥各种所身情况，从事多种经济活动，发挥各种所有制经济的优势，辛勤劳动，是其致富的有制经济的优势，辛勤劳动，是其致富的重要原因。重要原因。壬栈蓄攀卒昧棉渗戳吊镁阿府齿畜讯凋氰堂储皮酸抄埋遗你殊夯瘤策王色九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】愿岗掺哥弓剿染渊朔稳粳剖染巾际秽孔勿震淆堕掠倦尸作窒档挽髓卒破岭九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】疫播浓娥陵官盛愁傻欣玛疟邀侗窑灵洁算挖砌鞋擦织掂税蠢谦姬呆缸札着九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】九年级思品第七课第一框造福人民的经济制度【修订】
