《22、邹忌讽齐王纳谏》由会员分享，可在线阅读，更多相关《22、邹忌讽齐王纳谏（44页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、唐太宗李世民对敢于直谏的魏征的一句评唐太宗李世民对敢于直谏的魏征的一句评价价: :“以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，以铜为镜，可以正衣冠；以史为镜，可以知兴亡；以人为镜，可以明得失。可以知兴亡；以人为镜，可以明得失。”历代君主要成就一番霸业，身边没有历代君主要成就一番霸业，身边没有几位敢进谏言的大臣是不成的；而劝谏几位敢进谏言的大臣是不成的；而劝谏能否奏效，一要看做君王的是否能否奏效，一要看做君王的是否贤明贤明，二要看谏者是否注意了二要看谏者是否注意了进谏的艺术，进谏的艺术，使使“良药良药”既既“爽于口爽于口”，又，又“利于病利于病”。战国时齐威王非常幸战国时齐威王非常幸运遇到了这样一位贤臣运
2、遇到了这样一位贤臣-邹忌邹忌。战国策战国策齐齐威威王王，是是一一个个很很有有作作为为的的君君王王，据据史史载载，他他继继位位之之初初，好好为为淫淫乐乐，不不理理政政事事，后后来来谋谋士士淳淳于于髡髡进进谏谏曰曰：“国国中中有有大大鸟鸟，止止于于王王庭庭，三三年年不不飞飞不不鸣鸣，王王知知此此鸟鸟何何也也？”齐齐威威王王听听后后顿顿悟悟曰曰：“此此鸟鸟不不飞飞则则已已，一一飞飞冲冲天天；不不鸣鸣则则已已，一一鸣鸣惊惊人人。”从从此此，齐威王励精图治，修明政治，齐国大治。齐威王励精图治，修明政治，齐国大治。邹邹忌忌，齐齐国国的的谋谋臣臣，历历事事桓桓公公、威威王王、宣王三朝，以敢于进谏和善辩著称宣
3、王三朝，以敢于进谏和善辩著称。关于关于战国策战国策 战国策战国策是战国末年和秦汉是战国末年和秦汉间的人编辑的一部重要的历史著作间的人编辑的一部重要的历史著作, ,也是一部重要的散文集也是一部重要的散文集. .最初有最初有国策国策国事国事等名称等名称, ,经过汉经过汉代刘向整理编辑代刘向整理编辑, ,始定名为始定名为战国战国策策. .全书共全书共3333篇篇. .主要记载的是战主要记载的是战国时期策士们的言论和行动。国时期策士们的言论和行动。 昳昳 窥窥 间间进进期期年年 谤讥谤讥朝朝服衣服衣冠冠 皆皆朝朝于齐于齐 y ku jin jbng jZho guncho（一）听读课文，注意字音：（一
4、）听读课文，注意字音： 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽，朝服衣冠，窥镜，谓其妻 曰 ： “我孰与城北徐公 美 ？ ”其妻 曰 ： “君美甚，徐公何能及君也！”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也！”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”课文分析课文分析分析第一段。分析第一段。1 1、提问：文章开头怎样描写邹忌的外貌和行动？这些反映了什么、提问：文章开头怎样描写邹忌的外貌和行动？这些反映了什么？ 答案答案1 1 2 2、正是有了这点自信，才使他敢于和齐国有名的美男子徐公比、正是有了这点自信，才使他敢于和齐国有
5、名的美男子徐公比“美美”。由此引出了他与妻、妾、客的答话，邹忌向他的妻、妾、客。由此引出了他与妻、妾、客的答话，邹忌向他的妻、妾、客提出了什么问题？得到怎的怎样的回答？提出了什么问题？得到怎的怎样的回答？ 答案答案2 23 3、邹忌的妻、妾、客异口同声地认为他比徐公漂亮，但答话语气、邹忌的妻、妾、客异口同声地认为他比徐公漂亮，但答话语气程度有何差别？程度有何差别？ 答案答案3 3“邹忌修人尺有余，而形貌映丽”一句话，写出了邹忌外形魁梧、美丽，行动：“朝服衣冠，窥镜”写邹忌窥镜见貌，自觉其美，逼真地刻画出他自我欣赏的心理。问美问美“徐公不若君之美也。”3、明确：妻的回答表现了妻对、明确：妻的回答
6、表现了妻对他由衷的喜爱、爱恋之情溢于言他由衷的喜爱、爱恋之情溢于言表。（语气十分肯定，表现了妻表。（语气十分肯定，表现了妻子对丈夫的偏爱之情子对丈夫的偏爱之情”）妾的回）妾的回答，少了答，少了“君美甚君美甚”一句，一句，“徐徐公何能及君也？公何能及君也？”表现了地位低表现了地位低微的妾的畏怯心理。客人的答话，微的妾的畏怯心理。客人的答话，“徐公不若君之美也。徐公不若君之美也。”语气更语气更轻，表现出一种应酬、逢迎的态轻，表现出一种应酬、逢迎的态度。度。明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
7、”4 4、接着写邹忌与徐公比美，提问：邹忌与徐公怎样比、接着写邹忌与徐公比美，提问：邹忌与徐公怎样比美？结果怎样？美？结果怎样？ 答案答案4 45 5、而后写邹忌思考受蔽的原因，问：邹忌、而后写邹忌思考受蔽的原因，问：邹忌“暮寝而思暮寝而思之之”，思的结果，认识到自己受蒙蔽的原因是什么？，思的结果，认识到自己受蒙蔽的原因是什么？ 答案答案5 5“明日明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚”是妻私我、妾畏我、客有求于我邹邹忌忌三次三次问话问话 心心 理理 三次三次 回答回答 心心 理理妻妻妾妾客客我孰与城我孰与城北徐公美北徐公美？得意炫耀得意炫耀自喜自信自喜自信君美甚，君美甚，
8、徐公何能徐公何能及君也？及君也？格外偏爱格外偏爱极尽赞美极尽赞美吾孰与吾孰与徐公美？徐公美？自信又自信又 怀疑怀疑徐公何能徐公何能及君也？及君也？ 畏惧讨好畏惧讨好 有点勉强有点勉强吾与徐公吾与徐公孰美？孰美？ 更加更加 怀疑怀疑徐公不若徐公不若君之美也。君之美也。 礼貌尊重礼貌尊重 敷衍逢迎敷衍逢迎问美问美八尺有余，八尺有余，形貌昳丽形貌昳丽我孰与城北我孰与城北徐公美徐公美？我孰与徐公我孰与徐公孰美？孰美？我与徐公我与徐公孰美？孰美？君美甚，徐公君美甚，徐公何能及君也！何能及君也！徐公何能徐公何能及君也！及君也！徐公不若徐公不若君之美也。君之美也。邹忌邹忌比美比美思思美美妻妻妾妾客客私私畏畏
9、求求孰视：自以为不如孰视：自以为不如窥镜：又弗如远甚窥镜：又弗如远甚邹忌比美，妻、妾、客为何不能直言？邹忌比美，妻、妾、客为何不能直言？1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1邹忌比美邹忌比美臣之妻私我臣之妾畏我臣之客求我（1）自己受蒙蔽自己受蒙蔽国君不易听国君不易听直言直言小结小结第一部分（第一部分（1节）写邹忌从妻、妾、节）写邹忌从妻、妾、客谬赞自己比徐公还美这件事中客谬赞自己比徐公还美这件事中悟出一个深刻的道理悟出一个深刻的道理进谏的进谏的缘起。缘起。 思考思考 邹忌怎样想到入朝见威王呢？邹忌怎样想到入朝见威王
10、呢？ 暮寝思之，不仅想到自己在小家庭暮寝思之，不仅想到自己在小家庭中受蒙蔽，更联想到齐王拥地方千里，中受蒙蔽，更联想到齐王拥地方千里，受蒙蔽的可能性不就更大吗？受蒙蔽的可能性不就更大吗？ 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”分析第二段 妻私臣宫妇左右私王 妾畏臣朝廷之臣畏王 客求臣四境之内有求于王2、这段中，邹忌用自己的事情设喻，讽谏齐王，用了逻辑中的类比推理方法，说说邹忌讽谏怎样把家事、国事进行类比的？ 1、第二段大意是什么？邹
11、忌以自己受蒙蔽的事为例，讽谏齐王邹忌以自己受蒙蔽的事为例，讽谏齐王进谏的内容进谏的内容。威王受蔽威王受蔽 邹忌讽谏邹忌讽谏 （2）宫妇左右宫妇左右私王私王朝廷大臣朝廷大臣畏王畏王四境之内四境之内求王求王诱使齐王懂诱使齐王懂得纳谏的重得纳谏的重要要 皆皆 以以 美美 于于 徐徐 公公 妻私臣妻私臣妾畏臣妾畏臣客求臣客求臣宫妇左右宫妇左右莫不私王莫不私王朝廷之臣朝廷之臣莫不畏王莫不畏王 四境之内四境之内 莫不求王莫不求王 生活生活 小事小事 国家国家 大事大事 见见 邹忌是如何邹忌是如何“讽讽”齐王的？齐王的？1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
12、1 1 1 1 1 1 1 1邹邹忌忌威威王王臣臣诚诚知知不不如如徐徐公公美美王王之之蔽蔽甚甚矣矣 受受 蔽蔽 推及推及 王王曰曰：“善善。”乃乃下下令令：“群群臣臣吏吏民民，能能面面刺刺寡寡人人之之过过者者，受受上上赏赏；上上书书谏谏寡寡人人者者，受受中中赏赏；能能谤谤讥讥于于市市朝朝，闻闻寡寡人人之之耳耳者者，受下赏。受下赏。”威王除蔽威王除蔽（3）三令三令面刺面刺上赏上赏上书上书中赏中赏谤讥谤讥下赏下赏三变三变门庭若市门庭若市时时而间进时时而间进无可进者无可进者令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。分析第三段1、提问：听了邹忌的分析，威王采取了什么
13、措施？可见齐王是怎样的国君？王曰：“善”乃下令：“群臣吏民受下赏”。 有错就改的国君。 2、齐威王说的上、中、下三等奖赏的区别在哪里？ 批评者勇气的大小。3、齐威王为此颁赏意味着什么？有改正的勇气，有振兴齐国的决心 燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。除蔽结果除蔽结果:（4）四国朝齐四国朝齐战胜于朝廷战胜于朝廷广开言路，悬赏求谏，收到可喜之广开言路，悬赏求谏，收到可喜之效效小结小结第三部分（第三部分（3、4段）写齐威王段）写齐威王虚心纳谏及其取得的巨大效虚心纳谏及其取得的巨大效果。果。 邹忌进谏结果如何？邹忌进谏结果如何？ 邹忌先以自家故事引起齐王兴趣，邹忌先以自家故事引起齐王兴趣
14、， 然后再以小然后再以小比大，以家比国。他劝说齐王没有像一般人那样正比大，以家比国。他劝说齐王没有像一般人那样正面讲道理，而是用一段具体的家庭琐事来阐明面讲道理，而是用一段具体的家庭琐事来阐明“纳纳谏谏”的必要性和迫切性，避免了直接批评、触犯龙的必要性和迫切性，避免了直接批评、触犯龙颜引起的杀身之祸，贴切自然，入情入理，使颜引起的杀身之祸，贴切自然，入情入理，使“王王之蔽甚矣之蔽甚矣”的结论水到渠成，结果齐威王心悦诚服，的结论水到渠成，结果齐威王心悦诚服，欣然接受。欣然接受。 王曰：王曰：“善。善。” 威王诚恳纳谏威王诚恳纳谏 邹忌进谏邹忌进谏为什么为什么成功？成功？燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于
15、齐燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐战胜于朝廷战胜于朝廷 邹忌之所以进谏成功，是因为他巧妙地运用邹忌之所以进谏成功，是因为他巧妙地运用了了“设喻类比、委婉说理设喻类比、委婉说理”的方法。的方法。威王受蔽威王受蔽（2）宫妇左右宫妇左右私王私王 朝廷大臣朝廷大臣畏王畏王 四境之内四境之内求王求王邹忌比美邹忌比美 臣之妻臣之妻私我私我臣之妾臣之妾畏我畏我臣之客臣之客求我求我（1）威王除蔽威王除蔽（3）三令三令面刺面刺上赏上赏上书上书中赏中赏谤讥谤讥下赏下赏三变三变门庭若市门庭若市时时而间进时时而间进无可进者无可进者除蔽结果除蔽结果:（4）四国朝齐四国朝齐战胜于朝廷战胜于朝廷邹忌讽齐王纳谏（三）三读课文，鉴
16、赏品味 这篇文章篇幅短小，妙趣横生，采用这篇文章篇幅短小，妙趣横生，采用了一种奇特的三叠排比的结构样式：了一种奇特的三叠排比的结构样式： 前后呼应，上下关照，层层推进，句前后呼应，上下关照，层层推进，句 式整散错落有致，读来琅琅上口。式整散错落有致，读来琅琅上口。邹忌三问，妻、妾、客的三答；邹忌三问，妻、妾、客的三答；邹忌解蔽的三思；邹忌解蔽的三思；入朝见威王的三比；入朝见威王的三比；齐威王鼓励纳谏的三赏；齐威王鼓励纳谏的三赏；纳谏后齐国的三变。纳谏后齐国的三变。 1 1、想一想你所知道的历史上著名的、想一想你所知道的历史上著名的类似邹忌成功进谏的故事。类似邹忌成功进谏的故事。 2 2、说一说
17、你自己成功或失败的劝告、说一说你自己成功或失败的劝告经历。经历。 想一想，说一说想一想，说一说 螳螂捕蝉，黄雀在后螳螂捕蝉，黄雀在后 这个成语出自刘向的这个成语出自刘向的说苑说苑正谏正谏。书中记载了这。书中记载了这样一个故事：春秋时期，吴王要攻打楚国，遭到大臣的反样一个故事：春秋时期，吴王要攻打楚国，遭到大臣的反对。吴王很恼火，在召见群臣的会上警告：对。吴王很恼火，在召见群臣的会上警告：“有谁胆敢阻有谁胆敢阻止我出兵，将他处死！止我出兵，将他处死！” 尽管如此，还是有人想阻止吴尽管如此，还是有人想阻止吴王出兵。王宫中一个青年侍卫官想出一个好办法：每天早王出兵。王宫中一个青年侍卫官想出一个好办法
18、：每天早晨，他拿着弹弓、弹丸在王宫后花园转来转去，露水湿透晨，他拿着弹弓、弹丸在王宫后花园转来转去，露水湿透他的衣鞋，接连三天如此。吴王很奇怪，问道：他的衣鞋，接连三天如此。吴王很奇怪，问道：“这是为这是为何？何？”侍卫道：侍卫道：“园中的大树上有一只蝉，它一面唱歌，园中的大树上有一只蝉，它一面唱歌，一面吸饮露水，却不知已有一只螳螂在向它逼近；螳螂想一面吸饮露水，却不知已有一只螳螂在向它逼近；螳螂想捕蝉，但不知旁边又来了黄雀；而当黄雀正准备啄螳螂时，捕蝉，但不知旁边又来了黄雀；而当黄雀正准备啄螳螂时，它又怎知我的弹丸已对准它呢？它们三个都只顾眼前利益它又怎知我的弹丸已对准它呢？它们三个都只顾眼
19、前利益而看不到后边的灾祸。而看不到后边的灾祸。”吴王一听很受启发，随后取消了吴王一听很受启发，随后取消了这次军事行动。这次军事行动。 比喻目光短浅，只想到占别人的便宜，不想到另外有比喻目光短浅，只想到占别人的便宜，不想到另外有人在算计他。人在算计他。 晏子谏杀烛邹晏子谏杀烛邹 齐景公喜欢射鸟齐景公喜欢射鸟, ,使用烛邹掌管那些鸟使用烛邹掌管那些鸟, ,但鸟但鸟跑掉了。景公大怒跑掉了。景公大怒, ,诏告官吏杀掉他。晏子说诏告官吏杀掉他。晏子说: :“烛邹的罪有三条烛邹的罪有三条, ,我请求列出他的罪过再杀掉我请求列出他的罪过再杀掉他他. .”景公说景公说: :“可以可以”。于是召来烛邹并在景公。
20、于是召来烛邹并在景公面前列出这些罪过面前列出这些罪过, ,晏子说晏子说: :“烛邹烛邹, ,你为国君掌你为国君掌管鸟而丢失了管鸟而丢失了, ,是第一条罪；使我们的国君因为是第一条罪；使我们的国君因为丢鸟的事情而杀人，是第二条罪；使诸侯们知道丢鸟的事情而杀人，是第二条罪；使诸侯们知道这件事了，以为我们的国君重视鸟而轻视士人，这件事了，以为我们的国君重视鸟而轻视士人，是第三条罪。是第三条罪。”把烛邹的罪状列完了，晏子请示把烛邹的罪状列完了，晏子请示杀了烛邹。景公说：杀了烛邹。景公说：“不要杀了，我明白你的指不要杀了，我明白你的指教了！教了！” 情境一：情境一： 你和同学乘车时，看见一个空座，只你和
21、同学乘车时，看见一个空座，只见一位老人赶紧让自己的孙子（看起来十二、三见一位老人赶紧让自己的孙子（看起来十二、三岁的样子）坐下，自己背着孙子的书包手握扶手，岁的样子）坐下，自己背着孙子的书包手握扶手，摇摇晃晃，站都站不稳，还满脸幸福地望着自己摇摇晃晃，站都站不稳，还满脸幸福地望着自己的孙子；而他（她）的孙子却心安理得地坐在座的孙子；而他（她）的孙子却心安理得地坐在座位上。请你们用巧妙的方法告诉老人，他（她）位上。请你们用巧妙的方法告诉老人，他（她）这样溺爱孩子是不好的。这样溺爱孩子是不好的。 情境二：情境二：你的好朋友小美同学非常爱美，每天你的好朋友小美同学非常爱美，每天都要化妆，而且自我感觉
22、非常漂亮。你如何告诉都要化妆，而且自我感觉非常漂亮。你如何告诉她：中学生自然纯朴才是美。她：中学生自然纯朴才是美。 用一用，练一练用一用，练一练 小结小结 由邹忌的由邹忌的“讽讽”可以看出可以看出“良药未良药未必苦口，忠言未必逆耳必苦口，忠言未必逆耳”，我们提建，我们提建议或意见时，应该讲究一点方式方法，议或意见时，应该讲究一点方式方法，好让对方心悦诚服地接受，自觉地改好让对方心悦诚服地接受，自觉地改进。进。四、课堂练习四、课堂练习1、简介、简介战国策战国策。2、“不不鸣鸣则则已已，一一鸣鸣惊惊人人”出出自自谁谁之之口口？3、邹忌是怎样让齐王纳谏的？、邹忌是怎样让齐王纳谏的？2、翻译下面的句子、翻译下面的句子 我孰与城北徐公美我孰与城北徐公美 城北徐公，齐国之美丽者也城北徐公，齐国之美丽者也 忌不自信忌不自信 吾妻之美我者吾妻之美我者五、布置作业五、布置作业1、完成课后练习一、完成课后练习一
