第3课古代印度 【学习目标】【学习目标】1.了解古代印度是人类文明的发祥地之一2.掌握印度的种姓制度3.掌握世界三大宗教之一的佛教创立和传播的过程学习重点】【学习重点】1.印度的种姓制度2.佛教创立和传播的过程【学习难点】【学习难点】1.印度的种姓制度2.佛教创立和传播的过程 古印度的地理环境古印度的地理环境位于南亚次大陆，位于南亚次大陆，印印度河和恒河度河和恒河是其主要是其主要的河流气候温暖湿的河流气候温暖湿润，肥沃的土壤和丰润，肥沃的土壤和丰沛的河水使得这里发沛的河水使得这里发展农业的条件十分优展农业的条件十分优越 摩亨佐摩亨佐·达罗达罗哈拉巴哈拉巴 公元前 公元前23002300年左右，印度年左右，印度河流域出现了河流域出现了奴隶制城邦奴隶制城邦其中，以其中，以哈拉哈拉巴巴和和摩亨佐摩亨佐·达罗达罗最著名古代印度文明的兴衰历程1.奴隶制城邦出现 公公元元前前15世世纪纪后后，，雅雅利利安安人人入入侵侵，，建建立立起起奴奴隶隶制制小小国国2.雅利安人入侵 雅利安人是说印欧语的白种人最初生活在黑海附近，以游牧为生公元前14世纪到公元前10世纪，雅利安人的逐步占有印度河、恒河流域，征服了该地区原有的土著居民(达罗毗荼人)，取代了印度原有文明。
征服者称自己是“雅利安人”，意为“出身高贵的人” 3.孔雀王朝统治时期进入鼎盛时期： 阿育王（Asoka）是印度孔雀王朝君主（公元前273～前236年在位）阿育王之名可意译为“无忧王”，是孔雀王朝第三任国王 雅利安人进入古代印度后，内部逐渐雅利安人进入古代印度后，内部逐渐产生不同等级，形成严格的等级制度，产生不同等级，形成严格的等级制度，称为称为“种姓制度种姓制度”1.种姓制度①①产生：产生：三.古印度的文明成就 婆罗门婆罗门刹帝利刹帝利吠吠 舍舍 首陀罗首陀罗造物神造物神（（梵天）梵天）嘴嘴手手腿腿脚脚统治阶级统治阶级被统治阶级被统治阶级②等级名称 ③种姓制度中各阶层的职责和义务婆罗门婆罗门刹帝利刹帝利吠吠 舍舍首陀罗首陀罗祭司、贵族祭司、贵族国王、官吏、武士国王、官吏、武士农牧民、手工业农牧民、手工业者、商人者、商人被征服者、贫困破被征服者、贫困破产失去土地的人产失去土地的人掌握神权掌握神权把持国家军政大权把持国家军政大权向国家纳税；向神向国家纳税；向神庙上供；供养第一、庙上供；供养第一、二等级二等级几乎没有权利，受奴几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削和奴隶主阶级的剥削和奴役，从事最低贱的职役，从事最低贱的职业业 首陀罗首陀罗 Sudra吠舍吠舍 Vaisya刹帝利刹帝利Ksatriya婆罗门婆罗门Brahman种姓等级金字塔示意图种姓等级金字塔示意图④④种姓制度的特点a.种姓界限森严；b.种姓职业世袭；c.种姓实行内婚。
⑤⑤⑤⑤实质：实质：实质：实质：是为保护奴隶主特权的是为保护奴隶主特权的等级制度等级制度⑥⑥⑥⑥影响：影响：影响：影响：严重地阻碍古代印度社会的发展，激化了社会矛盾种姓制度虽已废除，在当今印度社会仍有影响佛教产生背景佛教产生背景 2.释迦牟尼创立佛教 ①佛教产生的背景种姓制度激化了社会矛盾种姓制度激化了社会矛盾随着社会的发展，种随着社会的发展，种姓制度日益引起人们的不满，反对婆罗门特权的姓制度日益引起人们的不满，反对婆罗门特权的情绪不断高涨情绪不断高涨百姓生活困苦，社会矛盾尖锐百姓生活困苦，社会矛盾尖锐②时间地点公元前公元前6 6世纪的印度世纪的印度③创始人乔达摩乔达摩··悉达多悉达多 释迦牟尼的故事释迦牟尼的故事 相传佛陀就在这棵菩提树下悟道六年相传佛陀就在这棵菩提树下悟道六年菩菩菩菩 提提提提 树树树树 佛陀说法佛陀说法 佛陀坐像佛陀坐像 前前3世纪摩揭陀国阿世纪摩揭陀国阿育王基本统一，宣育王基本统一，宣布佛教为国教布佛教为国教 ④佛教经典统称《大藏经》⑤佛教教义（1）宣扬“众生平等”，反对婆罗门宣扬的种姓制度；（2）认为人的生老病死都是“苦”，苦的根源是人的欲望，只有消灭欲望，忍耐服从，刻苦修行，才能摆脱“苦”，到达“极乐世界” 对佛教所宣扬的众生平等的理解佛教中宣扬的“众生平等”思想，只存在于虚幻的世界中，它是为迎合阶级社会中长期遭受压迫和剥削的劳动人民的美好愿望而存在的。
处于统治地位的统治者是不会给劳动人民实现真正的“众生平等”的所以，它只是用来安慰人民的“麻醉剂” 莫莫高高窟窟云云岗岗石石窟窟龙龙门门石石窟窟仰仰光光寺寺印度印度中亚中亚中国中国朝鲜半岛、朝鲜半岛、日本日本傣族地区以及斯里兰傣族地区以及斯里兰卡、缅甸和泰国等卡、缅甸和泰国等⑥公元前1世纪传入中国⑦作用：通过佛教的传播，印度文化对周边地区产生了广泛而深远的影响 阿拉伯数字是古代印度人首创，因为阿拉伯人将这种数字改进并传播到全世界，所以得名为阿拉伯数字3.阿拉伯数字 1.1.入侵古代印度并征服当地居民，入侵古代印度并征服当地居民，逐渐建立起一些小国的是逐渐建立起一些小国的是( )( ) A A、日耳曼人、日耳曼人 B B、雅利安人、雅利安人 C C、印第安人、印第安人 D D、苏美尔人、苏美尔人B B 2 2．下列示意图能够反映古代．下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是（印度种姓制度的是（ ）） A A、、 B B、、 C C、、 D D D 3 3．印度种姓制度中，农民、牧．印度种姓制度中，农民、牧民、手工业者、商人属于民、手工业者、商人属于( )( ) A A、吠舍、吠舍 B B、刹帝利、刹帝利 C C、首陀罗、首陀罗 D D、婆罗门、婆罗门A 4 4．下列与古代印度文明．下列与古代印度文明 无关的是无关的是( )( ) A A、种姓制度、种姓制度 B B、阿拉伯数字、阿拉伯数字 C C、佛教、佛教 D D、、《《天方夜谭天方夜谭》》D 5 5、佛教反对婆罗门的等级制、佛教反对婆罗门的等级制度，所以度，所以( )( ) A A、宣传种姓制度、宣传种姓制度 B B、宣传、宣传““众生平等众生平等”” C C、倡导刻苦修行、倡导刻苦修行 D D、号召削弱王权、号召削弱王权B 。