一轮复习体液调节

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1、一轮复习体液调节一轮复习体液调节人们发现的第一种激素：小肠粘膜分泌“促胰液素”1.沃泰默的实验（1）稀盐酸 小狗肠腔 胰腺分泌胰液说明胰液的分泌与盐酸有关（2）稀盐酸 小狗静脉血液中 胰腺不分泌移液说明胰液的分泌与盐酸无直接关系（3）稀盐酸 除去神经的小狗肠腔 胰腺分泌移液说明在剔除神经的情况下胰液的分泌与神经调节无关不能说明胰液的分泌只有体液调节，也可能是神经-体液调节结论：2.斯他林和贝利斯的实验（1）假设:（2）实验过程：（3）结论：（4）总结：分泌促胰液素的器官 促胰液素作用的靶器官 胰液的分泌属于调节（5）实验设计的缺陷：增加一组实验体液调节：激素调节 含义 特点 激素作用完去向没有

2、导管，分泌物直接进入腺体内的毛细没有导管，分泌物直接进入腺体内的毛细血管里。血管里。分泌物通过导管排出。分泌物通过导管排出。如：皮脂腺、汗腺、唾液腺、消化腺如：皮脂腺、汗腺、唾液腺、消化腺导导管管血血管管人体的腺体人体的腺体 内分泌腺内分泌腺 外分泌腺外分泌腺动物激素按化学性质分三大类：动物激素按化学性质分三大类：氨基酸氨基酸衍生物衍生物 甲状腺激素甲状腺激素 肾上腺素肾上腺素肽和蛋肽和蛋白质类白质类激素激素 生长激素生长激素 胰岛素胰岛素 胰高血糖素胰高血糖素 促甲状腺激素促甲状腺激素 促性腺激素促性腺激素 抗利尿激素抗利尿激素 类固醇类固醇激素激素 孕激素孕激素 性激素性激素 不可直接口服

3、不可直接口服 各种激素之间的关系各种激素之间的关系协同作用协同作用拮抗作用拮抗作用生长发育：生长发育：血血 糖：糖：代谢过程：代谢过程：血血 糖：糖：甲状腺激素，生长激素甲状腺激素，生长激素肾上腺素，胰高血糖素肾上腺素，胰高血糖素肾上腺素，甲状腺激素肾上腺素，甲状腺激素胰岛素，胰高血糖素胰岛素，胰高血糖素不同激素对同一不同激素对同一生理效应都发挥生理效应都发挥作用，从而达到作用，从而达到增强效应的结果。增强效应的结果。不同激素对某一不同激素对某一生理效应发挥相生理效应发挥相反的作用。反的作用。植物生长方面：植物生长方面：植物生长方面：植物生长方面：生长素和细胞分裂素生长素和细胞分裂素生长素和细

4、胞分裂素生长素和细胞分裂素相关的激素病相关的激素病生长激素生长激素 侏儒症侏儒症成年过多：成年过多： 幼年缺少：幼年缺少：甲状腺激素甲状腺激素 肢端肥大症肢端肥大症 巨人症巨人症成年过多：成年过多： 幼年过多：幼年过多： 幼年缺少：幼年缺少： 不足：不足： 胰岛素胰岛素 地方性甲状腺肿地方性甲状腺肿 另：食物缺碘导致另：食物缺碘导致 甲亢甲亢 呆小症呆小症 过多：过多： 低血糖症低血糖症糖尿病糖尿病 血糖血糖（0.8-1.2g/L)1 1、来源与去向、来源与去向食物中的糖类食物中的糖类消化、吸收消化、吸收肝糖原肝糖原分解分解氨基酸、脂肪等氨基酸、脂肪等非糖物质的非糖物质的转化转化氧化分解氧化分

5、解合成合成肝糖原、肝糖原、肌糖原肌糖原转化转化脂肪、脂肪、某些氨基酸等某些氨基酸等2、34、5、6胰高血糖素（胰高血糖素（ + ）2、3胰岛素（胰岛素（ ） （ + ）(降低血糖含量降低血糖含量)(升高血糖含量升高血糖含量)123456肾上腺素（肾上腺素（ + ）24、5、6血糖平衡的调节血糖平衡的调节血糖平衡的调节血糖平衡的调节B B细胞细胞分泌分泌胰岛素胰岛素作作用用 促进组织细胞加速摄取、利促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低。水平降低。 胰岛素还能够抑制肝糖元的分胰岛素还能够抑制肝糖元的分解和非糖物质转化为葡萄糖，解和非糖物质转化为葡萄糖

6、，A A细胞细胞胰高血糖素胰高血糖素作用作用 促进糖原分解，并促促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血为葡萄糖，从而使血糖水平升高。糖水平升高。 分泌分泌血糖高血糖高胰岛胰岛B细胞细胞胰岛素胰岛素增加增加促进促进4、5、6抑制抑制2、3血糖降低血糖降低+直接直接+分泌分泌血糖低血糖低胰岛胰岛A细胞细胞胰高血糖胰高血糖素增加素增加促进促进2、3血糖升高血糖升高+直接直接+分泌分泌下丘脑下丘脑+ +肾上腺肾上腺+肾上腺素肾上腺素增加增加血糖的神经血糖的神经体液调节过程：体液调节过程：（）（+）胰高血糖素胰高血糖素胰岛素胰岛素促进促进2、3反馈调节 在血糖调节的过程

7、中，胰岛素的作用结果反过在血糖调节的过程中，胰岛素的作用结果反过来影响胰岛素的分泌，胰高血糖素也如此。来影响胰岛素的分泌，胰高血糖素也如此。 像这样，像这样，在一个系统中在一个系统中, ,系统本身工作的效果系统本身工作的效果, ,反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方反过来又作为信息调节该系统的工作，这种调节方式叫做反馈调节式叫做反馈调节。 反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，它对于机体维持稳态具有重要意义。对于机体维持稳态具有重要意义。 下丘脑下丘脑 垂垂 体体 甲状腺甲状腺寒冷等刺激寒冷等刺激促甲状腺激素释放激素（促甲状腺激素释放激素（T

8、RH）促甲状腺激素（促甲状腺激素（TSH）甲状腺激素甲状腺激素促进促进促进促进抑制抑制抑制抑制新陈代谢，抵御寒冷新陈代谢，抵御寒冷促进促进大脑皮层大脑皮层反反馈馈调调节节2.甲状腺激素分泌的分级调节甲状腺激素分泌的分级调节 下丘脑下丘脑 垂垂 体体 性性 腺腺 促性腺激素释放激素促性腺激素释放激素 促性腺激素促性腺激素 性激素性激素促进促进促进促进抑制抑制抑制抑制 激素在血液中的含量是相对稳定的。血液中的激素在血液中的含量是相对稳定的。血液中的 性激素是怎样调节的呢？性激素是怎样调节的呢？ 垂垂 体体促促 激素释放激素激素释放激素下丘脑下丘脑是机体调节内分泌活动的是机体调节内分泌活动的 。枢纽枢纽下丘脑下丘脑促促 激素激素 腺体腺体激素激素 调节和管理其他内分泌腺调节和管理其他内分泌腺。垂体垂体结束！结束！