高中历史 第三单元 各国经济体制的创新和调整 第17课 苏联的经济改革 岳麓版必修2

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1、第17课苏联的经济改革第三单元各国经济体制的创新和调整学习目标课程标准重点难点1.概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程。2.认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。1.掌握赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革的背景、内容和影响。2.理解戈尔巴乔夫改革与苏联解体的关系,认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。3.对比中苏两国在20世纪末所进行的改革实践,探究苏联改革的失败给我国提供的经验和教训。内容索引基础认知 学习思考深化探究 核心突破巩固练习 随堂反馈基础认知 学习思考一、赫鲁晓夫改革一、赫鲁晓夫改革1.背景背景(1)第二次世界大战后,的弊端日益暴露,农业问题尤为突出。(

2、2)1953年,斯大林逝世,赫鲁晓夫开始调整内外政策。斯大林体制农业工业(1)用代替农产品义务交售制,允许集体农庄庄员拥有一定数量的自留地和牲畜(2)开垦荒地,扩大谷物生产(3)开展大规模运动(4)将拖拉机等农机卖给等(1)将下放到加盟共和国(2)给予企业调整部分工资等权力(3)尝试推行“”,一定程度上承认企业和个人的物质利益2.内容内容收购制种植玉米集体农庄部分企业管理权物质利益原则3.评价评价(1)意义:一定程度上冲破了传统观念的束缚,并取得一定成效。(2)局限在理论上没有突破,只是在维持原有的基础上进行局部改革。提出的“20年建成”的目标严重脱离了苏联的实际。改革缺乏全面和一贯的战略方针

3、和思路,带有很大的。经济体制共产主义易混易错盲目性工业农业推行新经济体制,注意运用_,扩大了企业的经营自主权采取扩大农场和农庄的、降低收购计划指标、提高农产品价格、放松对个人副业的限制等政策二、勃列日涅夫改革二、勃列日涅夫改革1.目的:目的:纠正赫鲁晓夫时期的混乱。2.内容内容价值规律自主权农产品3.评价评价(1)意义:收到了一定效果。(2)局限没有突破原有的框架。后期趋于保守,改革陷于停滞。与美国的军备竞赛日益加剧,经济发展速度放缓。4.结果:结果:到20世纪80年代初,经济全面滑坡。经济体制图解识记易混易错三、戈尔巴乔夫的经济改革三、戈尔巴乔夫的经济改革1.背景:背景:1985年,苏联社会

4、陷入危机。2.措施措施(1)从根本上触动。(2)承认企业是独立的商品生产者,要求国家主要用管理经济。(3)打破单一的公有制形式,允许存在。经济体制经济方法个体经济3.弊端弊端(1)提出了“”,并把重点放在重工业上,使经济结构更加失调。(2)经济改革的缺乏具体可行的配套措施;给予企业自主权无法真正实行。4.结果:结果:改革失败,导致1991年。加速发展战略宏观决策思维点拨苏联解体易混易错深化探究 核心突破主题苏联的改革1.赫鲁晓夫的改革赫鲁晓夫的改革材料材料赫鲁晓夫的墓碑是由雕刻家涅伊兹维斯特内设计的,用黑白两种颜色的大理石搭配而成,极具特色。涅伊兹维斯特内在评价自己这件特殊作品时说,墓碑上半黑

5、半白的对比之中“包含着永恒的矛盾,光明的进步的因素同反动的因素之间的斗争”。张建华俄国史史料解读史料解读这段材料用赫鲁晓夫的墓碑及其解读,准确地评价了赫鲁晓夫改革。划线部分指出了改革的意义,指出了改革的局限性。问题思考问题思考依据材料并结合所学知识,分析赫鲁晓夫墓碑上“半黑半白的对比之中包含着永恒的矛盾,光明的进步的因素同反动的因素之间的斗争”这句话的含义。提提示示进步的因素:赫鲁晓夫的改革取得了一定的成效;他对斯大林的批判,在客观上有利于破除对斯大林的迷信。反动的因素:改革没有突破斯大林模式的束缚;他一味否定斯大林,没有对斯大林的功过做出实事求是的分析,造成了人们的思想混乱。提示2.勃列日涅

6、夫的改革勃列日涅夫的改革材材料料勃列日涅夫改革分为三个阶段:第一阶段为20世纪60年代中期至70年代初,苏联工业年均增长率为8.4%。第二阶段为70年代初到70年代末,19711975年,工业总产值年均增长率为7.1%,比前五年下降1.3%,其后五年又下降2.6%。第三阶段,从70年代末到80年代初,1982年工业总产值仅增长2.8%。史料解读史料解读材料中三个阶段的增长率为“8.4%”“7.1%”“2.8%”。从横向看呈增长趋势,说明勃列日涅夫改革取得了一定的成就;从纵向看,数据递减,说明苏联经济出现停滞。从侧面说明勃列日涅夫改革面临困境,最终以失败而告终。问题思考问题思考根据材料并结合所学

7、知识,指出勃列日涅夫执政时期苏联经济的发展趋势及其原因。提示提示趋势:经济发展迟缓,进入停滞时期。原因:没有突破计划经济体制;对苏联社会实际发展水平的错误判断,阻碍了改革进程;推行霸权主义外交政策,与美国进行军备竞赛,背上了沉重的经济负担;个人作风专断。提示3.戈尔巴乔夫的改革戈尔巴乔夫的改革材材料料“他摆弄这个国家,就像家庭主妇摆弄卷心菜一样。他认为只要把外面的烂叶子剥掉,就会有里边的好心子,他不停地剥下去,一直到剥光为止。”一位苏联杂志主编讽刺戈尔巴乔夫有人曾形象地说:“戈氏改革的手术刀不是挥向党身上的肿瘤,而是挥向了党的脖子。”史料解读史料解读材料中划线句子形象地说明戈尔巴乔夫改革的失败

8、。问题思考问题思考据材料归纳戈尔巴乔夫改革失败的主要原因。提示提示背离了社会主义方向。提示赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革的比较赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革的比较n史论总结赫鲁晓夫改革 勃列日涅夫改革戈尔巴乔夫改革异侧重点农业工业前期是经济领域,后期是政治领域结果取得一定的成就,最后失败失败失败原因未改变原有经济体制,对斯大林体制进行修修补补进行根本性改革,但背离社会主义方向同目的:解决斯大林模式的弊端内容:在农业、工业方面进行调整结果:成效都不显著,可以说是失败的改革深化提升深化提升 一、苏联改革的不足之处及经验教训一、苏联改革的不足之处及经验教训1.不不足足之之

9、处处:赫鲁晓夫对斯大林的全盘否定,有利于推动对僵化的斯大林模式的改革,但也造成人们思想混乱,增添改革的阻力;勃列日涅夫宣布苏联已经建成“发达社会主义”社会的做法,忽视了对经济困难的充分认识,阻碍了改革的进程;戈尔巴乔夫经济改革的宏观决策缺乏具体可行的配套措施,改革中阻力重重,转向政治体制的改革进展太快,导致国内局势逐渐失控。2.经经验验教教训训:社会主义国家的改革要处理好政策、发展、稳定三者之间的关系;社会主义改革必须走改革开放和适合本国国情的道路;社会主义改革必须以发展社会主义生产力为宗旨。二、多角度理解苏联的经济改革二、多角度理解苏联的经济改革1.知知识识角角度度:斯大林模式的弊端是“二战

10、”后苏联多次改革的根源。赫鲁晓夫改革主要侧重于农业方面,勃列日涅夫改革主要侧重于工业方面,二者都没有突破斯大林模式,而戈尔巴乔夫制定经济发展的加速战略,用经济管理方法代替原来的行政命令,背离了社会主义方向,最终以苏联解体而告终。2.史史观观角角度度:从全球史观的角度考虑,在苏联社会主义改革时期,全球经济的发展呈现出“半球化”的发展模式,即世界上主要存在着资本主义市场经济和社会主义计划经济,二者互相斗争、此消彼长可以带来很多值得深思的经验和教训。3.热热点点角角度度:中国独具特色的社会主义市场经济发展模式,给中国经济带来了空前的发展活力。从这一现实热点出发,对苏联改革留下的经验和教训进行总结和深

11、思是非常有必要的。巩固练习 随堂反馈1.1957年5月10日苏联最高苏维埃发布法令,将25个中央部和113个加盟共和国部撤销,中央仅保留航空、无线电、造船、化学、重型机械、交通运输、建筑等部;全国划分为105个经济行政区,各区设国民经济委员会,管理各地的企业。此举A.强调市场对经济的调节作用B.推动国民经济协调发展C.一定程度上冲击斯大林模式D.大大增强苏联军事实力答案123456解析2.(2018漳州高一检测)1958年,苏共中央通过决议,取消粮食及农产品义务交售制,改变农业生产组织形式,扩大集体农庄的经营自主权,推行小组包工奖励办法。这些举措A.改变了苏联工农业发展不平衡状态B.成为苏联经

12、济体制变革的开端C.一定程度上提升苏联农业生产能力D.借助市场关系推动农业的发展答案123456解析3.勃列日涅夫执政后,“在生产方面,企业有权根据下达的计划指标自行编制年度计划。在完成计划任务外,可以接受计划以外的加工订货任务,可以用自己的材料和废料生产计划以外的产品”。这一措施A.突破了旧体制的弊端B.以行政手段管理经济C.力图调动企业积极性D.有限地利用市场机制123456答案解析4.下表为19761990年苏联经济增长率(%)简表。其中,1990年经济发展出现负增长的原因是A.自然灾害造成的破坏B.赫鲁晓夫改革导致的混乱C.苏联解体导致的社会混乱D.戈尔巴乔夫经济改革不见成效答案解析1

13、23456年份1976198019811985198619901990社会总产值4.23.31.82国民收入4.33.21.04劳动生产率3.33.135.华盛顿邮报在某一时期陆续刊登了几篇新闻评论,其标题分别是:“莫斯科:是巨大的机会吗?”“西方的援助应当使苏联实行改造而非改革”“大家对俄国如何走向资本主义观点不一”。由此推断,该时期是A.赫鲁晓夫执政时期B.勃列日涅夫执政时期C.戈尔巴乔夫执政时期D.普京执政时期123456答案解析6.阅读下列材料,回答问题。材材料料一一赫鲁晓夫在1957年提出三四年内苏联的人均肉类、牛奶、黄油产量赶上美国的目标,为此不顾苏联的气候条件,要求各地都来扩种玉

14、米以增加饲料。结果很多地方因气候条件恶劣造成玉米歉收,其他粮食作物也由于播种面积减少而减产。材材料料二二勃列日涅夫时期苏联几乎每两位科学家中就有一位在研究坦克、火炮和导弹,军工生产差不多占国民生产的40%。由于军备竞赛和改革停滞,生产效率和经营水平与西方发达国家的差距越来越大,人民的生活水平长期得不到较大的提高。123456(1)从两则材料看出,苏联两位领导人当时改革的侧重点分别是什么?答案答案赫鲁晓夫:农业;勃列日涅夫:重工业。解解析析应注意抓住材料中的主旨进行概括。材料一的目标和措施说明其重视农业,从目标和结果对比分析,可看出其不切实际的问题;材料二说明其重视军事国防等重工业,从其影响可看出导致经济停滞,人民不满的问题。(2)从两则材料看出,他们各自的经济改革有哪些缺点?答答案案赫鲁晓夫提出的目标不切实际,不顾自然条件的差异推行种植玉米,农业生产受到严重影响。勃列日涅夫与美国争夺霸权,进行军备竞赛,导致经济停滞不前,人民不满情绪高涨。答案解析123456

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