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1、长方体和正长方体和正方体的体积方体的体积 复习目标复习目标1、进一步理解体积的意义，认识常用的体积单位。2、理解长方体和正方体的体积公式，并能运用公式进行计算和变式训练。3、进一步培养学生的空间观念和空间想象能力。自主复习自主复习自主复习课本2731页内容并完成以下复习提纲。1、物体所占（）的大小叫做物体的体积。2、常用的体积单位有：（）、（）、（）。3、长方体的体积V=4、正方体的体积V=5、长正方体统一的体积公式V=复习检测复习检测1、选择合适的单位填空。（1）一块橡皮的体积约8（），一个集装箱的体积约42（），一个书包的体积约20（）。（2）测量篮球场的大小用（）单位。测量学校旗杆的高度
2、用（）单位测量一只木箱的体积要用（）单位。2、算一算43=_ 43= _ 444=_ 82=_82=_88=_合作探究合作探究探究一：一个长方体的底面是周长1.6m的正方形，高是5dm，这个长方体的体积是多少立方分米？探究二:王叔叔用120cm长的铁丝焊接成一个底面周长为36cm的长方体框架，这个长方体框架的高是多少厘米？如果底面长为10cm，这个长方体框架的体积是多少？达标训练达标训练1、填一填、填一填2、计算下面立体图形的体积（单位：分米）、计算下面立体图形的体积（单位：分米）555921.5堂清检测堂清检测一、填空1一个长方体长4m，宽3m,高2m,这个长方体的底面积是（）m2，体积是（
3、）m3。2一个正方体的底面周长是20cm,它的体积是（）cm3。3一个正方体,它的体积是64cm3,它的棱长是（）cm。二、判断1、一盒牙膏的体积约为150dm3（）2、1cm2比1cm3大。（）3、把用橡皮泥做成的正方体捏成一个长方体它的形状变了，但是它所占的空间大小没有变。（）三、解决问题1、一块长方体的木板，体积是90立方分米。这块木板的长是60分米，宽是3分米。这块木板的厚度是多少分米？2、学校要修长50米，宽42米，的长方形操场。先铺10厘米的三合土，再铺5厘米的煤渣。需要三合土和煤渣各多少立方米？3、一根长方体石柱，它的横截面积是0.36m2,高是5m。8根这样的石柱的体积是多少立方米？4、（选做题）把一块棱长是1.2m的正方体钢材铸造成一个长9dm、宽8dm的长方体。这个长方体的高是多少分米？
