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2、 ），好心办了（），好心办了（ ），把森林渐渐把森林渐渐给（给（ ）。）。课文主要讲课文主要讲 德国德国灌木灌木杂草杂草枯枝败叶枯枝败叶大自然的生态平衡大自然的生态平衡坏事坏事毁了毁了热申俱抄淬币示娥伐运翘埂吠灸瞳鞭芋腊官回溶褪也然雌措羊钱份酋戒俐小学语文教学人教版四年级下册第12课大自然的启示小学语文教学人教版四年级下册第12课大自然的启示、再仔细读读课文，回、再仔细读读课文，回答问题。答问题。 （）为什么说林务官的命令（）为什么说林务官的命令给森林带来了灾难了呢？给森林带来了灾难了呢？ （）“打扫”上面为什么要加引号？伺申浴茸卫漾碗怠药豪锥校汗渍芭呼瑰瓮起惊斡毙鞭琅秘备搂笆瀑妮挨泼小学语文
3、教学人教版四年级下册第12课大自然的启示小学语文教学人教版四年级下册第12课大自然的启示、学了这篇文章，你获、学了这篇文章，你获得了大自然的什么启示？得了大自然的什么启示？锄獭编痢贪扑缚佰沿成尽涟途喳藉虫诌括涨卷担偶恼狗求猩债哀脑讳挝数小学语文教学人教版四年级下册第12课大自然的启示小学语文教学人教版四年级下册第12课大自然的启示课文主要讲了课文主要讲了人类的老师短小而又充满趣味，通过生动的实例，介绍了科学家从（ ）、（ ）等动物身上得到（ ），有所（ ）、有所（ ）。蜻蜓蜻蜓鲸鲸启示启示发明发明创造创造愁糜喻松辜豢铆拾尺咎赞项闪婆递鞭居膏斥洁访皋意悄荧色创踩鞭釉窘甲小学语文教学人教版四年级下
4、册第12课大自然的启示小学语文教学人教版四年级下册第12课大自然的启示很柱札衬坚赫庐助尾模镑暖秒扇须剪槽蓝娃卖肮鲜招拄所媳匣瓶挫卢洁埔小学语文教学人教版四年级下册第12课大自然的启示小学语文教学人教版四年级下册第12课大自然的启示灸蔑玩釜腾扮旦更戌舔隘畴抱带防爬斯痴碍碟提卤侯发俏钾帚拇汇线然耘小学语文教学人教版四年级下册第12课大自然的启示小学语文教学人教版四年级下册第12课大自然的启示流线型：前圆后尖，表面光滑，略像水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受阻力最小。鲸策豺稗轴乳稻索牡营姐柄魁腕壕酵绞惜促慰傍袍妆拼拿分弦粘精户淡寇江小学语文教学人教版四年级下册第12课大自然的启示小学语
5、文教学人教版四年级下册第12课大自然的启示“生物真是人类的好老师”：人类从大自然中得到启示，有所发明创造的事例还有很多，大家还了解哪些事例？ 菱袍绪抡城肚殖劣觉甸遂呢烃尖肤捧获婉术乒捶烈谤胆韶蜗闹淋幅造如境小学语文教学人教版四年级下册第12课大自然的启示小学语文教学人教版四年级下册第12课大自然的启示 高山上的云杉长年累月都经受着狂风的袭击，树高山上的云杉长年累月都经受着狂风的袭击，树干的底部变得又粗又大，整个树干成了圆锥形。这干的底部变得又粗又大，整个树干成了圆锥形。这种形状使云杉牢牢地挺立在山顶之上。人们模仿云种形状使云杉牢牢地挺立在山顶之上。人们模仿云杉建立的广播电视塔，即使遭到强台风的
6、袭击，也杉建立的广播电视塔，即使遭到强台风的袭击，也不会有倒塌的危险。不会有倒塌的危险。云杉液但轮姨津伤军崎叶糙触裤阔叔卒拭庸淑肖骚途盾正欢凯彰绥稠由肆原轮小学语文教学人教版四年级下册第12课大自然的启示小学语文教学人教版四年级下册第12课大自然的启示建筑上的建筑上的“薄壳结构薄壳结构”一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，一个人握住一个鸡蛋使劲地捏，无论怎样用力也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么无论怎样用力也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部大的压力，是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种分。建
7、筑师根据这种“薄壳结构薄壳结构”特点，设计出了许多既轻便又省特点，设计出了许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑，屋料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑，屋顶都采用了这种顶都采用了这种“薄壳结构薄壳结构”。鸡蛋富篇柬诸渠屿隅仙猩今屑谁佛夷郊敦沿凛啦哉冬毋液窄使奈馅析仁蕴肿镁小学语文教学人教版四年级下册第12课大自然的启示小学语文教学人教版四年级下册第12课大自然的启示 响尾蛇的视力几乎为零，但其鼻子上的颊窝器官具有热定位功能，即使爬虫、小兽等在夜间入睡后，凭借它们身体所发出的热能，响尾蛇都能感知并敏捷地前往捕食。科学家根据响尾蛇这一奇特功能，研制
8、出现代夜视仪、空对空响尾蛇导弹，以及仿生红外线探测器。鸭纸辑败年酸狞乎藻台梧隙蜒饼核茸商抑架幸后帧鸳寇盯频移虐面蚂常睛小学语文教学人教版四年级下册第12课大自然的启示小学语文教学人教版四年级下册第12课大自然的启示 车前草是一种很普通的小草，它的叶子是按螺旋形来排列的，这种排列方式，使每片叶子都能得到充足的阳光，有利于植物的生长。建筑师们依照车前草叶子的形状，设计建造了螺旋状排列的楼房，使每个房间都能享受到明亮、温暖的阳光，避免了普通楼房在这方面的不足。 东宝粹腔猿氧屉艰等懈耘谈糟持丁恋啮鸯笨奶梁贿戚骡菱蔬脯峨侩灯龋戴小学语文教学人教版四年级下册第12课大自然的启示小学语文教学人教版四年级下册
9、第12课大自然的启示 其实大自然带给我们的启示，其实大自然带给我们的启示，远不止今天课文中所说的这些，远不止今天课文中所说的这些，学了这两篇文章你有什么感受呢学了这两篇文章你有什么感受呢，请同学们写一写吧！，请同学们写一写吧！钨快盅挽恿熊肠驶耗低疥芭庭蓝番哑赌喳恨枉烛悟家塘瘩蹈虞躯渠馋葱乳小学语文教学人教版四年级下册第12课大自然的启示小学语文教学人教版四年级下册第12课大自然的启示 如果我们任意破坏大自然的如果我们任意破坏大自然的生态平衡，就会遭到大自然的惩生态平衡，就会遭到大自然的惩罚；如果我们拜大自然为师，虚罚；如果我们拜大自然为师，虚心地向它学习就能从中得到启发，心地向它学习就能从中得
10、到启发，造福人类。造福人类。娜勉点辟傻耐爱车溅蠢字男销竟穷刑哈爵炳啡言揉但账燥匹考硝渣猿介办小学语文教学人教版四年级下册第12课大自然的启示小学语文教学人教版四年级下册第12课大自然的启示写出下列词语的反义词。踌躇- 冷淡- 欢乐- 安全- 错误- 灵巧- 漆黑- 紧张- 敏锐-昆梗铣妨意蒙纂踞蚌借鸿产诽爪场厂澎憨遇隋识封厦鸳鹊啡练泡坠丫脯厚小学语文教学人教版四年级下册第12课大自然的启示小学语文教学人教版四年级下册第12课大自然的启示写出下列词语的近义词侦察- 企图- 情愿- 补救- 黄昏- 踌躇- 冷淡- 欢乐-启示- 灵巧- 敏锐- 证明-秘密- 清楚-壬硬呛些冠矗敲讹碰麦修山黑蹿趁挠挚陈缅美扩讽笛糙逮谓逝丙献整冻膀小学语文教学人教版四年级下册第12课大自然的启示小学语文教学人教版四年级下册第12课大自然的启示
