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1、2014中考物理中考物理物态变化物态变化1. 温度是表示物体温度是表示物体的物理的物理量。量。冷热程度冷热程度液体热胀冷缩液体热胀冷缩 2.常用温度计是根据常用温度计是根据的的性质制成的。性质制成的。 3.常用温度计的刻度是把常用温度计的刻度是把的的温度规定为温度规定为0摄氏度，把摄氏度，把的温度规定为的温度规定为100摄氏度，分别用摄氏度，分别用和和 表示表示0和和100之间分成之间分成100100个等份，每个个等份，每个等份代表等份代表 。 冰水混合物冰水混合物 1 1标准大气压下沸水标准大气压下沸水0 1001一、温度及温度计一、温度及温度计三三种种常常见见的的温温度度计计 实实验验用用
2、温温度度计计最最小小刻刻度度是是，体体温温计计的的测测量量范范围围是是，最最小小刻刻度度是是。 1135-42 35-42 0.10.1 4. 温度计要能正确使用，使用前首先要看温度计要能正确使用，使用前首先要看清它的清它的、. . 量程量程分度值分度值零刻度线零刻度线使用温度计测液体的温度时，要注意：使用温度计测液体的温度时，要注意：（1）（2）（3）温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，温度计的玻璃泡要全部浸入被测液体中，但不能碰容器底和容器侧壁；但不能碰容器底和容器侧壁；温温度度计计的的玻玻璃璃泡泡浸浸入入被被测测液液体体后后要要稍稍候一会，待示数稳定后再读数；候一会，待示数稳定后再读数；
3、读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计液柱的上表面相平。视线与温度计液柱的上表面相平。在图中，各温度计的读数分别为：在图中，各温度计的读数分别为：甲为甲为_乙为乙为_2921甲甲乙乙冰变成水属于哪种物态变化？熔化熔化：物质由固态变为液态物质由固态变为液态（熔化（熔化吸吸热）热）二、熔化和凝固二、熔化和凝固 塑料盆成形是一个什么过程？凝固凝固： 物质由液态变为固态物质由液态变为固态 （凝固凝固放放热）热）注意：冰与塑料这两种固体的区别冰与塑料这两种固体的区别 冰是：冰是：晶体晶体，塑料是：，塑料是：非晶体非晶体 晶体有一定熔点（凝固点），熔化晶体有一定熔
4、点（凝固点），熔化（凝固）吸热（放热），温度不变（凝固）吸热（放热），温度不变. . 非晶体熔化吸热，温度升高；凝固非晶体熔化吸热，温度升高；凝固放热，温度降低。放热，温度降低。 记住：晶体熔化的条件是记住：晶体熔化的条件是（1）温度要达到熔点）温度要达到熔点（2）熔化时温度吸收热量）熔化时温度吸收热量例如：如图两种物质在固态例如：如图两种物质在固态时温度随时间的变化曲线。时温度随时间的变化曲线。请根据图象回答下列问题。请根据图象回答下列问题。（2）乙图线）乙图线温度升高的是温度升高的是 段，温度不变的是段，温度不变的是 段，段， AB段处于段处于 状态，状态，BC段处于段处于 状态，状态，
5、CD段处于段处于 状态，吸热但温度不升高的是状态，吸热但温度不升高的是 段，段，（1）由图判断出）由图判断出 图是晶图是晶体熔化图像，该晶体的熔点是体熔化图像，该晶体的熔点是 ，熔化时间是，熔化时间是 分钟，分钟，图是非晶体熔化图像图是非晶体熔化图像乙乙210AB、CDBC固体固体固液共存固液共存液体液体3BCABCD甲甲乙乙时间时间/分分180200220240温温度度1234567甲甲三、汽化与液化：三、汽化与液化：（1）汽化：物质由液态变成气态为汽化）汽化：物质由液态变成气态为汽化（2）方式）方式蒸发蒸发沸腾沸腾沸腾沸腾：在在一定温度一定温度下，在液体下，在液体表面和内部表面和内部同时同
6、时发生的剧烈的汽化现象。发生的剧烈的汽化现象。沸腾的条件：沸腾的条件：（1）温度达到沸点。（温度达到沸点。（p88沸点与气压的关系）沸点与气压的关系） （2）沸腾时吸收热量。）沸腾时吸收热量。 图中两人的不同感觉说明什么？它含有什么物态变化？图中两人的不同感觉说明什么？它含有什么物态变化？蒸发蒸发：任何温度下任何温度下只在液体只在液体表面表面发生的汽化现象发生的汽化现象蒸发的特点：蒸发的特点：吸热，蒸发有致冷的作用吸热，蒸发有致冷的作用。讨论：影响蒸发的因素是什么？讨论：影响蒸发的因素是什么？. .液体的表面积；液体的表面积；. .液体的温度；液体的温度；. .液体上方空气流动速度。液体上方空
7、气流动速度。 蒸发蒸发 沸腾沸腾 不同不同发生部位发生部位温度条件温度条件剧烈程度剧烈程度相同相同液体表面液体表面液体内部和表面液体内部和表面任何温度任何温度一定温度：沸点一定温度：沸点缓慢缓慢剧烈剧烈都是汽化现象，都要吸热都是汽化现象，都要吸热蒸发、沸腾的区别和联系蒸发、沸腾的区别和联系物质从气态变成液态的现象叫液化物质从气态变成液态的现象叫液化（2）液化：）液化： 在在盖盖着着烧烧杯杯口口的的的的那那张张硬硬纸纸板板上上会会出出现什么？它是如何形成的？现什么？它是如何形成的？ 硬硬纸纸板板上上有有小小水水滴滴，它它是是由由水水蒸气遇冷液化而成的蒸气遇冷液化而成的 液化气是如何装入罐中？液化
8、气是如何装入罐中？液化的方法有几种？液化的方法有几种？压缩体积的方法压缩体积的方法 （1 1）降低温度（）降低温度（2 2）压缩体积）压缩体积 气体液化的特点：气体液化的特点：放热放热 舞台上的烟雾，是怎样形成的？舞台上的烟雾，是怎样形成的？ 干冰升华迅速吸热，使空气中水蒸气遇冷液化干冰升华迅速吸热，使空气中水蒸气遇冷液化 升华：升华： 物质由固态物质由固态直接直接变为气态变为气态升华升华吸吸热热四、升华和凝华四、升华和凝华 冬天树上的雾凇是怎样形成的？冬天树上的雾凇是怎样形成的？ 空气中水蒸气遇冷凝华而成的空气中水蒸气遇冷凝华而成的 凝华凝华：物质由气态：物质由气态直接直接变为固态变为固态凝
9、华凝华放放热热固固 态态液液 态态气气 态态熔熔化化凝凝固固汽汽化化液液化化升升华华凝凝华华物态变化物态变化物质从一种状态变成另一种状态的过程物质从一种状态变成另一种状态的过程 吸吸 热热 放放 热热讨论：讨论：生活中的生活中的“冒汗、白气、白雾冒汗、白气、白雾”实质是水蒸气遇冷液化形成的小水珠。实质是水蒸气遇冷液化形成的小水珠。例题例题1一杯很烫的热水，要使其很快冷却，怎么办？你准备采取哪些做法？请至少说出两种做法。并指出每种做法所应用的物理知识和原理。.用嘴吹，加快蒸发用嘴吹，加快蒸发. .用两个杯子来回倒用两个杯子来回倒，加快蒸发吸热。加快蒸发吸热。. .放入冰箱，降低温度，热传递放入冰
10、箱，降低温度，热传递. .放入冰块，冰熔化吸热放入冰块，冰熔化吸热。 例例题题2小小明明用用图图中中的的小小试试管管B装装有有水水，悬悬放放在在烧烧杯杯A的的水水中中。当当A中中水水沸沸腾腾时时，B中中的的水水_沸腾沸腾.（1 1）有什么方法能使试管）有什么方法能使试管B中的水沸中的水沸腾吗？腾吗？ a.a.给给A A加密封盖，增大加密封盖，增大A A中水上方压强，提高沸点。中水上方压强，提高沸点。 b.b.给给B B加盖，同时抽气，降低气压，降低沸点。加盖，同时抽气，降低气压，降低沸点。c.将将A A中水换为比水沸点高的液体。中水换为比水沸点高的液体。d.给给A A中水加盐，提高水的沸点中水
11、加盐，提高水的沸点。不会不会 3 3、小明同学想了想，将盐撒在、小明同学想了想，将盐撒在A烧杯中，烧杯中，观察到观察到A、B中的水沸腾了，他同时将数据记中的水沸腾了，他同时将数据记在下表中在下表中。t/min 0 1 2 3 4 5 6 7tA/ 90 92 94 96 98 98 98 98tB/ 90 92 94 96 96 96 96 96（1）根据表格中所给数，作出A、B中水的沸腾图像。909294969810012304567T/ tAtAtBtBt/mint/min（2）由由图图象象可可以以判判断断出出：在在当当时时条条件件下下，A的的沸沸点点是是_，B的的沸沸点点是是_；在在沸沸
12、腾腾过过程程中中A的的温温度度_，B的的温温度度_（选选“升升高高”，“降降低低”或或“不不变变”）（3）据据此此可可以以判判断断，实实验验时时，水水面面上上方方的的气气压压_标准大气压（填标准大气压（填“大于大于”、“小于小于”或或“等于等于”）（4）小小明明观观察察沸沸腾腾时时看看到到A、B中中气气泡泡上上升升情情况况如如图图甲甲、乙乙、丙丙、丁丁所所示示，则则：在在A、B中中水水沸沸腾腾前前，气气泡泡上升情况是上升情况是_图。图。在在A、B中水沸腾时，气泡上升情况是中水沸腾时，气泡上升情况是_图。图。丁丁 甲甲 乙乙丙丙不变不变不变不变98 96小于小于 甲甲 乙乙例例4某某体体温温计计
13、示示数数是是38，若若粗粗心心的的护护士士仅仅消消毒毒后后就就直直接接用用它它去去测测量量37和和39的的病病人人的的体体温温，则则该该体体温温计计的的示示数先后分别是数先后分别是()A37和和39B37和和38C38和和39D37和和37C 例例5 5 用用久久的的灯灯泡泡灯灯丝丝会会变变细细，是是因因为为钨钨丝丝发发生生了了下下列列哪种现象？哪种现象？ （ ） A. A. 凝固凝固 B. B. 升华升华 C. C. 凝华凝华 D.D.先升华后凝华先升华后凝华B6、夏天空调工作时，小明发现室外机旁在滴夏天空调工作时，小明发现室外机旁在滴水，请问这些水是在哪里形成的？解释它的水，请问这些水是在哪里形成的？解释它的形成过程。形成过程。 讨论：讨论：云云雪雪露露雾雾雨雨霜霜（液化、凝华）（液化、凝华）（熔化）（熔化）（液化）（液化）（液化）（液化）（凝华）（凝华）（凝华）（凝华）雹雹（凝固、凝华）（凝固、凝华）云云雪雪露露雾雾雨雨霜霜（液化、凝华）（液化、凝华）（熔化）（熔化）（液化）（液化）（液化）（液化）（凝华）（凝华）（凝华）（凝华）雹雹（凝固）（凝固）
