《线条的表现力》

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1、大兴区第五中学大兴区第五中学唐唐 静静 线条的表现力线条的表现力看一看，这些形象用什么工具表现的？看一看，这些形象用什么工具表现的？大兴区第五中学大兴区第五中学唐唐 静静 线条的表现力线条的表现力曲曲线线弧弧线线直直线线折折线线 你看到了什么？这些线条有哪些特点？你看到了什么？这些线条有哪些特点？一、观察感受线条一、观察感受线条 线条是细而长的形态，作为线条是细而长的形态，作为美术最基本的语言就在我们身边。美术最基本的语言就在我们身边。二、概括提炼线条二、概括提炼线条二、概括提炼线条二、概括提炼线条观察线条的形态？线条与线条之间是什么关系？观察线条的形态？线条与线条之间是什么关系？ 二、概括提

2、炼线条二、概括提炼线条 画一画画一画仔细观察，用适合的线条表现出你看到的造型仔细观察，用适合的线条表现出你看到的造型 在艺术中，作为一种美术语言，在艺术中，作为一种美术语言，不仅在塑造形象上发挥了重要作用，不仅在塑造形象上发挥了重要作用，在表达情感上作用也十分凸显，使在表达情感上作用也十分凸显，使艺术的表现效果更加的丰富艺术的表现效果更加的丰富线线 条条 八十七神仙卷八十七神仙卷 吴道子吴道子三、艺术作品中的线条表现力三、艺术作品中的线条表现力 笔势奔放，上下笔势奔放，上下字一气贯穿，连字一气贯穿，连绵不断。绵不断。自叙帖自叙帖怀素怀素三、艺术作品中的线条表现力三、艺术作品中的线条表现力 榕榕

3、榕榕树树树树 吴吴吴吴冠冠冠冠中中中中 中中中中国国国国画画画画观察，画家运用的线条有什么特点？观察，画家运用的线条有什么特点？观察，画家运用的线条有什么特点？观察，画家运用的线条有什么特点？ 三、艺术作品中的线条表现力三、艺术作品中的线条表现力疏密疏密疏密疏密粗细粗细虚实虚实四、在自然界中寻找线条四、在自然界中寻找线条 自然界中的云朵自然界中的云朵在自然界中寻找线条在自然界中寻找线条自然界中的黄河水自然界中的黄河水 陶器作品中的线条陶器作品中的线条（新新石石器器时时代代 马马家家窑窑文文化化）蜗蜗纹纹彩彩陶陶罐罐 局部彩陶折线纹壶用丰富的线条装饰表现陶罐用丰富的线条装饰表现陶罐用丰富的线条装

4、饰表现陶罐用丰富的线条装饰表现陶罐 1 1、画外形轮廓。、画外形轮廓。2 2、画比例布局。、画比例布局。3 3、用线条深入表现。、用线条深入表现。观察观察 提炼提炼 表现表现你学会了吗？你学会了吗？ 五、课堂实践五、课堂实践1.用线条装饰鱼、人物2.用粗细、疏密等装饰表现。 观察生活和艺术作品中的线条，运用到你的作品中观察生活和艺术作品中的线条，运用到你的作品中生生命命之之树树克克里里姆姆特特六、评价六、评价要求：要求：1 1、符合形象特征。、符合形象特征。2 2、能从生活、作品中提炼线条或形象，恰当运用。、能从生活、作品中提炼线条或形象，恰当运用。3 3、作品整体具备美感。、作品整体具备美感。 放放射射线线 鱼鱼造造型型 直直线线 线条是一种语言，线条是一种语言，用千变用千变万化的线条表现出千变万化的万化的线条表现出千变万化的事物，为我们的生活增添无限事物，为我们的生活增添无限的美的美北京市大兴区第五中学北京市大兴区第五中学 唐唐 静静