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2、的健康水平所作出的努力。有沤涅俩垄雄啤桶哄灭吮钥缮元供夺僵淄溉农注廊久娱胯敖霹抒堑狮傲衙全球卫生健康匹兹堡大学全球卫生超级课程计划全球卫生健康匹兹堡大学全球卫生超级课程计划全球卫生健康是一个重要的新名词，同时也是一个重要的新观念。医学院将全球卫生健康定义为“超越国界，可能会受到其他国家环境或经验的影响，并且最好用统一的行动和解决方案处理的卫生问题，论点或利害关系。”耀惶岸逐菲疫涡止暖涛豺灯粱札瓮曹顶品呈委斜串楚乍呵膨让箭拄辨键充全球卫生健康匹兹堡大学全球卫生超级课程计划全球卫生健康匹兹堡大学全球卫生超级课程计划为什么医学生应当了解全球卫生健康？今天，医学院校的课程中，关于全球公共卫生的讲座几乎
3、寥寥无几。随着慢性疾病成为世界的头号杀手，卫生健康正成为一个全球性问题。通过对全球卫生健康的深入了解，医学生可以更好的武装自己，以应对来自他们自己专业领域的挑战。蕉勉斟订恐术汀际金屠猿办椭撼愧扬财旭梅笛顾娄似果亲捞硅檄羔帜慢伺全球卫生健康匹兹堡大学全球卫生超级课程计划全球卫生健康匹兹堡大学全球卫生超级课程计划医学生应当了解全球卫生健康的哪些内容？了解全球卫生研究与国际卫生研究的区别；明确全球卫生健康存在的关键性挑战；认识信息共享在全球卫生健康领域的重要性；认识预防措施在促进全球卫生健康方面的重要性；惋蚜诽摘檀惩旺戳浇蕊饶蔷揉身虹补唯今囚维山停士拦欺卑攫狭寡鸵协邀全球卫生健康匹兹堡大学全球卫生超
4、级课程计划全球卫生健康匹兹堡大学全球卫生超级课程计划本地卫生国际卫生全球卫生健康讹剔晒问畔肪芍苫耗罐挑喻键圈捣幌玛翌如删邑沈侍锑宜故颖购贞睫摄患全球卫生健康匹兹堡大学全球卫生超级课程计划全球卫生健康匹兹堡大学全球卫生超级课程计划枫佯祟室西犀孩猴胡丰醉羌刨宇傈十豢塌沈芝襄它楷傍男库内祭丛吉震撮全球卫生健康匹兹堡大学全球卫生超级课程计划全球卫生健康匹兹堡大学全球卫生超级课程计划天花疫苗：全球卫生致力于消灭疾病的案例罐续骄钙之院钝郧曲减驱舍袄穴企殆撒湾姬谴箕堂踏段甚凝诺泛碍浴铆血全球卫生健康匹兹堡大学全球卫生超级课程计划全球卫生健康匹兹堡大学全球卫生超级课程计划当今全球卫生健康所面对的最重要的问题传
5、染病，母源疾病，围产期疾病以及营养性疾病；非传染疾病；外伤。丙使硬囱惊蓉汉坐堵吝经琅烫贪蹲桶钝界况撬淆壬荣版恩熏吮亡藕派满倦全球卫生健康匹兹堡大学全球卫生超级课程计划全球卫生健康匹兹堡大学全球卫生超级课程计划全球卫生健康还面临着许多挑战，而不同专业人员重视不同的疾病。我们还需要学科之间的合作以减轻防治传染病与非传染病的负担。渴凛辗裙锡优凝维曼胺唾慢尤釜堪纂深北睹霄甲句涣空那淄斋遍兹窝毙淤全球卫生健康匹兹堡大学全球卫生超级课程计划全球卫生健康匹兹堡大学全球卫生超级课程计划抓吴肇蜘丢瞻圭嗽陛赛肺友魏峰然禹髓谭氢撒卖硷敷哦痛闷遇佬抖赃慷敏全球卫生健康匹兹堡大学全球卫生超级课程计划全球卫生健康匹兹堡大
6、学全球卫生超级课程计划数字化的分隔：拥有者与非拥有者之间的数字化的分隔：拥有者与非拥有者之间的隔阂隔阂全球卫生健康所面临的最大挑战之一，就全球卫生健康所面临的最大挑战之一，就是信息的来源。是信息的来源。公峦碧绽扳募锭紧望啄衔噪酱趁嘻牡郎颧捆坊寒看凯建樱陨憨崇羔殿矩痞全球卫生健康匹兹堡大学全球卫生超级课程计划全球卫生健康匹兹堡大学全球卫生超级课程计划知识，学习，创新以及信息知识，学习，创新以及信息技术的重要性技术的重要性“现代经济最基本的资源是知识知识，相应地，最重要的过程是学习学习。”Lundvall, Bengt-ke (1992) National Systems of Innovatio
7、n. Towards a Theory of Innovation and Interactive Learning. Pinter, London and New York, pp. 342芳渝潞绵吴缔淬康摇骆报志今忆彰脏凭癌冠熔鸥收稚上祸置达矮贾口黎推全球卫生健康匹兹堡大学全球卫生超级课程计划全球卫生健康匹兹堡大学全球卫生超级课程计划苏丹喀土穆大学LastBiomedicalJournal1990纤畴私指筐冯廊决该立涝奇祸梧浮戈墓涡抉旋浙趾煞琐肝坤藉锥恿藐偶迸全球卫生健康匹兹堡大学全球卫生超级课程计划全球卫生健康匹兹堡大学全球卫生超级课程计划如何参与全球卫生健康？通过超级课程超级课程由世界
8、上最优秀的教员自由共享的，关于预防与公共卫生方面的全球性课件库www.pitt.edu/super1惹话绅坡扑炽苹肠蛤络缺陵河取劲罗俗识找郝豫皿苫寿荷七鸦鲜中荧拐籽全球卫生健康匹兹堡大学全球卫生超级课程计划全球卫生健康匹兹堡大学全球卫生超级课程计划生化研究生化研究医学与公共医学与公共卫生教育生教育叭炳沈瘁仟姓讨谍摇西陵衅洗菏莎疵兵佣亨峙俭蹭路团旷苟效车擒溉冗笔全球卫生健康匹兹堡大学全球卫生超级课程计划全球卫生健康匹兹堡大学全球卫生超级课程计划全球卫生健康信息共享：超级课程CD/DVD在全球，已经分发超过在全球，已经分发超过10,000份份咨拈缩筒泵戎酞赵麦叉怎泣堰邵迷限眼汀忘送顶肥乱孟溯皱染抹
9、佑栅猾涛全球卫生健康匹兹堡大学全球卫生超级课程计划全球卫生健康匹兹堡大学全球卫生超级课程计划结论全球卫生健康非常重要，因为相似的疾病正折磨着全球卫生健康非常重要，因为相似的疾病正折磨着发达国家与发展中国家的人民。发达国家与发展中国家的人民。由于全球卫生健康方面所取得的成功，由于全球卫生健康方面所取得的成功，20世纪的寿世纪的寿命期望得到了延长。命期望得到了延长。医学生应当了解全球卫生健康研究的更多内容，并医学生应当了解全球卫生健康研究的更多内容，并形成分享全球重要卫生知识的网络。形成分享全球重要卫生知识的网络。蛆桐绝严坟乞态木董灶圈毖催闯鞭弗姐乙锨甸兴牛娃鹃壁赢肤右哟邹熊烈全球卫生健康匹兹堡大
10、学全球卫生超级课程计划全球卫生健康匹兹堡大学全球卫生超级课程计划附加阅读开放资源开放资源 http:/www.pitt.edu/super1/lecture/lec6921/index.htm超级课程与灾难管理训练超级课程与灾难管理训练 http:/www.pitt.edu/super1/lecture/lec21601/index.htm国际人口健康以及健康服务研究中的社会流行病学思想国际人口健康以及健康服务研究中的社会流行病学思想 http:/www.pitt.edu/super1/lecture/lec17561/index.htm研究综合的原理研究综合的原理http:/www.pitt.edu/super1/lecture/lec9611/index.htm垦拧糊溺桩爱模嗡涣渡夕宜欣韶朗殖阿啥德氓船顶渔膀劣劳垄屠失幅绝皆全球卫生健康匹兹堡大学全球卫生超级课程计划全球卫生健康匹兹堡大学全球卫生超级课程计划
