6《半截蜡烛》

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1、苏教版六年级语文下册苏教版六年级语文下册 第二次世界大战（第二次世界大战（1931年年1945年）是迄今为止，人类社会所进行的规模年）是迄今为止，人类社会所进行的规模最大，伤亡最惨重，造成破坏最大的全球性战争。最大，伤亡最惨重，造成破坏最大的全球性战争。先后有先后有61个国家和地区、个国家和地区、20亿亿以上的人口被卷入战争，军民死亡以上的人口被卷入战争，军民死亡5120余万人（军队死亡余万人（军队死亡1690余万人，居民死亡余万人，居民死亡3430余万人）。余万人）。一般认为战争从一般认为战争从1939年年9月月1日德国入侵波兰开始，到日德国入侵波兰开始，到1945年年9月月2日日本向同盟国

2、投降而宣告结束。日日本向同盟国投降而宣告结束。学程单学程单1：读课文，思考：伯诺德夫人一家人读课文，思考：伯诺德夫人一家人在危急关头是怎样与德军周旋的？用在危急关头是怎样与德军周旋的？用提供的句式回答。提供的句式回答。 当，（谁怎么做）当，（谁怎么做），（结果怎样），（结果怎样）。给课文分段，并归纳段意。给课文分段，并归纳段意。思考课文的主要内容。思考课文的主要内容。时间：时间：6分钟分钟我能把这些词语读准确 半截 蜡烛 解释 胸脯 凝视 粗暴 吹熄 少校 聊天 孤零零 粉嘟嘟 德国佬 嚼糖果 小心翼翼 完好无损 不惜代价 喃喃自语 若无其事 不动声色 了如指掌半截半截 蜡烛蜡烛 解释解释 胸

3、脯胸脯 凝视凝视 粗暴粗暴吹熄少校少校聊天聊天孤零零孤零零粉嘟嘟粉嘟嘟德国佬德国佬嚼糖果嚼糖果小心翼翼小心翼翼完好无损完好无损不惜代价不惜代价喃喃自语喃喃自语若无其事若无其事不动声色不动声色了如指掌了如指掌给课文分段，归纳段落大意。第一段（节）：写伯诺德夫人把装着情报的第一段（节）：写伯诺德夫人把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中。小金属管藏在半截蜡烛中。第二段（第节）：写一名德军官点燃了藏有情报第二段（第节）：写一名德军官点燃了藏有情报的蜡烛，伯诺德夫人取出一盏油灯，吹灭了蜡烛，的蜡烛，伯诺德夫人取出一盏油灯，吹灭了蜡烛，暂时避免了一场危机。暂时避免了一场危机。第三段（节）：写大儿子杰克想借搬

4、柴生火第三段（节）：写大儿子杰克想借搬柴生火之机拿走装有情报的半截蜡烛，但没有成功。之机拿走装有情报的半截蜡烛，但没有成功。第四段（节）：写小女儿杰奎琳在万分紧急第四段（节）：写小女儿杰奎琳在万分紧急关头，借口上楼睡觉拿走装有情报的蜡烛，避免了关头，借口上楼睡觉拿走装有情报的蜡烛，避免了一场危机。一场危机。 课文围绕半截蜡烛这一线索主要写了 （什么时间）， （谁） （怎么样的）半截蜡烛被点燃的情况下，千方百计地 的故事。第二次世界大战期间第二次世界大战期间伯诺德夫人一家伯诺德夫人一家在装着情报的小金属管的在装着情报的小金属管的保护秘密情报保护秘密情报学程单二：学程单二： 先独立思考然后在小组内

5、交流：先独立思考然后在小组内交流：伯诺德夫人是怎样对待绝密情报的收藏伯诺德夫人是怎样对待绝密情报的收藏工作的？为什么要这样做？工作的？为什么要这样做？绝密的情报要用绝妙的方法来收藏，她绝密的情报要用绝妙的方法来收藏，她想到了什么想到了什么“绝妙的主意绝妙的主意”？妙在哪儿？妙在哪儿？朗读第朗读第自然段自然段第句，并说说你从这第句，并说说你从这句话中体会到什么？句话中体会到什么？时间：时间：5 5分钟分钟 为了情报的安全，她想了许多办法，但始终放为了情报的安全，她想了许多办法，但始终放心不下。最后，她终于想到了一个绝妙的主意心不下。最后，她终于想到了一个绝妙的主意把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛

6、中，然后把它把装着情报的小金属管藏在半截蜡烛中，然后把它插在一个烛台上。由于蜡烛摆在插在一个烛台上。由于蜡烛摆在显眼显眼的桌子上，反的桌子上，反而骗过了前来搜查的德军。而骗过了前来搜查的德军。伯诺德夫人机智沉着。伯诺德夫人机智沉着。伯诺德夫人对情报收藏工作十分负责。伯诺德夫人对情报收藏工作十分负责。伯诺德夫人收藏情报的办法很巧妙。伯诺德夫人收藏情报的办法很巧妙。课作： 完成习字册。家作： 1.补p23第五大题。 2.思考补四，练四。苏教版六年级语文下册苏教版六年级语文下册学程单一：.默读全文，画出描写伯诺德夫人一家人动作、神态、语言和心理活动的有关词句，想象他们在危急关头是怎样与德军周旋的？2

7、.选择其中的一个片段在小组内分角色读一读或演一演。时间：10分钟 她看着两个脸色苍白的孩子，急忙从厨房取出一盏油灯放在桌上。“瞧，先生们，这盏灯亮些。”说着，轻轻把蜡烛吹熄。一场危机似乎过去了。伯诺德夫人： 动作：动作：（急忙）取、（轻轻）吹（急忙）取、（轻轻）吹语言：语言：瞧，先生们，这盏灯亮些。瞧，先生们，这盏灯亮些。 心理：心理：伯诺德夫人知道，万一伯诺德夫人知道，万一结束。结束。 神情：神情：镇定沉着、临危不乱镇定沉着、临危不乱 这时候，大儿子杰克慢慢地站起来， “天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。”说着，伸手端起烛台朝门口走去，屋子顿时暗了许多。 “天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火

8、吧。” 孩子是懂事的，他知道，厄运孩子是懂事的，他知道，厄运即将到来了。在斗争的最后时刻，即将到来了。在斗争的最后时刻，他他从容从容地搬回一捆木柴，生了火，地搬回一捆木柴，生了火，默默默默地坐着。地坐着。杰克是不是想生火？既然端不走蜡烛为什么还要生火？计划虽未成功，却继续生火，可见其做事不露痕迹，心思缜密。杰克：动作：动作：慢慢地站、从容地搬、默默地坐待着等慢慢地站、从容地搬、默默地坐待着等语言：语言：天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。天真冷。我到柴房去搬些柴来生个火吧。神情：神情：镇定、从容、不露声色镇定、从容、不露声色 心理：心理：他知道，厄运即将到来了。他知道，厄运即将到来了。 烛焰摇

9、曳，发出微弱的光，此时此刻，它仿佛成了屋子里最可怕的东西。伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她似乎感到德军那几双饿狼般的眼睛正盯在越来越短的蜡烛上。 突然，小女儿杰奎琳站起来突然，小女儿杰奎琳站起来 , “司司令官先生，我困了。令官先生，我困了。” 她她娇声娇声地对德地对德国人说道国人说道 ,“楼上黑，我可以拿一盏灯楼上黑，我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？上楼睡觉吗？”杰奎琳：语言：语言：司令官先生司令官先生,天晚了天晚了,楼上黑楼上黑,我可以我可以拿一盏灯上楼睡觉吗？拿一盏灯上楼睡觉吗？动作：动作：把烛台端起来、向几位军官道过晚安、把烛台端起来、向几位军官道过晚安、上楼去上楼去神情：神情：镇定地镇定地

10、 （1）伯诺德夫人的大儿子杰克和小女儿杰奎琳为）伯诺德夫人的大儿子杰克和小女儿杰奎琳为什么能在关键时刻很镇定地与德军周旋呢？什么能在关键时刻很镇定地与德军周旋呢？（2）伯诺德夫人一家与敌人展开了一场没有硝烟）伯诺德夫人一家与敌人展开了一场没有硝烟却惊心动魄的战斗，表现了他们怎样的品质和精却惊心动魄的战斗，表现了他们怎样的品质和精神呢？神呢？ （提示：这（提示：这“半截蜡烛半截蜡烛”是一个关是一个关键，它关系着伯诺德夫人一家的命运，键，它关系着伯诺德夫人一家的命运，课文情节就是围绕这课文情节就是围绕这“半截蜡烛半截蜡烛”来展来展开的。因此，用开的。因此，用“半截蜡烛半截蜡烛”作题目一作题目一下子

11、就把焦点展示给了读者，很吸引人。下子就把焦点展示给了读者，很吸引人。） 课文题目课文题目半截蜡烛半截蜡烛，你觉得用，你觉得用这样的题目好吗？请说说你的理由。这样的题目好吗？请说说你的理由。 在世界反法西斯战争胜利后，法在世界反法西斯战争胜利后，法国总统戴高乐如果知道了这件事情，国总统戴高乐如果知道了这件事情，要颁发荣誉奖章，那么夫人一家三口要颁发荣誉奖章，那么夫人一家三口之中谁将有幸荣膺（之中谁将有幸荣膺（yngyng）此奖呢）此奖呢？奖章应该给谁呢？伯诺德夫人伯诺德夫人杰克杰克杰奎琳杰奎琳伯诺德夫人伯诺德夫人：守住蜡烛，守住秘密，就：守住蜡烛，守住秘密，就是守住自己深深眷恋的祖国，从中可以是

12、守住自己深深眷恋的祖国，从中可以看出伯诺德夫人对侵略者的憎恨，誓死看出伯诺德夫人对侵略者的憎恨，誓死赶走侵略者的决心。正是这朴素、坚定赶走侵略者的决心。正是这朴素、坚定的话，使两个孩子做好了心理准备，所的话，使两个孩子做好了心理准备，所以在敌人面前，才表现得那样镇定自若。以在敌人面前，才表现得那样镇定自若。颁奖词杰奎琳：杰奎琳：一个小女孩，用可一个小女孩，用可爱和智慧保住了和智慧保住了半截蜡半截蜡烛，挽救了，挽救了许多人的生命。她年多人的生命。她年纪虽小，但小，但懂事、机智、懂事、机智、聪明，她用孩童的天真可明，她用孩童的天真可爱为国家立国家立了大功。了大功。 杰克：杰克：他只是个孩子，当秘密

13、马上就要暴露他只是个孩子，当秘密马上就要暴露时，他急中生智端走蜡烛，虽然失败，但搬柴照时，他急中生智端走蜡烛，虽然失败，但搬柴照旧，显得那么从容，为后面杰奎琳端走蜡烛上楼旧，显得那么从容，为后面杰奎琳端走蜡烛上楼做好掩护，那颗爱国之心令人饱含敬意！做好掩护，那颗爱国之心令人饱含敬意！颁奖词 远离战争 珍爱和平伯诺德夫人伯诺德夫人 ，结果，结果 。杰克杰克 ，结果，结果 。杰杰 奎奎 琳琳 ，结果，结果 。 借口油灯亮些，吹熄蜡烛借口油灯亮些，吹熄蜡烛中尉又把蜡烛重新点燃借口搬柴生火，端起烛台走向门口中尉夺回烛台借口困了，端起烛台上楼睡觉蜡烛成功转移作业练习作业练习: : 1.1.本故事发生在（本故事发生在（ ）期间的（）期间的（ ）国，主人）国，主人公是（公是（ ），他们从事的是（），他们从事的是（ ）工作。）工作。为了情报的安全，伯诺德夫人把情报藏在（为了情报的安全，伯诺德夫人把情报藏在（ ）。）。 2. 2. 用简要的语言概括介绍母子三人采取的行动和结果。用简要的语言概括介绍母子三人采取的行动和结果。 在第二次世界大战期间，发生过无数在第二次世界大战期间，发生过无数像这样感人的故事。同学们回去收集些相像这样感人的故事。同学们回去收集些相关的资料，下节课汇报自己的收获。关的资料，下节课汇报自己的收获。