《小学四年级语文下册第五单元触摸天课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学四年级语文下册第五单元触摸天课件（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、触摸春天触摸春天17.新建小学 普烨亮触摸：用触摸：用手轻轻地手轻轻地摸，碰。摸，碰。盲童盲童流畅流畅磕磕绊绊磕磕绊绊张望张望悄然悄然飞翔飞翔权利权利缤纷缤纷清香袅袅清香袅袅（mng tng） （li chng ） （ kk-bnbn）（zhngwng ）（qiorn） （fi xing ） （qun l） （bn fn ） （qngxingnionio)词语：春天来了，小区的春天来了，小区的绿地上花繁叶茂。绿地上花繁叶茂。桃花开了，月季花桃花开了，月季花开了。开了。浓郁的花香吸引着安静。这个浓郁的花香吸引着安静。这个小姑娘整天在花香中小姑娘整天在花香中流连流连。流连：留恋，流连：留恋，舍不得
2、离开舍不得离开的意思的意思她走的很流畅，没有一点她走的很流畅，没有一点儿儿 。安静在一株。安静在一株月季花前停下来。她慢慢月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。朵沾着露珠的月季花。磕磕绊绊磕磕绊绊磕磕绊绊：因腿脚不便，走磕磕绊绊：因腿脚不便，走路一拐一拐的样子路一拐一拐的样子 热爱春天热爱春天 热爱生活热爱生活 乐观乐观 她走的很流畅，没有一点儿磕磕绊绊。安静在一株月季花前停下来。她慢慢地伸出双手，在花香的引导下，极其准确地伸向一朵沾着露珠的月季花。安静的手指悄然合拢，竟然拢住了那只蝴蝶，真是一个奇迹！
3、睁着眼睛的蝴蝶被这个盲女孩神奇的灵性抓住了。许久，她张开手指，许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞走蝴蝶扑闪着翅膀飞走了。安静仰起头来了。安静仰起头来张张望望。张望：向四周张望：向四周或远处看或远处看谁都有生活的权利，谁谁都有生活的权利，谁可以创造一个属于自己可以创造一个属于自己的缤纷世界。的缤纷世界。我们生活得很精彩我们生活得很精彩!我我用用微微笑笑拥拥抱抱阳阳光光！身身体体残残疾疾但但生生命命多多彩彩的的残残疾疾运运动动员员！我们生活的很精彩！我们生活的很精彩！谁都有生活的权谁都有生活的权利，谁可以创造利，谁可以创造一个属于自己的一个属于自己的缤纷世界。缤纷世界。触摸春天触摸春天 触摸生命触摸生命 课堂练习课堂练习一、照样子写词语有声有色（ABAC）磕磕绊绊（AABB）二、课文告诉了我们一个什么道理？ 课外练习 通过安静的举动，你想对安通过安静的举动，你想对安静说些什么？静说些什么？安静，我想对你说安静，我想对你说：
