北师大版数学一年级下册 总复习(2) 课件(共13张PPT)

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1、问题探究练习拓展1 1、你认识了哪些数?能按顺序数一数吗?、你认识了哪些数?能按顺序数一数吗?数数的方法有:一个一个地数、两个两个地数数数的方法有:一个一个地数、两个两个地数 五个五个地数、十个十个地数五个五个地数、十个十个地数百位百位 十位十位 个位个位数位的顺序:数位的顺序:数与代数数与代数2 2、你能用几种不同的方法表示、你能用几种不同的方法表示3232这个数?这个数?数与代数数与代数2628303259 5855543724513 3、用竖式计算,小组讨论,计算时注意什么?、用竖式计算,小组讨论,计算时注意什么?45+27= 65-18= 73+27= 100-19= 45+27= 6

2、5-18= 73+27= 100-19= 数与代数数与代数竖式计算要注意:竖式计算要注意:(1)相同数位要)相同数位要对齐对齐,从,从个位个位算起。算起。(2)算加法时,个位满)算加法时,个位满10要向要向十位进一十位进一,十位满,十位满10要向要向百位进一百位进一。(3)算减法时,个位不够减要向十位)算减法时,个位不够减要向十位借一当做借一当做10,在哪位借一,在哪位借一, 要在他的头上要在他的头上点点点点4 4、看一下下面两道题错在哪里?说一说计算、看一下下面两道题错在哪里?说一说计算中应该注意什么。中应该注意什么。数与代数数与代数70521991954545915 5、“50-1850-18”可以解决生活中的什么问题?举可以解决生活中的什么问题?举出两个例子。出两个例子。数与代数数与代数=27-15=12(只)只)答:大鸭有答:大鸭有12只。只。6 6、提出一个数学问题,并解答。、提出一个数学问题,并解答。数与代数数与代数小青蛙吃了多少只害虫?小青蛙吃了多少只害虫?6118=43(只)(只)答:小青蛙吃了答:小青蛙吃了43只害虫只害虫(1)兔有多少只?)兔有多少只?37+6=43(只)(只)答:兔有答:兔有43只。只。(2)羊比鹅多几只?)羊比鹅多几只?37-18=17(只)(只)答:羊比鹅多答:羊比鹅多17只。只。知识拓展知识拓展24

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