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1、1.远看树的位置，枝干、树冠的大小、粗细、高矮等；近看树根、树干的质地颜色，花叶的颜色、形状、大小、结构，树上树下的植物动物.看看花叶的味道（不是所有味道都可以用鼻子闻)闻闻听听摸摸树周围的细小声音树皮、树叶、花、2.3.4.5.6. 你是按什么顺序你是按什么顺序观察的？观察的？由远及近、由整体到局部由远及近、由整体到局部7.想一想想一想1.画简图画简图2.拓印树皮拓印树皮 观察完大树用什么方法可以把观察完大树用什么方法可以把我们观察到的内容记录下来？我们观察到的内容记录下来？3.写观察笔记写观察笔记8.9.返回10.2.2.拓印树皮拓印树皮 把白纸紧压在树干上，先用手指在纸上反复按压，再平捏
2、蜡笔在纸上涂擦，使凸起的部分染上颜色。返回11.观察记录一棵树观察记录一棵树1 1、要写出观察的时间、地点、小组成员、要写出观察的时间、地点、小组成员、观察内容。观察内容。2 2、要按观察的顺序来记录。、要按观察的顺序来记录。3 3、最好贴上收集到的实物标本。、最好贴上收集到的实物标本。12.树的观察记录树的观察记录时间：9月7日 地点：校园 小组成员：王凯、张桐 我们观察的树很高，长在校园的东墙边，树干很粗，用双臂刚好抱住。 树皮是灰褐色的，摸上去非常粗糙，树干上还长着青苔，有蚂蚁在爬。 树枝茂盛，树叶的形状像鸡蛋，闻起来有一股香味，树枝上长着暗红色的果实。 我们问了老师，这颗叫香樟树，在学
3、校里已经生长几十年了。这是树的样子这是树叶的样子这是树皮的拓片13.观察以下这些树，说一说树的相同之处和不同之处观察以下这些树，说一说树的相同之处和不同之处14.15.16.17.18.1、这些树是怎么样的？2、它们的生长需要什么样的条件？3、不同的树有哪些相同和不同？19.树的相同之处树的相同之处他们都长在泥土里他们都长在泥土里都需要阳光、水都需要阳光、水都有树干、树冠、都有树干、树冠、树皮、树叶树皮、树叶树的不同之处树的不同之处树冠有大小树冠有大小树干有粗细树干有粗细有的树皮光滑，有的粗有的树皮光滑，有的粗糙糙结的果实不一样结的果实不一样叶片不一样叶片不一样20. 树的整体形态一般由树的整体形态一般由树冠树冠（gun)、树干、树根、树干、树根组成。组成。 树的器官一般包括树的器官一般包括根、茎、叶、花、果实、种子根、茎、叶、花、果实、种子。21.完成一张大树观察记录表完成一张大树观察记录表继续观察一棵大树，观察继续观察一棵大树，观察有没有变化？有什么变化？有没有变化？有什么变化？22.
