1.1永远面对的选择

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1、第第6单元单元第一课第一课 永远面对的选择永远面对的选择“我们一天的生活我们一天的生活”消费消费-是一种满足我们生活需是一种满足我们生活需要而享用要而享用 和和 的过程的过程. .每每个人都有一个共同身份:个人都有一个共同身份: 。不论在城市,还是在农村里,无论是购不论在城市,还是在农村里,无论是购物,还是读书、乘车、看病、吃饭,都物,还是读书、乘车、看病、吃饭,都需要花钱,都是在进行需要花钱,都是在进行。辩一辩:哪些是商品?哪些不是商品?哪些是商品?哪些不是商品?同学送的流氓兔自家种的青菜等待出售的花送货上门的电脑辩一辩:哪些是商品?哪些不是商品?哪些是商品?哪些不是商品?等待出售的花送货上

2、门的电脑要在市场上出要在市场上出售的物品售的物品-商品商品商品交换的地方商品交换的地方-市场市场下面哪些是商品?哪些不是?1.正在生产线上的电视机。正在生产线上的电视机。2.放在玩具店里等待出售的布娃娃。放在玩具店里等待出售的布娃娃。3.农民伯伯留下的粮种。农民伯伯留下的粮种。4.某山区流淌的山泉水。某山区流淌的山泉水。5.某快餐店中销售儿童套餐时附赠某快餐店中销售儿童套餐时附赠的玩具。的玩具。6.市场中销售的各种二手货。市场中销售的各种二手货。1、对于消费和生产关系的说法,正确的是、对于消费和生产关系的说法,正确的是A、先有消费后有生产、先有消费后有生产B、消费和生产同时产生、消费和生产同时

3、产生C、先有生产而后有消费、先有生产而后有消费2、对于、对于“消费消费”的理解不正确的是的理解不正确的是A、消费是一种为满足我们的生活需消费是一种为满足我们的生活需要而享受物品和服务的过程要而享受物品和服务的过程B、人作为消费者是无条件的人作为消费者是无条件的C、在日常生活中,最常见的消费行在日常生活中,最常见的消费行为是汽车运输为是汽车运输巩固练习:巩固练习:3、商品就是、商品就是A、生产出来的物品生产出来的物品B、在市场上出卖的物品在市场上出卖的物品C、商店里营业员自己用的物品商店里营业员自己用的物品4、“电子商务电子商务”就是指就是指A、出卖电子产品的商店出卖电子产品的商店B、从事与电子

4、产品有关的买卖从事与电子产品有关的买卖C、通过电脑网络进行商品的买卖通过电脑网络进行商品的买卖5、在几千年前就出现了,后来在几千年前就出现了,后来在城市里出现了叫做在城市里出现了叫做“”的商业区。的商业区。合理的购物方式合理的购物方式听一听:有一个女大学生在商场里购物,有一个女大学生在商场里购物,看到一件漂亮的衣服,价值看到一件漂亮的衣服,价值260元,元,但她这个月只有但她这个月只有150元钱,还要支付元钱,还要支付本月的生活费、学习费,肯定是买本月的生活费、学习费,肯定是买不了。但过了一段时间,同学们发不了。但过了一段时间,同学们发现这件漂亮的衣服已经穿在她的身现这件漂亮的衣服已经穿在她的

5、身上了。上了。同一种商品的同一种商品的价格会随着价格会随着条件条件的的变化而有很大差异变化而有很大差异请阅读请阅读P35的小字,的小字,并写一写有哪些商品并写一写有哪些商品是属于这些情况的。是属于这些情况的。两幅漫画的变化说明了哪些问题?两幅漫画的变化说明了哪些问题?这些对我们购物有哪些启示?这些对我们购物有哪些启示?妈妈我要吃妈妈我要吃西瓜西瓜西瓜,西瓜西瓜,西瓜三毛一斤三毛一斤三元一斤三元一斤怎么买怎么买啊,这么贵啊,这么贵你会买什么?购买的时候考虑的是什么?价格质量产地品牌售后服务人们喜好广告影响购物环境时间空间流行投放时间突发事件品牌变化合理购物合理购物综合考虑综合考虑提供可能提供可能

6、合理购物合理购物“锦囊妙计锦囊妙计”第一招第一招:量入为出:量入为出第二招第二招:节俭:节俭第三招:从实际需求出发第三招:从实际需求出发小齐同学买东西时很精明:货比三家,看小齐同学买东西时很精明:货比三家,看价格、瞧质量、比功能,还要讲服务等。有价格、瞧质量、比功能,还要讲服务等。有人说小齐是人说小齐是“小气鬼小气鬼”。你们怎么看呢?。你们怎么看呢?小小华华同同学学认认为为:“吃吃要要美美味味,穿穿要要名名牌牌,玩玩要要高高档档”,才才能能体体现现出出现现代代学学生生的的特特点点。对此,你们的观点怎样?对此,你们的观点怎样?谚语谚语节俭朴素,人之美德;节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶。奢

7、侈华丽,人之大恶。劳动是幸福的左手,劳动是幸福的左手,节俭是幸福的右手。节俭是幸福的右手。生活需要生活需要发展与享受需要最基本最基本的消费高层次高层次的消费在家庭消费中在家庭消费中家庭消费有不同层次怎样评价两位怎样评价两位老人的消费观?老人的消费观?你会选择那种消你会选择那种消费观?为什么?费观?为什么?食物支出金额食物支出金额恩格尔系数恩格尔系数总消费品支出金额总消费品支出金额一个国家或家庭生活一个国家或家庭生活越贫困越贫困,恩格尔系数恩格尔系数就就;反之,生活;反之,生活越富裕越富裕,恩格尔系数恩格尔系数就就。?观看各类演出王丽家章玲家食品旅游观看各类演出购买服装购买服装子女教育子女教育水

8、电等消费支出水电等消费支出住房住房观看各类演出食品旅游王丽和章玲谁家的恩格尔系数高?王丽和章玲谁家的恩格尔系数高?家庭消费开支家庭消费开支恩格尔系数的高低说明了什么?恩格尔系数的高低说明了什么?2、消费方式是个人选择,、消费方式是个人选择,适当提前消费将成适当提前消费将成为未来为未来的主流的主流1、消费观念和消费方式、消费观念和消费方式随时代的变化而变化随时代的变化而变化3、恩格尔系数、恩格尔系数2010年3月22日是第十八届“世界水日”,3月2228日是第二十三届“中国水周”。2010年年“世界水日世界水日”、“中国水周中国水周”宣传口号宣传口号1严格水资源管理,保障可持续发展严格水资源管理

9、,保障可持续发展2民生水利,惠泽民生民生水利,惠泽民生3建设节水型社会,促进经济社会可持续发展建设节水型社会,促进经济社会可持续发展4优化配置、厉行节约、有效保护水资源优化配置、厉行节约、有效保护水资源5珍惜水、节约水、保护水珍惜水、节约水、保护水6保障饮水安全,维护生命健康保障饮水安全,维护生命健康7合理开发利用,重在节约保护合理开发利用,重在节约保护8保护水资源,改善水环境保护水资源,改善水环境9加强河道管理,维护河湖健康加强河道管理,维护河湖健康10科学防御水旱灾害,促进经济社会发展科学防御水旱灾害,促进经济社会发展11保护植被、涵养水源,防治水土流失保护植被、涵养水源,防治水土流失12

10、消费方式是个人的选择消费方式是个人的选择,消费活动也属于个人的消费活动也属于个人的行为。但是个人的消费行为。但是个人的消费行为是否会影响环境?行为是否会影响环境?举例说明。举例说明。在中国,年人均CO2排放量2.7吨,但一个城市白领即便只有40平居住面积,开1.6L车上下班,一年乘飞机12次,碳排放量也会在2611吨。节能减排是在必行。地球需要我们共同来爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,让我们的生活更加美好吧! 请你为我们的绿色生活、低碳生活出出主意。 选择绿色生活方式,选择绿色生活方式,就选择了未来,绿色就选择了未来,绿色消费是新世纪的时尚,消费是新世纪的时尚,已成为人们高品

11、质生已成为人们高品质生活的追求活的追求不应盲目追求物质享受,过于不应盲目追求物质享受,过于注意追逐潮流和时尚。注意追逐潮流和时尚。注重环境保护的消费,已经日注重环境保护的消费,已经日益成为人们高品质生活的追求,益成为人们高品质生活的追求,成为现代文明生活的标志。成为现代文明生活的标志。1、对于同一种商品,有人竞相购买,有人表现冷、对于同一种商品,有人竞相购买,有人表现冷淡,这是因为受(淡,这是因为受()A、商品的质量、价格影响、商品的质量、价格影响B、品牌和服务状况、品牌和服务状况C、购物者的需求爱好、购物者的需求爱好D、购物者的实际需求、购物者的实际需求2、张某听到有人说汽车降价、张某听到有人说汽车降价1万元后,马上去买万元后,马上去买自己喜欢的汽车,这表明了(自己喜欢的汽车,这表明了()A消费者喜欢买降价的产品消费者喜欢买降价的产品B、消费具有盲目性、消费具有盲目性C、钱的多少是决定消费的依据、钱的多少是决定消费的依据D、消费什么因人而异、消费什么因人而异3、“用明天的钱,办今天的事用明天的钱,办今天的事”体现了体现了。

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