《四年级下册美术第5课时钟造型设计1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下册美术第5课时钟造型设计1（20页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
猜一猜两个兄弟数数字，数来数去不停止，一个只数二十四，一个能数到六十。（猜一生活用品）答案是：钟设计、制作：朱喜报第第5 5课课 时钟造型设计时钟造型设计说一说钟在生活中的作用！这个时钟适合哪类人群这个时钟适合哪类人群?你对它的设计有什么想法你对它的设计有什么想法?这是一个水果闹钟，适合用在吃早饭的时候，因为这个闹钟看上去让人想去吃，同时它还是个小蜗牛的造型，告诉小朋友吃饭要像小蜗牛一样慢慢地吃。钟面指针时刻基座怎样才能设计出漂亮的钟呢？怎样才能设计出漂亮的钟呢？圆形钟面三角钟面方形钟面怎样才能设计出漂亮的钟呢？怎样才能设计出漂亮的钟呢？利用身边的物体，进行异想天开式的重新组合。会飞的闹钟不及时抓住，它就会飞走，看好你的窗关了没有！会跑的闹钟两个大轮子一到时间就会发动，英文名字hideandseek，意思是不抓住它就也会无影无踪的。草草 图图 范范 例例
