美国南北战争ppt课件

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1、Civil War, U.S.美国总统山美国总统山同学们。你们知道这是哪里吗?同学们。你们知道这是哪里吗?那么,这四位总统分别是谁呢?那么,这四位总统分别是谁呢?美国总统林肯林肯Abraham Lincoln1809-1865他的地位相当于:他的地位相当于:音乐中的音乐中的贝多芬贝多芬诗歌中的诗歌中的但丁但丁绘画中的绘画中的拉斐尔拉斐尔人生哲学中的人生哲学中的耶酥耶酥为什么他会得到如此为什么他会得到如此高的评价呢?高的评价呢?主要是因为他领导了一场战主要是因为他领导了一场战争的胜利,维护了美国的统争的胜利,维护了美国的统一一Civil War, U.S.一、战争爆发的背景一、战争爆发的背景(一

2、)、美国领土的扩张(背景)(一)、美国领土的扩张(背景)独立初独立初19世纪初世纪初20世纪世纪17831783年英国承认美年英国承认美国独立时的领土国独立时的领土一、战争爆发的背景一、战争爆发的背景(一)、美国领土的扩张(背景)(一)、美国领土的扩张(背景)独立初独立初19世纪初世纪初20世纪世纪1 1、美国领土的扩张、美国领土的扩张方式:方式:方向:方向: 东东西西结果:结果:购买、抢占、吞并购买、抢占、吞并东临大西洋,西濒太平洋东临大西洋,西濒太平洋(二)(二)南北经济发展的冲突(背景)南北经济发展的冲突(背景)1810年至年至1860年美年美国工业总产值增长国工业总产值增长了了9倍之多

3、。而北方倍之多。而北方工业产值占全国比工业产值占全国比重的重的91%,生产总,生产总值占全国比重的值占全国比重的75%1790年南方黑奴的人数年南方黑奴的人数有有67.7万人,而到了万人,而到了1860年黑奴人数增长到年黑奴人数增长到了了400万人。万人。1790年种植园主从黑奴年种植园主从黑奴身上所榨取的利润为每身上所榨取的利润为每人人80美元,到了美元,到了1860年年所榨取的利润上升到了所榨取的利润上升到了每人每人1400-2000美元。美元。北方资本主义工商业经济北方资本主义工商业经济南方奴隶制种植园经济南方奴隶制种植园经济阅读材料阅读材料:看图说话看图说话:北方资本主义工商业经济北方

4、资本主义工商业经济动力织布机厂动力织布机厂使用大机器生产雇佣自由使用大机器生产雇佣自由劳动力劳动力生产方式:生产方式:先进先进强迫奴隶在种植园中强迫奴隶在种植园中种植棉花、烟草种植棉花、烟草生产方式:落后生产方式:落后南部南部北部北部西部西部马克思:黑奴制马克思:黑奴制寄生在资本主义制度上的寄生在资本主义制度上的一颗毒瘤一颗毒瘤输出棉花、输出棉花、工业原料工业原料缺工业原料缺工业原料占有大量劳动力占有大量劳动力缺自由劳动力缺自由劳动力结果结果内战内战奴隶制的奴隶制的存废问题存废问题 ( 劳动力劳动力)北方北方资本主义工商业资本主义工商业 南方南方 奴隶制种植园经济奴隶制种植园经济输入工业品输入

5、工业品矛盾矛盾缺销售市场缺销售市场(三)、根本原因:奴隶制阻碍了美国资本主义的发展(三)、根本原因:奴隶制阻碍了美国资本主义的发展(一)、导火线: 1860年林肯当选总统年林肯当选总统二、战争爆发的经过二、战争爆发的经过林林肯肯总总统统就就职职典典礼礼材料二材料二:“一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态半奴隶和半自由的状态。我。我不期望联不期望联邦解散邦解散,我不期望房子倒塌,但我的确,我不期望房子倒塌,但我的确希望它停止分裂。希望它停止分裂。 ”(1)材料中“半自由和办奴隶的状态”指什么?(2)从材料

6、可以看出林肯的态度是什么?答:答:指美国并存的两种经济制度:南方的种植园奴隶指美国并存的两种经济制度:南方的种植园奴隶制和北方的资本主义雇佣劳动制。制和北方的资本主义雇佣劳动制。答:答:林肯反对奴隶制,但不期望南北分裂,维护国家林肯反对奴隶制,但不期望南北分裂,维护国家统一。统一。林肯林肯1858年的一次演说年的一次演说南北双方情况对比表南北双方情况对比表双方双方州数州数人口人口经济经济性质性质人心人心海军舰只海军舰只北方北方2323个个22002200万万先进先进正义正义支持支持700700艘艘南方南方1111个个900900万万落后落后非正义非正义反对反对少量少量想一想想一想:南北双方的实

7、力谁占优势呢?南北双方的实力谁占优势呢?北方北方(二)战争开始(二)战争开始1、开始:、开始:1861年,南方挑起内战年,南方挑起内战。(二)战争开始(二)战争开始1、开始:、开始:1861年,南方挑起内战年,南方挑起内战。2、初期形势:、初期形势:北方节节失利。北方节节失利。战争初期实力战争初期实力较强的北方为较强的北方为何节节失利?何节节失利?准备不足、缺乏优秀将领(二)战争开始(二)战争开始1 1、开始:开始:1861年,南方挑起内战年,南方挑起内战。2 2、初期形势:初期形势:北方节节失利。北方节节失利。3 3、转折:、转折:1862年林肯政府颁布年林肯政府颁布宅地法宅地法和和解放黑人

8、奴隶宣言解放黑人奴隶宣言如果你是林如果你是林肯,你会怎肯,你会怎么办呢?么办呢?解解放放黑黑人人奴奴隶隶宣宣言言封封面面议一议议一议:阅读书阅读书上这两上这两部法令部法令的内容,的内容,说说法说说法令的作令的作用用极大的调动了人民极大的调动了人民的积极性,增强了的积极性,增强了北方的力量。北方的力量。幻幻灯灯片片 17上上、反攻:、反攻:1863年,葛底斯堡,北方军年,葛底斯堡,北方军队全面反攻。队全面反攻。(二)战争开始(二)战争开始1 1、开始:开始:1861年,南方挑起内战年,南方挑起内战。2 2、初期形势:初期形势:北方节节失利。北方节节失利。3 3、转折:、转折:1862年林肯政府颁

9、布年林肯政府颁布宅地法宅地法和和解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言南北战争形势图南北战争形势图1863年,葛底斯堡战役年,葛底斯堡战役、反攻:、反攻:1863年,葛底斯堡,北方军年,葛底斯堡,北方军队全面反攻。队全面反攻。(二)战争开始(二)战争开始1 1、开始:开始:1861年,南方挑起内战年,南方挑起内战。2 2、初期形势:初期形势:北方节节失利。北方节节失利。3 3、转折:、转折:1862年林肯政府颁布年林肯政府颁布宅地法宅地法和和解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言5、结果:、结果:1865年,北方胜利。年,北方胜利。1865年,南北将领罗伯特年,南北将领罗伯特李和格李和格兰特商讨投降事兰特

10、商讨投降事三、美国南北战争的性质和意义性性质:质:意意义:义:美国历史上第二次资产阶级革命美国历史上第二次资产阶级革命A A、维护了美国的统一、维护了美国的统一B B、废除了黑奴制度,基本解决了农民的、废除了黑奴制度,基本解决了农民的土地问题,为美国资本主义的发展扫清土地问题,为美国资本主义的发展扫清了内部障碍,为美国经济迅速超过英、了内部障碍,为美国经济迅速超过英、法创造了条件。法创造了条件。A A、北方实力远远超过南方北方实力远远超过南方B B、林肯政府的正确领导林肯政府的正确领导C C、广大士兵的英勇作战广大士兵的英勇作战D D、广大人民群众和黑奴的支持广大人民群众和黑奴的支持美国南北战

11、争北方获胜的原因有哪些?美国南北战争北方获胜的原因有哪些?思思考考1865年年4月月14日晚,日晚,林肯在华盛顿的福林肯在华盛顿的福特剧院遭南方派遣特剧院遭南方派遣的杀手的杀手演员蒲演员蒲斯刺杀身亡。但林斯刺杀身亡。但林肯领导美国人民维肯领导美国人民维护了国家统一,废护了国家统一,废除了奴隶制,为资除了奴隶制,为资本主义发展扫除了本主义发展扫除了障碍,促进了美国障碍,促进了美国历史的发展,一百历史的发展,一百多年来,一直受到多年来,一直受到美国人民的尊敬。美国人民的尊敬。林肯雕像林肯雕像他是一位达到了伟大境界而仍能保持自己优良品质的罕有的人物以至于只有在他成为殉难者倒下去之后,全世界才发现他是

12、一位英雄。 马克思思1、出身贫寒,但志向高远;、出身贫寒,但志向高远;2、关心百姓疾苦,对黑人奴隶制度、关心百姓疾苦,对黑人奴隶制度深感不满;深感不满;3、意志坚强,百折不挠,不达目的、意志坚强,百折不挠,不达目的不罢休;不罢休;4、热爱祖国,努力维护国家统一,、热爱祖国,努力维护国家统一,直至为国献身。直至为国献身。 *想一想:我们能从林肯身上学到那些精神想一想:我们能从林肯身上学到那些精神呢?呢?小结小结美国南北战争美国南北战争奴隶制种植园经济阻碍了美奴隶制种植园经济阻碍了美国资本主义经济的发展国资本主义经济的发展 根本原因根本原因生产关系阻碍了生产力的发展生产关系阻碍了生产力的发展 资本

13、主义狂飙的发展起来资本主义狂飙的发展起来 解决了土地问题解决了土地问题巩固了联邦的统一巩固了联邦的统一意义意义经过经过废除了奴隶制废除了奴隶制 导火线:林肯当选为美国第导火线:林肯当选为美国第1616届总统届总统开始:开始:18611861年,南方挑起战争年,南方挑起战争转折:转折:18621862年,林肯颁布年,林肯颁布解放黑奴宣言解放黑奴宣言、宅地法宅地法结果:北方胜利结果:北方胜利1 1、美国南北矛盾的焦点是:()、美国南北矛盾的焦点是:() A.A.关税问题关税问题B.B.奴隶制存废问题奴隶制存废问题C.C.向西部扩张领土的问题向西部扩张领土的问题D.D.资本主义存废问题资本主义存废问

14、题2 2、为维护国家统一和解放黑人奴隶作出巨大贡献的美国著、为维护国家统一和解放黑人奴隶作出巨大贡献的美国著名总统是:名总统是:( ) A.A.华盛顿华盛顿B.B.林肯林肯C.C.威尔逊威尔逊D.D.杰斐逊杰斐逊 一、单项选择题BB课课堂堂作作业业3 3、美国南北战争的性质是:(、美国南北战争的性质是:( )A.A.资产阶级改革资产阶级改革B.B.资产阶级革命资产阶级革命C.C.社会主义革命社会主义革命D.D.民族解放运动民族解放运动D 二、问答题二、问答题 试比较美国内战与美国南北战争的异同试比较美国内战与美国南北战争的异同。 哦,船长,我的船长哦,船长,我的船长选自惠特曼草叶集选自惠特曼草

15、叶集哦,船长,我的船长哦,船长,我的船长! 我们险恶的航程已经告终我们险恶的航程已经告终,我们的船安渡过惊涛骇浪,我们的船安渡过惊涛骇浪,我们寻求的奖赏已赢得手中。我们寻求的奖赏已赢得手中。港口已经不远,钟声我已听见,港口已经不远,钟声我已听见,万千人众在欢呼呐喊,万千人众在欢呼呐喊,目迎着我们的船从容返航,目迎着我们的船从容返航,我们的船威严而且勇敢。我们的船威严而且勇敢。可是,心啊!心啊!心啊!可是,心啊!心啊!心啊!哦,殷红的血滴流泻,哦,殷红的血滴流泻,在甲板上,那里躺着我的船长,在甲板上,那里躺着我的船长,他已倒下,已死去,已冷却。他已倒下,已死去,已冷却。(林肯)(林肯)(美国南北战争)(美国南北战争)同学们,同学们, 再见再见!

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