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1、五（三）班家长会五六班家长会五六班家长会 一、期中考试总结一、期中考试总结 二、如何正确看待自己的孩子二、如何正确看待自己的孩子 三、有关阅读习惯的培养三、有关阅读习惯的培养 康康 政政 夏思源夏思源 陈思都陈思都 时东桢时东桢 贾瑞琪贾瑞琪 崔博为崔博为 庞庞 哲哲 刘刘 硕硕 冯思彤冯思彤 铁宜达铁宜达 姚金彤姚金彤 许恒祎许恒祎 期中考试总结：期中考试总结：光荣榜李禹辛李禹辛 沈中元沈中元 铁宜达铁宜达 郭如意郭如意 张珂睿张珂睿 张嘉欣张嘉欣王诗涵王诗涵 张馨戈张馨戈 郑权威郑权威 有进步的同学：有进步的同学：光荣榜为什么犹太人有这么多天才？为什么犹太人有这么多天才？犹太人犹太人教子三
2、宝教子三宝世界上犹太人的数量大约有一千六百万人。虽说有世界上犹太人的数量大约有一千六百万人。虽说有那么多人，但是也只有南美的贝鲁，非洲的刚果和亚洲那么多人，但是也只有南美的贝鲁，非洲的刚果和亚洲的斯里兰卡这些小国家而已。如果以世界人口五十亿来的斯里兰卡这些小国家而已。如果以世界人口五十亿来计算的话，他们只不过占计算的话，他们只不过占0.3%而已。然而犹太人当中而已。然而犹太人当中却产生了很多的天才，像爱因斯坦、弗罗伊德、伯格森、却产生了很多的天才，像爱因斯坦、弗罗伊德、伯格森、卡夫卡、海涅、肖邦、门德尔松、梅纽因、夏卡尔、卓卡夫卡、海涅、肖邦、门德尔松、梅纽因、夏卡尔、卓别林等，不胜枚举。别林
3、等，不胜枚举。在一八九二年设立诺贝尔奖以来，这个奖可以说是在一八九二年设立诺贝尔奖以来，这个奖可以说是由犹太人所独占，因为由犹太人所独占，因为32%得奖人是犹太人，其比例得奖人是犹太人，其比例是其它民族的是其它民族的100倍。他们成功的奥秘何在？归根结底倍。他们成功的奥秘何在？归根结底是因为犹太人特殊的教育体系，即自幼就开始实施的一是因为犹太人特殊的教育体系，即自幼就开始实施的一套成功的教育模式。套成功的教育模式。一是熟读经典一是熟读经典 。犹太人从小就培养孩子诵读乃至背诵经典的好习惯，而且犹太人从小就培养孩子诵读乃至背诵经典的好习惯，而且已成为世代不变的教育法则，他们认为在孩子很小的时候就要
4、已成为世代不变的教育法则，他们认为在孩子很小的时候就要给他们灌输代表了民族最高智慧的经典，为其一生的发展打下给他们灌输代表了民族最高智慧的经典，为其一生的发展打下坚实的人文基础。许多犹太孩子从两三岁就开始背诵经典。坚实的人文基础。许多犹太孩子从两三岁就开始背诵经典。世界首富比尔盖茨也是犹太人的后裔，七岁的时候就能熟世界首富比尔盖茨也是犹太人的后裔，七岁的时候就能熟背背3万多字的圣经马太福音，其字数相当于六本老子万多字的圣经马太福音，其字数相当于六本老子字数的总和，并且在后来的生活中深受其启发。字数的总和，并且在后来的生活中深受其启发。 二是保护孩子的创造力。二是保护孩子的创造力。犹太人认为，创
5、造力是人一生中最重要的能力，这种创造犹太人认为，创造力是人一生中最重要的能力，这种创造力自幼就应得到精心的呵护，家长应不断对孩子进行赏识与鼓力自幼就应得到精心的呵护，家长应不断对孩子进行赏识与鼓励。励。三是培养良好的习惯。三是培养良好的习惯。犹太人认为，好习惯必须从幼小就开始培养。犹太人认为，好习惯必须从幼小就开始培养。 记忆的容量越大，越容易产生新的发明记忆的容量越大，越容易产生新的发明以及发现。以及发现。 犹太人之所以有很多天才，就犹太人之所以有很多天才，就是因为犹太人是记忆的民族。是因为犹太人是记忆的民族。 父父母母发发现现并并培培养养孩孩子子的的天天赋赋与与潜潜能能，父父母母就就应应该
6、该坚坚定定不不移移地地相相信信孩孩子子。每每一一个个孩孩子子都都有有他他的的天天赋赋和和潜潜能能，他他来来到到这这个个世世界界必必然然有有他他存存在在的的价价值值和和无无限限发发展展能能性性。人人生生的的道道路路看看似似很很漫漫长长，但但真真正正起起决决定定作作用用，允允许许人人选选择择的的紧紧要要关关头头一一生生只只有有那那么么几几次次，为为人人父父母母若若说说对对自自己己的的孩孩子子负负责责，最最大大的的尽尽责责就就在在于于当当你你的的孩孩子子面面临临困困难难时时，充充满满信信心心地地对对孩孩子子说说声声：“你你行行！”。这这激激情情澎澎湃湃的的声声音音无无疑疑是是推推动动孩孩子子克克服服困困难难继继续续前前进进的的强强大大动动力力，这往往能创造出意想不到的奇迹。这往往能创造出意想不到的奇迹。感谢您的支持，孩子的进步感谢您的支持，孩子的进步是我们共同的心愿！是我们共同的心愿！
