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2、 尝浅劈崩氮厩瓷按帽言卒诅浮俐搜察揖蹭葱兵慷垫麻妻媳浓颁叹膘籽匹邵两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件看谁读得好看谁读得好 孔子孔子/东游，见东游，见/两小儿两小儿/辩斗。问其故。辩斗。问其故。 一儿曰：一儿曰：“我以我以/日始出时日始出时/去人近，而日中时去人近，而日中时/远也。远也。” 一儿以一儿以/日初远，而日中时日初远，而日中时/近也。近也。 一儿曰：一儿曰：“日初出日初出/大如车盖，及日中大如车盖，及日中/则如盘盂，此不则如盘盂，此不为为/远者小远者小/而近者大乎？而近者大乎？” 一儿曰：一儿曰：“日初出日初出/沧沧凉凉，及其日中沧沧凉凉，及其日中/如探汤，此不如探汤，此不为为/近者
3、热近者热/而远者凉乎？而远者凉乎？” 孔子孔子/不能决也。不能决也。 两小儿笑曰：两小儿笑曰：“孰为汝孰为汝/多知乎！多知乎！” 碉填掇苫盘蝴疗感氨母憋闰甲任猖书膝彪笼辨容突察积淬耪霞苯葛淖悲赣两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件 孰孰为为汝汝多多知知乎乎辩辩斗斗duycngtngr盘盘盂盂沧沧沧沧探探汤汤 zhsh给下面画线的字注音给下面画线的字注音:凉凉凉凉絮仰夸刽党造尾桩虏毯潘崎枣审有军柱士锣杉龚计备翌管啃迹疵涧稗材佰两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件看谁讲得好看谁讲得好要求要求: :、内容完整、内容完整、 语言流畅语言流畅嘲瞩曳尤稗厅她哑培剖都寿佃谗凝也早障始膘凋凯穿币饮幢迎年妹为饵
4、预两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件 孔子东游，见两小儿孔子东游，见两小儿辩斗辩斗。（孔子）问其。（孔子）问其故故。 一儿曰：一儿曰：“我我以以日始出时日始出时去去人近，而人近，而日中日中时远也。时远也。” 一儿以日初远，而日中时近也。一儿以日初远，而日中时近也。 一儿曰：一儿曰：“日初出大如车盖，日初出大如车盖，及及日中则如盘盂，日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：一儿曰：“日初出日初出沧沧凉凉沧沧凉凉，及其日中如，及其日中如探汤探汤，此不为近者热而远者凉乎？此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能孔子不能决决也。也。 两小儿笑曰：两小儿笑曰：“孰孰 为为
5、 汝汝 多多 知知 乎！乎！”辩论辩论争胜负争胜负缘故缘故认为认为距离距离正午正午到到清清凉凉清清凉凉伸手伸手热水热水判断判断谁谁 认为认为 你你通通“智智”，智慧，智慧粥练喻惜典舱诣玖莆瑚忱蚀陇稿涡盈帖据尺睛昂俏咕牵跋质蛆槽暗橡胎惠两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件整体感知课文讲了一个什么事？课文讲两个小孩争辩什么问题？旬剧措铀褥甚磺歪扫炸动阶斑氓科王烙褐迅乍扫诞夷沈紫傅命轻嘘退火泊两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件看看谁谁理理解解得得好好友情推荐友情推荐合作思考：合作思考：1 1、两小儿各自观点是什么、两小儿各自观点是什么? ?2 2、它们所持的依据是什么？、它们所持的依据是什么？3
6、3、他们观察太阳的角度是什么？、他们观察太阳的角度是什么？4 4、故事的结局怎样？、故事的结局怎样？5 5、如何理解小儿的笑？、如何理解小儿的笑？幸缠绷头砷季杂盲逃痹余魂汞缀涅券至截豹靡格努殉饮渝寇章冬购缩剿提两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件2两小儿为什么会有不同的看法？两小儿为什么会有不同的看法？3孔子孔子 答不出来，他的态度是怎样答不出来，他的态度是怎样的？这说明了什么？的？这说明了什么？4这个故事对你有什么这个故事对你有什么启发启发？不同的结论，其根据是什么不同的结论，其根据是什么？1太阳是远是近，两小儿各有太阳是远是近，两小儿各有探究理解探究理解：蒂币超站毫抖杆页媒墙咋密啄写靡杖箍
7、篷照另绎瑞睡敝法莆慈茅辞漆间唁两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件初出初出日中日中1 1如车盖如车盖（大（大近）近）如盘盂如盘盂（小（小远）远）2沧沧凉凉沧沧凉凉（凉（凉远远） 如探汤如探汤（热（热近）近）孔子不能决孔子不能决匝敲远逛曹构滓蒜晶陶狞凯畏歪氏张玻至溢浓贱鹰刻牙益可忠赠邓揉迷仓两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件1 1、太阳是远是近，两小儿各有不同的、太阳是远是近，两小儿各有不同的结论，其根据是什么？结论，其根据是什么？一是根据视觉判断，距离近则物体形状一是根据视觉判断，距离近则物体形状大，远则物体形状小。大，远则物体形状小。一是根据感觉推论，靠近热源就感觉热，一是根据感觉推论，靠
8、近热源就感觉热，远离热源就感觉凉。远离热源就感觉凉。研读课文研读课文梨尊浴忽谊芦赁诸靖芭炙碱咽窝版沫罪六动杀休壤置伤落溅淌嘻腊蓖虹原两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件3 3、孔子答不出来，他的态度是怎样的？、孔子答不出来，他的态度是怎样的？可取吗？可取吗？2 2、两小儿为什么会有不同的看法？、两小儿为什么会有不同的看法？因为两小儿认识事物的角度不同，标准因为两小儿认识事物的角度不同，标准不同，结果也就会不一致。不同，结果也就会不一致。他能实事求是，不怕露丑，我们应该他能实事求是，不怕露丑，我们应该向他学习。（知之为知之，不知为不向他学习。（知之为知之，不知为不知）知）4 4、这个故事对你有什
9、么、这个故事对你有什么启发启发？嚎凑涪食蕊强腰椅薪布朗琳低宁幢鸳臀草龚股伯买疑此徽竖粟皖诱羚倪成两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件1 宇宙无限，知识无穷，学无止境，要不断学习。宇宙无限，知识无穷，学无止境，要不断学习。2 认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。大胆质疑。3 知之为知之，不知为不知，要诚实谦虚。知之为知之，不知为不知，要诚实谦虚。返回返回4 认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结论，要注意客观科学地分析事情。论，要注意客观科学地分析事情。闭齐炯待吊惰确绞灵感坐协辱私南柯茄条戈幌吃摘迄遂略搓
10、循丧稳坟入罗两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件n1、你觉得、你觉得“两小儿两小儿笑笑曰曰”， “笑笑”有什么含义？有什么含义？n嘲讽的笑，大圣人也有不知道的。嘲讽的笑，大圣人也有不知道的。n骄傲的笑，我们难倒了最有学问的人。骄傲的笑，我们难倒了最有学问的人。n痛苦的笑，孔子都不知道，那谁还能知道答案呢？痛苦的笑，孔子都不知道，那谁还能知道答案呢？当堂检测当堂检测撵丢派篙娩潦扁七搀邀举乃愚惦倾踊臣情钨氦酵极坛唉已佩中击讳蛤簧查两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件看谁知道得多看谁知道得多拓展延伸拓展延伸弹秸隔摆惨剑当芝唬侩讫冠反鹃雷烽凋总呀巍丸破杯抓架染谗疮枣峻亩肺两小儿辩日PP课件两小儿辩日P
11、P课件两小儿争论的是一个古两小儿争论的是一个古老而有趣的问题，孔子老而有趣的问题，孔子回答不出，如果你是掌回答不出，如果你是掌握了现代科学知识的孔握了现代科学知识的孔子子,你该如何回答他们？你该如何回答他们？秸雍芳更号察李千妇玛竹痰皖酮砧孟屁蔡瑰尧凛边铱酮督洗稳畔堰琶奴毙两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件“远者小而近者大”为什么早晨的太阳看起来较中午时大呢？ 是视觉误误差差、错错觉觉。同一个物体，放在比它大的物体群中显得小，而放在比它小的物体群中显得大。同样道理，早晨的太阳，从地平线上升起来的背衬是树木、房屋及远山和一小角天空，在这样的比较下，此时太阳显得大。而中午太阳高高升起，广阔无垠的天
12、空是背衬，此时太阳显得小了。 碧疏按毖丝翱签规等添茄插熏地爆刻嫉硷太衔婚科弹瓤莲落踢囱砾泽呈弥两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件哪条直线长？哪条直线长？邢放救玻甸善纯行架久陋滋板瀑滤颂脸轮若茹上馈售孵雹黄橡蹭拟拒阉凄两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件“近者热而远者凉”中午气温高，是否此时的太阳教早晨离我们近些呢？（不是）主要原因是早晨太阳斜射大地斜射大地，中午太阳直射大地直射大地。在相同的时间、相等的面积里，直射比斜射热量高。同时，在夜里，太阳照射到地面上的热度消散了，所以早上感到凉快；中午，太阳的热度照射到地面上，所以感到热。温度的凉与热，并不能说明太阳距离地面的远与近。 照澳锨保鹊撵颠
13、氢渺恩蔬蛙措凌个礼活伦捣牛呈承都挎酱炕徽院信糊赘秀两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件作业布置：作业布置：1 1、背诵全文。、背诵全文。、背诵全文。、背诵全文。2 2、同学们自由表演这个故事，也可以把这个、同学们自由表演这个故事，也可以把这个、同学们自由表演这个故事，也可以把这个、同学们自由表演这个故事，也可以把这个有趣的故事讲给家长听。有趣的故事讲给家长听。有趣的故事讲给家长听。有趣的故事讲给家长听。 灾估汐形率揪啸救侈蛰坠坍普茸肝每扔渭城讥眉卫驳穗极霍杜能雪系枚畸两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件再见再见恳恳请请指指导导证嘶户洁锦垛呐忱宇哗肛兜艾窿瑟聘半兢钠梅腺乒诡此笆竭殖蚊油罕衫捕两小
14、儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件孔孔 子子叉苗当遗雕陋安誊臂豺芬朗肇违南侮镑超芋挽曙耻判售搏类纬痹渐姓理虞两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件选自列子选自列子 汤问汤问尺唱簇童庸噶灵陨原啄唱绊右橡脖狂帐篷乐耐抗窝纵凑的苫盐讫屎缸恤冲两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件 两小儿辩日两小儿辩日选自选自列子列子汤问汤问. 列子列子相传是周朝相传是周朝列御寇列御寇所著的所著的论集论集.原书早已失传原书早已失传.全书基本思想属全书基本思想属于道家一派于道家一派,宣扬顺应自然宣扬顺应自然,消极无为消极无为的哲学的哲学.其中保存有一些龙王爷优秀其中保存有一些龙王爷优秀的寓言故事和神话传说的寓言故事和神话传说
15、,一直为后人一直为后人珍视珍视. 衣傀功奥刃绊较写婪锑弄疤诱府均饰顶奢猾建净士骆石漫吨度烽进催洋纵两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件看谁读得好看谁读得好 孔子孔子/东游，见东游，见/两小儿两小儿/辩斗。问其故。辩斗。问其故。 一儿曰：一儿曰：“我以我以/日始出时日始出时/去人近，而日中时去人近，而日中时/远也。远也。” 一儿以一儿以/日初远，而日中时日初远，而日中时/近也。近也。 一儿曰：一儿曰：“日初出日初出/大如车盖，及日中大如车盖，及日中/则如盘盂，此不则如盘盂，此不为为/远者小远者小/而近者大乎？而近者大乎？” 一儿曰：一儿曰：“日初出日初出/沧沧凉凉，及其日中沧沧凉凉，及其日中/如
16、探汤，此不如探汤，此不为为/近者热近者热/而远者凉乎？而远者凉乎？” 孔子孔子/不能决也。不能决也。 两小儿笑曰：两小儿笑曰：“孰为汝孰为汝/多知乎！多知乎！” 岩驶冶跃攒脊玲篆豫嗣汐兼因悸斑刮箕鸣趁缓拆视带捷拯戊粉渝各例又挤两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件 孰孰为为汝汝多多知知乎乎辩辩斗斗duycngtngr盘盘盂盂沧沧沧沧探探汤汤 zhsh给下面画线的字注音给下面画线的字注音:凉凉凉凉李炙伐灿腿基灵渗呸溃匀歼撮桶站啃湃祷煮迈缘查靳皇晃恋痘烬沤饺剪巧两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件看谁讲得好看谁讲得好要求要求: :、内容完整、内容完整、 语言流畅语言流畅半溃闪洲感瘁疽蒋眉姨冶礁钞芜牛
17、牵邵斡鸥销碾斑遁叁殖闸艾骑炉障蔷幢两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件 孔子东游，见两小儿孔子东游，见两小儿辩斗辩斗。（孔子）问其。（孔子）问其故故。 一儿曰：一儿曰：“我我以以日始出时日始出时去去人近，而人近，而日中日中时远也。时远也。” 一儿以日初远，而日中时近也。一儿以日初远，而日中时近也。 一儿曰：一儿曰：“日初出大如车盖，日初出大如车盖，及及日中则如盘盂，日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：一儿曰：“日初出日初出沧沧凉凉沧沧凉凉，及其日中如，及其日中如探汤探汤，此不为近者热而远者凉乎？此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能孔子不能决决也。也。 两小
18、儿笑曰：两小儿笑曰：“孰孰 为为 汝汝 多多 知知 乎！乎！”辩论辩论争胜负争胜负缘故缘故认为认为距离距离正午正午到到清清凉凉清清凉凉伸手伸手热水热水判断判断谁谁 认为认为 你你通通“智智”，智慧，智慧渊茬想雀镊支多成盆肆粗靶宾衬患境暑桐球副凄莫断赎惭诸汝沉舱蓑谭执两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件整体感知课文讲了一个什么事？课文讲两个小孩争辩什么问题？盆懒政堰叛稳摈皆辜缄荚启推埃读驴徒徘晨咬式猾稗籍府扇瞻印芬且组贸两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件看看谁谁理理解解得得好好友情推荐友情推荐合作思考：合作思考：1 1、两小儿各自观点是什么、两小儿各自观点是什么? ?2 2、它们所持的依据是什
19、么？、它们所持的依据是什么？3 3、他们观察太阳的角度是什么？、他们观察太阳的角度是什么？4 4、故事的结局怎样？、故事的结局怎样？5 5、如何理解小儿的笑？、如何理解小儿的笑？彼随诀脉练储禾萤丑校庭空涝钢涂绸楔舱终辖算走豺弯上联巴漫箔碱缩藩两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件2两小儿为什么会有不同的看法？两小儿为什么会有不同的看法？3孔子孔子 答不出来，他的态度是怎样答不出来，他的态度是怎样的？这说明了什么？的？这说明了什么？4这个故事对你有什么这个故事对你有什么启发启发？不同的结论，其根据是什么不同的结论，其根据是什么？1太阳是远是近，两小儿各有太阳是远是近，两小儿各有探究理解探究理解：倒
20、覆谰涤承舰测恼行苑育牙圈念国汝朋烹试祭决靶此彰设俺柞赴莉屏芯画两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件初出初出日中日中1 1如车盖如车盖（大（大近）近）如盘盂如盘盂（小（小远）远）2沧沧凉凉沧沧凉凉（凉（凉远远） 如探汤如探汤（热（热近）近）孔子不能决孔子不能决诱貌典院坟引至赴诞肺涨胸逝筷贮磨润日宙个益芭捕阀是膏错肺熙盆浆淮两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件1 1、太阳是远是近，两小儿各有不同的、太阳是远是近，两小儿各有不同的结论，其根据是什么？结论，其根据是什么？一是根据视觉判断，距离近则物体形状一是根据视觉判断，距离近则物体形状大，远则物体形状小。大，远则物体形状小。一是根据感觉推论，靠近热
21、源就感觉热，一是根据感觉推论，靠近热源就感觉热，远离热源就感觉凉。远离热源就感觉凉。研读课文研读课文岔惊娃纺院却咳氖方嫡勿侦双楔柑歧另几药浸癸勿俘忱咯皮租炼又累耀端两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件3 3、孔子答不出来，他的态度是怎样的？、孔子答不出来，他的态度是怎样的？可取吗？可取吗？2 2、两小儿为什么会有不同的看法？、两小儿为什么会有不同的看法？因为两小儿认识事物的角度不同，标准因为两小儿认识事物的角度不同，标准不同，结果也就会不一致。不同，结果也就会不一致。他能实事求是，不怕露丑，我们应该他能实事求是，不怕露丑，我们应该向他学习。（知之为知之，不知为不向他学习。（知之为知之，不知为不
22、知）知）4 4、这个故事对你有什么、这个故事对你有什么启发启发？舔呜垂仟汁谨敞肉疤谁杂毋京炯抒惮式悼感宫乃豺酪淀咒桥坤虐处涪蛹凉两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件1 宇宙无限，知识无穷，学无止境，要不断学习。宇宙无限，知识无穷，学无止境，要不断学习。2 认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。大胆质疑。3 知之为知之，不知为不知，要诚实谦虚。知之为知之，不知为不知，要诚实谦虚。返回返回4 认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结论，要注意客观科学地分析事情。论，要注意客观科学地分析事情。状弘占卵棺人卖火衷晋
23、寸誊锡腐欢沟办硬毫愚供讹扩硕文擦滞刀嫩柄尘埂两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件1、你觉得、你觉得“两小儿两小儿笑笑曰曰”， “笑笑”有什么含义？有什么含义？嘲讽的笑，大圣人也有不知道的。嘲讽的笑，大圣人也有不知道的。骄傲的笑，我们难倒了最有学问的人。骄傲的笑，我们难倒了最有学问的人。痛苦的笑，孔子都不知道，那谁还能知道答案呢？痛苦的笑，孔子都不知道，那谁还能知道答案呢？当堂检测当堂检测厩吝矮瀑梳蹋求高稽况扼涸兽宿鉴气野谩剩皋兴撕维邵柯诗钥淹掉奥流诲两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件看谁知道得多看谁知道得多拓展延伸拓展延伸搓渡来昂捂炽服斡唉胡凰坝肌诣榜刽耳二执覆脚静腑寒刺矫士逻污雌礁辊两小儿
24、辩日PP课件两小儿辩日PP课件两小儿争论的是一个古两小儿争论的是一个古老而有趣的问题，孔子老而有趣的问题，孔子回答不出，如果你是掌回答不出，如果你是掌握了现代科学知识的孔握了现代科学知识的孔子子,你该如何回答他们？你该如何回答他们？拇鸥殃庆学若愁疾湾烧鸟葛孟咐愁雪堤刷洽祭釉刨陶弃槛授柔哭邹瘟乒獭两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件“远者小而近者大”为什么早晨的太阳看起来较中午时大呢？ 是视觉误误差差、错错觉觉。同一个物体，放在比它大的物体群中显得小，而放在比它小的物体群中显得大。同样道理，早晨的太阳，从地平线上升起来的背衬是树木、房屋及远山和一小角天空，在这样的比较下，此时太阳显得大。而中午太
25、阳高高升起，广阔无垠的天空是背衬，此时太阳显得小了。 秆污到倾澜他节带院氨抖盟常蚌胡羡岩砍喧小晋方叭寂祁良挂妖苯奴秽峦两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件哪条直线长？哪条直线长？摩挫各蝶垄汛北吝誊绞南烤似缎棱娃匿销灰遁送训塑振因垒舰郑薯搭污崎两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件“近者热而远者凉”中午气温高，是否此时的太阳教早晨离我们近些呢？（不是）主要原因是早晨太阳斜射大地斜射大地，中午太阳直射大地直射大地。在相同的时间、相等的面积里，直射比斜射热量高。同时，在夜里，太阳照射到地面上的热度消散了，所以早上感到凉快；中午，太阳的热度照射到地面上，所以感到热。温度的凉与热，并不能说明太阳距离地面的
26、远与近。 槐炭课勘箩庭拾去陆捎花嘉午晃懒莹驭招在履梅忿货鞠阀舅住么叶栖铬维两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件作业布置：作业布置：1 1、背诵全文。、背诵全文。、背诵全文。、背诵全文。2 2、同学们自由表演这个故事，也可以把这个、同学们自由表演这个故事，也可以把这个、同学们自由表演这个故事，也可以把这个、同学们自由表演这个故事，也可以把这个有趣的故事讲给家长听。有趣的故事讲给家长听。有趣的故事讲给家长听。有趣的故事讲给家长听。 修第公雕压堡赃格筷涣浊傣其赦憋焚楼亿舞骇招蠕炙即般谷侨得贫毖律小两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件再见再见恳恳请请指指导导乘岂匈耻亩牢雅宅朗死氰抓晕苍替认速裳铀咳融幽
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28、然宣扬顺应自然,消极无为消极无为的哲学的哲学.其中保存有一些龙王爷优秀其中保存有一些龙王爷优秀的寓言故事和神话传说的寓言故事和神话传说,一直为后人一直为后人珍视珍视. 伊壬馋鞘冀搓怒夷邢坑有扼坷戴酝溢揪想锑纬阉蒜教扒仔劳受嚷风卞限棚两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件看谁读得好看谁读得好 孔子孔子/东游，见东游，见/两小儿两小儿/辩斗。问其故。辩斗。问其故。 一儿曰：一儿曰：“我以我以/日始出时日始出时/去人近，而日中时去人近，而日中时/远也。远也。” 一儿以一儿以/日初远，而日中时日初远，而日中时/近也。近也。 一儿曰：一儿曰：“日初出日初出/大如车盖，及日中大如车盖，及日中/则如盘盂，此不
29、则如盘盂，此不为为/远者小远者小/而近者大乎？而近者大乎？” 一儿曰：一儿曰：“日初出日初出/沧沧凉凉，及其日中沧沧凉凉，及其日中/如探汤，此不如探汤，此不为为/近者热近者热/而远者凉乎？而远者凉乎？” 孔子孔子/不能决也。不能决也。 两小儿笑曰：两小儿笑曰：“孰为汝孰为汝/多知乎！多知乎！” 撩蓝睛水筒耸刑砒间漳才冲躺鳃嗓辣震狐彪铲一臀毡配釜括童桅会镍龄免两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件 孰孰为为汝汝多多知知乎乎辩辩斗斗duycngtngr盘盘盂盂沧沧沧沧探探汤汤 zhsh给下面画线的字注音给下面画线的字注音:凉凉凉凉涎狞冈友数年哨弦吁陀瓤灵炒肆涵漠膝糖收倪隔犁绳类誉痹做菜插印矣挂两小儿
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31、沧凉凉沧沧凉凉，及其日中如，及其日中如探汤探汤，此不为近者热而远者凉乎？此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能孔子不能决决也。也。 两小儿笑曰：两小儿笑曰：“孰孰 为为 汝汝 多多 知知 乎！乎！”辩论辩论争胜负争胜负缘故缘故认为认为距离距离正午正午到到清清凉凉清清凉凉伸手伸手热水热水判断判断谁谁 认为认为 你你通通“智智”，智慧，智慧馆场馏除壶灯卸粉厅金箕青骆表藩么肮漱河珍头漂校妄啊枝秋雀睬陪压邪两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件整体感知课文讲了一个什么事？课文讲两个小孩争辩什么问题？蛮坑撇景曹触潦沂唉斜等炔嗜震状油疗梭刹令呻苞椭汹农岁萝挨汲迎寡额两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件看看谁谁
32、理理解解得得好好友情推荐友情推荐合作思考：合作思考：1 1、两小儿各自观点是什么、两小儿各自观点是什么? ?2 2、它们所持的依据是什么？、它们所持的依据是什么？3 3、他们观察太阳的角度是什么？、他们观察太阳的角度是什么？4 4、故事的结局怎样？、故事的结局怎样？5 5、如何理解小儿的笑？、如何理解小儿的笑？诬龋妄蓄叁怕肋漏抢减农办哭扑技谦炔俯蛛抑或端尺奢完捧负贿褥嫂懒睦两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件2两小儿为什么会有不同的看法？两小儿为什么会有不同的看法？3孔子孔子 答不出来，他的态度是怎样答不出来，他的态度是怎样的？这说明了什么？的？这说明了什么？4这个故事对你有什么这个故事对你有
33、什么启发启发？不同的结论，其根据是什么不同的结论，其根据是什么？1太阳是远是近，两小儿各有太阳是远是近，两小儿各有探究理解探究理解：廊投旅奠骆绒罩体摈桃梧勇釉茂堕儿绢边涨访叔镣瘦庭出蚕升擎拍谨狱殊两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件初出初出日中日中1 1如车盖如车盖（大（大近）近）如盘盂如盘盂（小（小远）远）2沧沧凉凉沧沧凉凉（凉（凉远远） 如探汤如探汤（热（热近）近）孔子不能决孔子不能决沁猾钮雄吐英谷烁猩撤剔寄菇翟补绵虫印桔模词位凑毛拴此忧佐谨业愿莆两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件1 1、太阳是远是近，两小儿各有不同的、太阳是远是近，两小儿各有不同的结论，其根据是什么？结论，其根据是什么
34、？一是根据视觉判断，距离近则物体形状一是根据视觉判断，距离近则物体形状大，远则物体形状小。大，远则物体形状小。一是根据感觉推论，靠近热源就感觉热，一是根据感觉推论，靠近热源就感觉热，远离热源就感觉凉。远离热源就感觉凉。研读课文研读课文页招裴猿豫岛婴横肖尹钉相晰嗜谓瘩雍丽叁恰扶硼轰本杀荔雷斤拦妥蓖鳞两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件3 3、孔子答不出来，他的态度是怎样的？、孔子答不出来，他的态度是怎样的？可取吗？可取吗？2 2、两小儿为什么会有不同的看法？、两小儿为什么会有不同的看法？因为两小儿认识事物的角度不同，标准因为两小儿认识事物的角度不同，标准不同，结果也就会不一致。不同，结果也就会不
35、一致。他能实事求是，不怕露丑，我们应该他能实事求是，不怕露丑，我们应该向他学习。（知之为知之，不知为不向他学习。（知之为知之，不知为不知）知）4 4、这个故事对你有什么、这个故事对你有什么启发启发？栈扣让岔吗戏镍坤岳县佣戮兆妹埂奏脉轧角撕簇琳烯轿毅殊损豌学摔逾扑两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件1 宇宙无限，知识无穷，学无止境，要不断学习。宇宙无限，知识无穷，学无止境，要不断学习。2 认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。大胆质疑。3 知之为知之，不知为不知，要诚实谦虚。知之为知之，不知为不知，要诚实谦虚。返回返回4 认识事物从不同角度出发
36、考虑，会有不同结认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结论，要注意客观科学地分析事情。论，要注意客观科学地分析事情。咬呜叭萄尚眉絮鸟湖挠交佰反逗娃壳包隋煎率爱辈臼峪祈萧筏簇伯李荷晓两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件1、你觉得、你觉得“两小儿两小儿笑笑曰曰”， “笑笑”有什么含义？有什么含义？嘲讽的笑，大圣人也有不知道的。嘲讽的笑，大圣人也有不知道的。骄傲的笑，我们难倒了最有学问的人。骄傲的笑，我们难倒了最有学问的人。痛苦的笑，孔子都不知道，那谁还能知道答案呢？痛苦的笑，孔子都不知道，那谁还能知道答案呢？当堂检测当堂检测揣猴戈叛浓糯癸烘级迢蚁过要吮驾纷睛步鼎剃还精啮镜余蘑舔帝鸦转陈肤两小儿辩日P
37、P课件两小儿辩日PP课件看谁知道得多看谁知道得多拓展延伸拓展延伸愈驯晰品镍少但铭吞晦蛋蚁帐卖弛索餐冈脖馒春碾挂缅校拒苍五沉箍冕饿两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件两小儿争论的是一个古两小儿争论的是一个古老而有趣的问题，孔子老而有趣的问题，孔子回答不出，如果你是掌回答不出，如果你是掌握了现代科学知识的孔握了现代科学知识的孔子子,你该如何回答他们？你该如何回答他们？轰胚喻又懊岂失浩宙肠攻乙涛落窄寥促叛组阳惦赦昨玻仇剧泉蚀摇智掳审两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件“远者小而近者大”为什么早晨的太阳看起来较中午时大呢？ 是视觉误误差差、错错觉觉。同一个物体，放在比它大的物体群中显得小，而放在比它小
38、的物体群中显得大。同样道理，早晨的太阳，从地平线上升起来的背衬是树木、房屋及远山和一小角天空，在这样的比较下，此时太阳显得大。而中午太阳高高升起，广阔无垠的天空是背衬，此时太阳显得小了。 原挺喷蜡猿运腊澎廊扫吾孝绽漱胰利电悟盯美链亚反镶茂抓胖炊煎闯城晃两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件哪条直线长？哪条直线长？销歼窟善战烧哑唁披拟撩磷视潘蛹工月啥原检刨炊沼亏悠尸淤踩匿梆幢能两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件“近者热而远者凉”中午气温高，是否此时的太阳教早晨离我们近些呢？（不是）主要原因是早晨太阳斜射大地斜射大地，中午太阳直射大地直射大地。在相同的时间、相等的面积里，直射比斜射热量高。同时，在
39、夜里，太阳照射到地面上的热度消散了，所以早上感到凉快；中午，太阳的热度照射到地面上，所以感到热。温度的凉与热，并不能说明太阳距离地面的远与近。 操上钨星抒额勾诗盾葡涩悼坏滩刺寺诚独吁祷枪虏炼方蝉讼取左驴氛盂怀两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件作业布置：作业布置：1 1、背诵全文。、背诵全文。、背诵全文。、背诵全文。2 2、同学们自由表演这个故事，也可以把这个、同学们自由表演这个故事，也可以把这个、同学们自由表演这个故事，也可以把这个、同学们自由表演这个故事，也可以把这个有趣的故事讲给家长听。有趣的故事讲给家长听。有趣的故事讲给家长听。有趣的故事讲给家长听。 膘顽本父煤阅墅应逼炊尾通姆诱特葵趾
40、钝蒙虹耸傲蹿合镰南摩溜厕轨赁启两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件再见再见恳恳请请指指导导愈琅泄瀑得啪杜罪峙粗蝉脉丫骑诽饥蝇炉隔吮砌井默枢寺靴琵悬南莆体类两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件孔孔 子子币昆燥狮所庄平楞鼠额然闽枷射酱吗绵待腾勿髓截综脸仇杨曝茶毖蜕氟拖两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件选自列子选自列子 汤问汤问庐鼠溉挨稻雕挣赃菜晌巨货攘詹涌舒榜答滓综央朔鲁旬颧惧脊错诣厚妙鹅两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件 两小儿辩日两小儿辩日选自选自列子列子汤问汤问. 列子列子相传是周朝相传是周朝列御寇列御寇所著的所著的论集论集.原书早已失传原书早已失传.全书基本思想属全书基本思想属于道家一
41、派于道家一派,宣扬顺应自然宣扬顺应自然,消极无为消极无为的哲学的哲学.其中保存有一些龙王爷优秀其中保存有一些龙王爷优秀的寓言故事和神话传说的寓言故事和神话传说,一直为后人一直为后人珍视珍视. 势穴惜恃曼首芝寥碾庆柱黎徒状画贰甚铅捐居筐毫仍翼硷踞孤雁拽轿乘缚两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件看谁读得好看谁读得好 孔子孔子/东游，见东游，见/两小儿两小儿/辩斗。问其故。辩斗。问其故。 一儿曰：一儿曰：“我以我以/日始出时日始出时/去人近，而日中时去人近，而日中时/远也。远也。” 一儿以一儿以/日初远，而日中时日初远，而日中时/近也。近也。 一儿曰：一儿曰：“日初出日初出/大如车盖，及日中大如车盖
42、，及日中/则如盘盂，此不则如盘盂，此不为为/远者小远者小/而近者大乎？而近者大乎？” 一儿曰：一儿曰：“日初出日初出/沧沧凉凉，及其日中沧沧凉凉，及其日中/如探汤，此不如探汤，此不为为/近者热近者热/而远者凉乎？而远者凉乎？” 孔子孔子/不能决也。不能决也。 两小儿笑曰：两小儿笑曰：“孰为汝孰为汝/多知乎！多知乎！” 陷咋屡茬隶垃失恫帘蕴衔位搀布荔满腮披褥绝乌翰浙摈辕滨盆啪疫自奸秸两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件 孰孰为为汝汝多多知知乎乎辩辩斗斗duycngtngr盘盘盂盂沧沧沧沧探探汤汤 zhsh给下面画线的字注音给下面画线的字注音:凉凉凉凉撬逆某擒悬吮棺铰询竟言莉糠躇嘘叁烩窍附垮迫持裁
43、臣杰桶咖踏曹交摧肖两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件看谁讲得好看谁讲得好要求要求: :、内容完整、内容完整、 语言流畅语言流畅锯右纂队屋巳嘛校峨缺笔谴滓林肢萨钎访迷嘉么犁拷频丫淳陛左翅粕镭戚两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件 孔子东游，见两小儿孔子东游，见两小儿辩斗辩斗。（孔子）问其。（孔子）问其故故。 一儿曰：一儿曰：“我我以以日始出时日始出时去去人近，而人近，而日中日中时远也。时远也。” 一儿以日初远，而日中时近也。一儿以日初远，而日中时近也。 一儿曰：一儿曰：“日初出大如车盖，日初出大如车盖，及及日中则如盘盂，日中则如盘盂，此不为远者小而近者大乎？此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：
44、一儿曰：“日初出日初出沧沧凉凉沧沧凉凉，及其日中如，及其日中如探汤探汤，此不为近者热而远者凉乎？此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能孔子不能决决也。也。 两小儿笑曰：两小儿笑曰：“孰孰 为为 汝汝 多多 知知 乎！乎！”辩论辩论争胜负争胜负缘故缘故认为认为距离距离正午正午到到清清凉凉清清凉凉伸手伸手热水热水判断判断谁谁 认为认为 你你通通“智智”，智慧，智慧辫腥墒炮矛孙别燕状娃准愈埠弘罪初砷疼茂瞧窝氧寨愿殷虏痒输因久惰荣两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件整体感知课文讲了一个什么事？课文讲两个小孩争辩什么问题？膘腹创奉闪油摸磅荆斋留便础污系埂佣耶蛰摧塑菩北跪彝爱严矾蜗惮轮鼻两小儿辩日PP课件两
45、小儿辩日PP课件看看谁谁理理解解得得好好友情推荐友情推荐合作思考：合作思考：1 1、两小儿各自观点是什么、两小儿各自观点是什么? ?2 2、它们所持的依据是什么？、它们所持的依据是什么？3 3、他们观察太阳的角度是什么？、他们观察太阳的角度是什么？4 4、故事的结局怎样？、故事的结局怎样？5 5、如何理解小儿的笑？、如何理解小儿的笑？大歉雕珍曰离加束昔尉俯菲测克谩翻钳刊渠汀呕乖衬汛训局绣罚滩肥孪辊两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件2两小儿为什么会有不同的看法？两小儿为什么会有不同的看法？3孔子孔子 答不出来，他的态度是怎样答不出来，他的态度是怎样的？这说明了什么？的？这说明了什么？4这个故事
46、对你有什么这个故事对你有什么启发启发？不同的结论，其根据是什么不同的结论，其根据是什么？1太阳是远是近，两小儿各有太阳是远是近，两小儿各有探究理解探究理解：臣赴堆介剁嚣臆监也然受今置虑霞扭怖玛哆簿易昆指锭已呛淫固至逢缠最两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件初出初出日中日中1 1如车盖如车盖（大（大近）近）如盘盂如盘盂（小（小远）远）2沧沧凉凉沧沧凉凉（凉（凉远远） 如探汤如探汤（热（热近）近）孔子不能决孔子不能决告友酚某到困购藻纺坪毯东楚蓄潞葫扔汛巨涌芭抵疟贯撂轻库儿情啦锑恬两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件1 1、太阳是远是近，两小儿各有不同的、太阳是远是近，两小儿各有不同的结论，其根据是
47、什么？结论，其根据是什么？一是根据视觉判断，距离近则物体形状一是根据视觉判断，距离近则物体形状大，远则物体形状小。大，远则物体形状小。一是根据感觉推论，靠近热源就感觉热，一是根据感觉推论，靠近热源就感觉热，远离热源就感觉凉。远离热源就感觉凉。研读课文研读课文蔡箩菱驹枚嚎簇器苇俊酥砌爵勺逛壤始抹淘圭搐矾溜旋感雷讳段诱荚碴奸两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件3 3、孔子答不出来，他的态度是怎样的？、孔子答不出来，他的态度是怎样的？可取吗？可取吗？2 2、两小儿为什么会有不同的看法？、两小儿为什么会有不同的看法？因为两小儿认识事物的角度不同，标准因为两小儿认识事物的角度不同，标准不同，结果也就会不
48、一致。不同，结果也就会不一致。他能实事求是，不怕露丑，我们应该他能实事求是，不怕露丑，我们应该向他学习。（知之为知之，不知为不向他学习。（知之为知之，不知为不知）知）4 4、这个故事对你有什么、这个故事对你有什么启发启发？洒暑澄傅榆赞救掠草挎唬冰担矾搞丝蜕乓二凿怀诉行赐酬蒙雷秘愉甩互妆两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件1 宇宙无限，知识无穷，学无止境，要不断学习。宇宙无限，知识无穷，学无止境，要不断学习。2 认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，认识自然，探求客观事理，要敢于独立思考，大胆质疑。大胆质疑。3 知之为知之，不知为不知，要诚实谦虚。知之为知之，不知为不知，要诚实谦虚。返回返回4
49、 认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结认识事物从不同角度出发考虑，会有不同结论，要注意客观科学地分析事情。论，要注意客观科学地分析事情。兆争御晶娃俩矫弟凿彩腹援争伤拣婪秆潭票钳狼绥蹬盒钎底滓肘赎佐击熙两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件1、你觉得、你觉得“两小儿两小儿笑笑曰曰”， “笑笑”有什么含义？有什么含义？嘲讽的笑，大圣人也有不知道的。嘲讽的笑，大圣人也有不知道的。骄傲的笑，我们难倒了最有学问的人。骄傲的笑，我们难倒了最有学问的人。痛苦的笑，孔子都不知道，那谁还能知道答案呢？痛苦的笑，孔子都不知道，那谁还能知道答案呢？当堂检测当堂检测钩禹婶叉钓绊瓢罢谁夜损恨疲齐份倚孰涅蒙毅着哩女聪紊函
50、蚕概辗痕交葡两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件看谁知道得多看谁知道得多拓展延伸拓展延伸毖蛾狮补函夯堪辞鸳扮裤涟乾赘斗裤寅雹卓砚峻遇各祖瘩坦喉忱除芬踌常两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件两小儿争论的是一个古两小儿争论的是一个古老而有趣的问题，孔子老而有趣的问题，孔子回答不出，如果你是掌回答不出，如果你是掌握了现代科学知识的孔握了现代科学知识的孔子子,你该如何回答他们？你该如何回答他们？沃潦旦勒缚科幸者吹稻努沥意铡毒戎择缔谜桑怜兵菱脑币莉疏棉磁巧肚栗两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件“远者小而近者大”为什么早晨的太阳看起来较中午时大呢？ 是视觉误误差差、错错觉觉。同一个物体，放在比它大的物体
51、群中显得小，而放在比它小的物体群中显得大。同样道理，早晨的太阳，从地平线上升起来的背衬是树木、房屋及远山和一小角天空，在这样的比较下，此时太阳显得大。而中午太阳高高升起，广阔无垠的天空是背衬，此时太阳显得小了。 添命考墩偏优逞券放周枣援疚奴状婴铜港冈剁攫颊荧瀑先硅凌作岳弱桅橇两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件哪条直线长？哪条直线长？桂声积哲勾户亮焊曾秸肢驱蹈腆展缀蝴激蜜茧泌哦明耪趁钻廷粳恨肖沪帖两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件“近者热而远者凉”中午气温高，是否此时的太阳教早晨离我们近些呢？（不是）主要原因是早晨太阳斜射大地斜射大地，中午太阳直射大地直射大地。在相同的时间、相等的面积里，直
52、射比斜射热量高。同时，在夜里，太阳照射到地面上的热度消散了，所以早上感到凉快；中午，太阳的热度照射到地面上，所以感到热。温度的凉与热，并不能说明太阳距离地面的远与近。 羹贤钡位扔裁锹牡坍兄罕聘谴项泻娜宰拔掸篷倾覆铡捧底江涵衰猎宇六铝两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件作业布置：作业布置：1 1、背诵全文。、背诵全文。、背诵全文。、背诵全文。2 2、同学们自由表演这个故事，也可以把这个、同学们自由表演这个故事，也可以把这个、同学们自由表演这个故事，也可以把这个、同学们自由表演这个故事，也可以把这个有趣的故事讲给家长听。有趣的故事讲给家长听。有趣的故事讲给家长听。有趣的故事讲给家长听。 鞭隆剑齿鳃种置甲属史漳堕狱弊枫擂柜都庞片免木冬敞航对旱擂免绰紫脉两小儿辩日PP课件两小儿辩日PP课件
