《人教版三年级语文上册第2课金色的草地第二课时课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版三年级语文上册第2课金色的草地第二课时课件（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、制作：上犹第一小学制作：上犹第一小学 刘慧刘慧 人教版小学三年级上册语文人教版小学三年级上册语文欢迎进入上犹第一小学远程教育资源中心欢迎进入上犹第一小学远程教育资源中心小小绒毛轻又轻，小小绒毛轻又轻，随风飞舞像伞兵，随风飞舞像伞兵，飞到东来飞到西，飞到东来飞到西，到处安家扎根基。到处安家扎根基。 谜底：蒲公英 蒲公英，别名“黄花地丁”，菊科，开黄色舌状花。果实成熟时形似白色绒球。“花罢成絮，因风飞扬，落湿地即生。”每当初春来临，蒲公英抽出花茎，在碧绿丛中绽开朵朵黄色的小花。花开过后，种子上的白色冠毛结为一个个绒球，随风摇曳。种子成熟后，随风飘到新的地方安家落户，孕育新的花朵。是常见的杂草，生于
2、路边、田野和林下。既可供药用，也可美容。别看它是那么不起眼，但却依然不忘带着美好的愿望在空中自由的飞翔。资 料 袋 我们住在乡下，窗前是一大片我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。金色的了。想一想：想一想：草地为什么会变成金色的？草地为什么会变成金色的？请大家放声读一读第二自然段请大家放声读一读第二自然段同桌间互相边说边演一演。同桌间互相边说边演一演。1、插图上的两个小男孩是谁？、插图上的两个小男孩是谁？2 2、他们在干什么？他们玩得高兴吗？、他们在干什么？他们玩得高兴吗？3
3、3、“我我”和弟弟是怎样玩蒲公英的？和弟弟是怎样玩蒲公英的？思思 考：考：小作者发现了什么有趣的事情？小作者发现了什么有趣的事情？ 让我们来讨让我们来讨论一下吧！论一下吧！时间时间 早上早上 中午中午傍晚傍晚花瓣颜色合拢合拢绿色绿色张开张开金色金色合拢合拢绿色绿色多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最爱的一种花。从那时起，蒲公英成了我们最爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。合拢合拢张开张开 可爱的草地和有趣的蒲公英给兄弟俩的生活可爱的草地和有趣的蒲公英给兄弟俩的生活带来了欢乐，还给他们带来了探索
4、发现的喜悦。带来了欢乐，还给他们带来了探索发现的喜悦。大自然里有各种各样的植物，它们色彩缤纷、大自然里有各种各样的植物，它们色彩缤纷、形态独特、习性各异，经常亲近它们，仔细观形态独特、习性各异，经常亲近它们，仔细观察它们，你会有独特的发现，在那里你会找到察它们，你会有独特的发现，在那里你会找到快乐！快乐！请大家把自己回到大自然的发现、经历、请大家把自己回到大自然的发现、经历、感受作为课余生活记录下来。感受作为课余生活记录下来。课课 堂堂 小小 结结课课 外外 作作 业业 1 1、完成、完成作业本作业本第第2 2课。课。2 2、摘抄你摘抄你喜欢的句子。喜欢的句子。3 3、你还知道哪些有趣的植物？把它、你还知道哪些有趣的植物？把它写下来，和同学们交流。写下来，和同学们交流。
