《第一章信息与信息技术》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第一章信息与信息技术（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、课堂要求：课堂要求：1每台电脑都有编号，每台电脑都有编号，上课时按学号顺序就上课时按学号顺序就座。学号对应电脑编座。学号对应电脑编号，不得擅自更换座号，不得擅自更换座位。如遇电脑故障，位。如遇电脑故障，报告老师，经同意后报告老师，经同意后方可调换，并作好相方可调换，并作好相关记录。关记录。3机器出现故障，及机器出现故障，及时报告老师，即使时报告老师，即使你是个小专家，在你是个小专家，在未经教师同意前，未经教师同意前，请不要随意拆卸硬请不要随意拆卸硬件设备。件设备。2上机时首先检查设上机时首先检查设备情况，如发现有备情况，如发现有设备损坏或丢失现设备损坏或丢失现象，应及时报告教象，应及时报告教师
2、，做好记录师，做好记录 。4机器为学习之便，机器为学习之便，请勿作游戏机或影请勿作游戏机或影碟机使用碟机使用 ( 不玩游不玩游戏、作业未完成前戏、作业未完成前不能用不能用QQ聊天、聊天、不上不良网站不上不良网站) 。6注意安全，不要乱注意安全，不要乱动机房中的电气设动机房中的电气设备、不要乱碰电线、备、不要乱碰电线、开关插座及接触点。开关插座及接触点。 5计算机安全是大家计算机安全是大家学习的重要保证，学习的重要保证，携带外来资料盘上携带外来资料盘上机容易传染病毒，机容易传染病毒，因此是不妥的（不因此是不妥的（不要将要将MP3、MP4等等工具带入机房）。工具带入机房）。 7计算机房是个公共计算
3、机房是个公共学习场地，不得擅学习场地，不得擅自更改计算机的系自更改计算机的系统设置或设置密码统设置或设置密码等。等。9为给他人留下优美为给他人留下优美的学习环境，请保的学习环境，请保持桌椅有序及各处持桌椅有序及各处的整洁。下课后将的整洁。下课后将键盘、凳子放回原键盘、凳子放回原处。处。 8不期而至的水或饮不期而至的水或饮料对机器可能是致料对机器可能是致命的，千万不要将命的，千万不要将机器置于危险之下机器置于危险之下（不带任何零食、（不带任何零食、饮料（包括矿泉水）饮料（包括矿泉水）进机房）。进机房）。 一、一、 信息及其特征信息及其特征全球夜晚灯光图是根据美国国防气象卫星计划（全球夜晚灯光图是
4、根据美国国防气象卫星计划（Defense Meteorological Satellite Program）搜集的资料而制作的。）搜集的资料而制作的。 Question:（1）什么是信息？你能举出信息的例子吗？）什么是信息？你能举出信息的例子吗？（2）信息有哪些基本特征？）信息有哪些基本特征？1.1 信息信息烽火告急烽火告急信鸽传书信鸽传书结绳结绳记事记事古代信息传播技术古代信息传播技术v香香农：认为信息是农：认为信息是“用来消除不确定性的东西用来消除不确定性的东西”，指，指的是有新内容或新知识的消息。的是有新内容或新知识的消息。v维纳：提出维纳：提出“信息就是信息，不是物质，也不是能量信息就
5、是信息，不是物质，也不是能量”。v钟义信：认为信息是钟义信：认为信息是“事物运动的状态和方式，也就事物运动的状态和方式，也就是事物内部结构和外部联系的状态和方式是事物内部结构和外部联系的状态和方式”。信息的几种定义信息的几种定义:1.2 信息的基本特征信息的基本特征传递性传递性共享性共享性依附性和可处理性依附性和可处理性价值相对性价值相对性时效性时效性真伪性真伪性 你有一个苹果，我有一个苹果，你有一个苹果，我有一个苹果， 彼此交换彼此交换一下，我们仍然是各有一个苹果。如果你有一一下，我们仍然是各有一个苹果。如果你有一个信息，我也有一个信息，我们相互个信息，我也有一个信息，我们相互 交流，我交流
6、，我们就都有了两个信息，甚至更多。们就都有了两个信息，甚至更多。 这个例子说这个例子说明了信息不会像物质一样因为共享而减少，明了信息不会像物质一样因为共享而减少， 反反而可以因为共享而衍生出更多。而可以因为共享而衍生出更多。 所以我们要学会分享成功的经验和技巧，所以我们要学会分享成功的经验和技巧，这是学习和进步的表现。这是学习和进步的表现。 信息必须依附媒介才能传播。信息必须依附媒介才能传播。 比如告诉别比如告诉别人信息必须通过嘴、或者通过纸笔写出来，人信息必须通过嘴、或者通过纸笔写出来，有的信息也必须通过报纸、电视、网络等传有的信息也必须通过报纸、电视、网络等传播。总之，信息不能直接传播，必
7、须依靠媒播。总之，信息不能直接传播，必须依靠媒介物体。介物体。 就算是有心灵感应，那也是通过就算是有心灵感应，那也是通过电磁波传播的！电磁波传播的！ 2.1 信息技术信息技术v信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存信息技术是指有关信息的收集、识别、提取、变换、存储、处理、检索、检测、分析和利用等的技术。储、处理、检索、检测、分析和利用等的技术。v信息技术是指利用电子计算机和现代通讯手段获取、传信息技术是指利用电子计算机和现代通讯手段获取、传递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。递、存储、处理、显示信息和分配信息的技术。v我国有些专家学者认为，信息技术是指研究信息如何产我国有些专家
8、学者认为，信息技术是指研究信息如何产生、获取、传输、变换、识别和应用的科学技术。生、获取、传输、变换、识别和应用的科学技术。 目前，信息技术主要包括计算机技术、通信技术、微电子技术目前，信息技术主要包括计算机技术、通信技术、微电子技术和传感技术等。和传感技术等。第一台电子计算机第一台电子计算机ENIAC卫星通信卫星通信因特尔因特尔.奔腾奔腾4 CPU红外线温度传感器红外线温度传感器2.2 信息技术的发展历程信息技术的发展历程第一次第一次第二次第二次第三次第三次第四次第四次第五次第五次第一次第一次第一次第一次信息技术的发展历程：信息技术的发展历程：语语言言的的使使用用它是从猿进化到人的重要标志。
9、它是从猿进化到人的重要标志。第三次第三次信息技术的发展历程：信息技术的发展历程：第一次第一次第一次第一次第一次第一次第五次第五次第四次第四次第二次第二次文文字字的的创创造造使人类进入了文明时代。它使信息的使人类进入了文明时代。它使信息的储存储存和和传递传递首次首次超越了超越了时间时间和和地域地域的局限。的局限。甲骨文甲骨文第一次第一次第二次第二次第三次第三次印印刷刷术术的的发发明明第一次第一次信息技术的发展历程：信息技术的发展历程：第四次第四次第五次第五次第一次第一次为知识的为知识的积累积累和和传播传播提供了更为可靠的保证提供了更为可靠的保证宋代宋代 活字印刷活字印刷隋唐时期隋唐时期 雕版印刷
10、雕版印刷金刚经金刚经第一次第一次第三次第三次第一次第一次第一次第一次信息技术的发展历程：信息技术的发展历程：第五次第五次第四次第四次第二次第二次电电报报电电话话广广播播电电视视1844年年5月月24日，在座无虚席的国会大厦里，莫尔斯用他那激动得有些颤抖的双日，在座无虚席的国会大厦里，莫尔斯用他那激动得有些颤抖的双手，操纵着他倾十余年心血研制成功的电报机，向巴尔的摩发出了人类历史上的手，操纵着他倾十余年心血研制成功的电报机，向巴尔的摩发出了人类历史上的第一份电报：第一份电报：“上帝创造了何等奇迹！上帝创造了何等奇迹！” 广播电视的发明，使得信息的传播变的更加广泛迅速。广播电视的发明，使得信息的传
11、播变的更加广泛迅速。突破了信息的突破了信息的时间时间和和空间空间限制限制第一次第一次第二次第二次第三次第三次第四次第四次计计算算机机及及 通通信信技技术术第五次第五次第一次第一次第一次第一次信息技术的发展历程：信息技术的发展历程：使人类进入了使人类进入了数字化数字化的信息时代的信息时代多元化多元化网络化网络化多媒体化多媒体化智能化智能化虚拟化虚拟化2.3 信息技术的发展趋势信息技术的发展趋势2.4 信息技术的应用信息技术的应用任务任务 阅读信息技术的应用实例，探讨其作用。阅读信息技术的应用实例，探讨其作用。例例1 1：丰富的信息交流手段。：丰富的信息交流手段。例例2 2：办公自动化管理系统。：
12、办公自动化管理系统。例例3 3：计算机辅助设计（：计算机辅助设计（CAD)CAD)。例例4 4：计算机数据分析及状态模拟。：计算机数据分析及状态模拟。例例5 5：专家网上会诊。：专家网上会诊。 2.5 信息技术的影响信息技术的影响信息技术产生的积极影响。信息技术产生的积极影响。对社会发展的影响。对社会发展的影响。对科技进步的影响。对科技进步的影响。对人们生活与学习的影响。对人们生活与学习的影响。 信息泛滥信息污染信息犯罪对身心健康带来的不良影响信息技术可能带来的一些消极影响。信息技术可能带来的一些消极影响。2.6 迎接信息社会的挑战迎接信息社会的挑战（1）培养良好的信息意识。）培养良好的信息意识。（2）积极主动地学习和使用现代信息技术，提高信息处）积极主动地学习和使用现代信息技术，提高信息处理能力。理能力。（3）养成健康使用信息技术的习惯。）养成健康使用信息技术的习惯。（4）遵守信息法规。）遵守信息法规。课堂任务课堂任务：通过网络搜索，完成通过网络搜索，完成“课堂作业课堂作业”。
