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数数 学学设计者：设计者： 张卫琼张卫琼小学数学三年级下册面积和面积单位面积情境导入擦国旗的同学先完成，因为黑板面比国旗面大。两个同学用同样的速度擦黑板、擦国旗，谁先完成？为什么？情境导入生活中很多物体都有面，他们是否也有大小呢？请找一找，摸一摸，比一比。新知探究你能说说其他物体表面的面积吗？数学书封面的大小就是数学书封面的面积。课桌表面的大小就是课桌面的面积。新知探究物体表面有大有小，以前认识的长方形、正方形、三角形、圆等封闭图形，是不是也有大小呢？封闭图形也有大小，它们的大小就是它们的面积。巩固练习1. 摸摸你的字典的封面和侧面，说说哪一个面 的面积比较小。巩固练习2. 先用红笔描出每个图形的一周，再涂色表示 出它们的面积。3. 下面是从同一幅中国地图上描出的三个省（直辖市）的轮廓图，比较这三个省（直辖市）的面积大小。巩固练习4. 从下面的长方形中剪去一个小长方形（如下 图），剩下部分的面积和周长都减少了么？巩固练习结束结束课堂小结作业：请同学们在家中找一找，摸一摸， 比一比物体面的面积。
